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1、小班游戏优秀教案及教学反思小兔采蘑菇活动背景 小班幼儿非常活泼可爱，喜欢蹦蹦跳跳，但是他们的动作还不是协调，我根据幼儿思维形象，对扮演小动物非常感兴趣的特点,设计了小班体育活动小白兔采蘑菇,以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动,让幼儿在轻松愉快的气氛中使身体机能得到锻炼,动作变得协调。 班幼儿非常活泼可爱，喜欢蹦蹦跳跳,但是他们的动作还不是协调，我根据幼儿思维形象，对扮演小动物非常感兴趣的特点,设计了小班体育活动小白兔采蘑菇,以小白兔跳小沟、爬山坡、钻山洞的故事情节贯穿整个活动，让幼儿在轻松愉快的气氛中使身体机能得到锻炼，动作变得协调。过程实录 （一)活动目标: 1、练习双脚立
2、定向前蹦跳,提高动作协调性。 、喜欢参加体育活动,养成活泼开朗的性格。 (二)活动准备： 1、幼儿人手一块彩色熟料板，录音机，磁带,蘑菇。 、场地布置如图。 小沟斜坡山洞蘑菇 (三)活动过程： 1、开始部分:(幼儿扮演小白兔以各种姿态睡在菜板上,老师扮演兔妈妈也作睡觉姿势,然后以故事形式带领幼儿听着音乐做韵律活动)宝宝们,天亮了，让我们来刷牙,洗脸，梳头，照镜子。2、基本部分:（1）继续以故事形式让幼儿在活动中探索双脚并拢立定向前跳的方法。 兔妈妈：今天天气真正好,妈妈带小兔一起去采蘑菇，但是蘑菇地四周都是小沟，怎么办呢文.章出自屈a老师教案网（跳过去)对,我们可以跳过去，现在你们每人有以一块
3、塑料彩板，大家找一个好朋友搭成一条小沟跳一跳。 小白兔结伴分散练习。(在练习过程汇中,教师注意指导幼儿双脚并拢,两手可以前后摆动，用力向前跳起,这样就能跳过小沟。) 幼儿集中,请跳的好的小兔示范给大家看。(教师强调动作的要领) 幼儿再次分散练习。(教师注意个别指导）(2)以游戏小白兔采蘑菇的形式复习跳、钻、爬等动作 师:让我们一起搭一条小沟，妈妈要带你们去采蘑菇了。提出游戏要求。 兔妈妈：现在我们都学会跳过小沟,妈妈可以带小兔去采蘑菇了，路上要跳过小沟,爬过山坡，钻过山洞,才能采到蘑菇，我们跳的时候双脚并拢向前用力跳起,爬山坡时要手、膝盖着地爬钻山洞到头,身体不能碰到山洞。幼儿集体游戏。(游戏反复进行两次) 第一次:小白兔采完蘑菇再次钻山洞，爬过山坡,跳过小沟回到家。兔妈妈:天黑了,我们睡觉吧。(大家蹲下做睡觉样子) 第二次:兔妈妈：天亮了，我们再去采蘑菇吧。小兔们再次跳过小沟,爬过山坡，钻过山洞,再次游戏。3、结束活动 兔妈妈:蘑菇采完了,我们高兴不高兴让我们一起跟着音乐来跳舞吧!小白兔听着音乐跟着妈妈跳着舞离开场地。教学反思： 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。1
