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1、 侨 润 中 学 教 学 案 七 年级 生物 学科第 8 周 第 节 总 13 课时 主备人 11 年10 月 19 日课题第三节 观察动物细胞课型新授教学目标1、说明人口腔上皮细胞的基本结构和个结构的主要功能。2、比较动植物细胞的相同点和不同点。3、进一步训练与强化制作及观察临时装片的操作技能。重点目标1和目标2难点制作临时装片过程中实验材料的刮取；细胞结构的观察激情导入教 学 过 程教学措施一自主预习任务一:阅读教材P47-48实验内容，学习人的口腔上皮细胞临时装片制作方法，观察人的口腔上皮细胞的结构。1、人口腔上皮细胞临时装片的制作：（1）擦 ：用洁净的纱布把_和_擦拭干净。（2）滴 ：
2、在载玻片的中央滴一滴_。（3）刮： 用消毒的_在自己漱净的口腔_上轻轻刮几下。（4）涂： 把牙签上_的一端放在载玻片的_中_几下。（5）盖： 用镊子夹起_,使它的一边先接触载玻片上的_，然后_.避免盖玻片下面出现_。（6）染： 在载玻片的一侧滴加_。（7）吸：用_从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润_的全部。任务二：阅读教材P48文字内容，认识动物细胞的形态结构特点。2、动物细胞的结构：（1）人或动物体的各种细胞的形态不同，但_相同，都包括_,_和_。（2）动物和植物细胞基本结构都包括_、_和_不同的是植物细胞还有_、_、_。二、合作交流1、制作人口腔上皮细胞临时装片时，取材前漱口的原因是？ 。2
3、、使用生理盐水的目的是？ 。3、人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要原因 是什么？ 。教 学 过 程教学措施4、小明取一块洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水，用凉开水把口漱净，取一消毒牙签在自己口腔内侧壁上轻轻的刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放到显微镜下进行观察。（1）请纠正上述内容中的两个错误：_（2） 通常先用_观察到清晰地物像，若要详细观察位于视野左上方的细胞结构，则应将载玻片向_移动，使细胞位于_。三、随堂检测1、制作人口腔上细胞临时装片的正确顺序是： （ ）滴一滴生理盐水 染色 盖盖玻片 用凉开水漱口 取口腔上皮细胞并涂抹 A
4、 B C D 2、哪一项不是动物细胞和植物细胞所共有的结构 （ ）A 细胞膜和细胞质B细胞核和细胞膜 C液泡和细胞壁 D细胞质和细胞核3、观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在视野中既有细胞又有气泡，用镊子轻压盖玻片时，气泡出现的变化是： （ ）A、会变形，会移动 B、不变形，不移动 C、会变形，不移动 D、不变形，会移动4、下列哪项是植物细胞具有而动物细胞不具有的结构（ ）A、细胞核、叶绿体 B、细胞壁、液泡、叶绿体 C、细胞质、液泡D、细胞膜、叶绿体5、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要将视野调的暗一些，应选用的是（ ）A、小光圈，平面镜 B、大光圈，平面镜 C、小光圈、凹面镜 D、大光圈、凹面镜感悟反思2
