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1、八年级物理下册力必考知识点归纳2单选题1、下列关于基本仪器使用方法的说法中正确的是（）A使用弹簧测力计时必须竖直放置，不能倾斜B判断天平横梁是否平衡，一定要等指针静止下来C使用量筒读数时，视线与量筒内凹液面的最低点或凸液面的最高点保持相平D使用排水法时，“适量”的含义是既能淹没物体，且放入物体后水不溢出答案：C解析：A测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置，故A错误；B指针完全静止下来或指针左右偏转的格数都能判断天平是否平衡，不一定要等到指针完全静止下来，故B错误；C使用量筒量取液体体积时，正确读数的方法为：量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处
2、保持水平。在测量与玻璃不浸润的液体（如水银）会产生凸液面，需要与凸液面高点保持水平，故C正确；D使用排水法测量不规则固体的体积，要在量筒中注入适量的水，适量指的是：固体放入水中时，水不能太少，水要能够淹没固体；固体放入水中，水不能超过量筒的量程，故D错误。故选C。2、如图所示，如图所示，甲、乙两种拧紧螺母的方式，主要体现力的作用效果与下列什么因素有关（）A力的方向B力的大小C力的作用点D力的大小、方向、作用点都有关答案：C解析：由图甲可图乙可知，手握住工具的不同位置，力的作用点不同，施加相同大小的力时转动的幅度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。故选C。3、下列几个事例中，主要能体现力改变
3、了物体运动状态的是（）A运动员拉开弓B熊猫拉弯竹子C用力拉长拉力器D运动员把球踢出答案：D解析：A运动员拉开弓，弓变弯，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B熊猫把竹子压弯，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；C用力拉长拉力器，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；D运动员把球踢出，球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D符合题意。故选D。4、小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（）AF1大于F2BF1和F2大小相等CF1先于F2产生DF2先于F1产生答案：B解析：小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，
4、总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。5、如图所示是教材中运动员踢足球的情景插图，下列说法正确的是（）A踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的B踢球时，脚对球的作用力大于球对脚的作用力C运动员用头顶足球运动方向的改变，不属于改变物体的运动状态D守门员抱住飞来的足球，不属于改变物体的运动状态答案：A解析：A力的作用是相互的，踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的，脚对球施力的同时，球也会对脚施力，故A正确；B踢球时，脚对球的作用力理球对脚的作用力大小相等、方向相反，故B错误；C运动状态包括运动的方向与大小，运动员用头顶足球，运动方向发生改变，属于改变物体
5、的运动状态，故C错误；D守门员抱住飞来的足球，足球的运动速度发生变化，属于改变物体的运动状态，故D错误。故选A。6、下列估测最接近实际的是（）A一本物理参考书的宽度约为5cmB上课铃响一次持续的时间约5minC一名中学生的重力约为500ND中学生的步行速度约为20m/s答案：C解析：A一本物理参考书的宽度约为25cm，故A不符合题意；B上课铃响一次持续的时间约15s，故B不符合题意；C一名中学生的质量约为50kg，故重力约为500N，故C符合题意；D中学生的步行速度约为1m/s，故D不符合题意。故选C。7、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。水桶所受竖直向上的拉力的施力物体是（）A地球B绳子
6、C水桶D手答案：B解析：手握住绳子从井里提水，水桶受到竖直向下的重力作用，施力物体是地球，同时受到竖直向上的拉力作用，施力物体是绳子。故选B。8、如图所示，下列说法正确的是（）A运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用B运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大C运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变D运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变答案：C解析：A力的作用是相互的，运动员用脚踢足球时，球也给脚力的作用，故A错误；B一对相互作用力，大小相等，球给头的力与头给球的力相等，故B错误；C力可以使物体运动状态发生变化
7、，运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变，故C正确；D运动员用力踢球和头顶球，使球的运动方向发生了改变，球的速度也会变化，故D错误。故选C。9、下列关于力的说法正确的是（）A成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用B墨子：”以卵投石，尽天下之卵，不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力C力只能发生在相互接触的物体之间D“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态答案：A解析：A力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用，故A正确；B物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，故B错误
8、；C在发生力的作用时，两个物体不一定接触，如磁铁吸引铁钉，故C错误；D“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的形状，也改变了草的运动状态，故D错误。故选A。10、如图是2021年12月9日下午430在“神州十三号”上“太空授课”时的情境，下列说法正确的是（）A在“神州十三号”内陀螺仪的质量不发生改变B在“神州十三号”内可以用天平测出物体的质量C在“神州十三号”内无法使用弹簧拉力器锻炼身体D在“神州十三号”内可以使用弹簧测力计测量物体重力答案：A解析：A质量是物质的一种物理属性，不随着物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变，故A正确；B天平利用了等臂杠杆的原理工作，砝码和物体对天平都要有压力作
9、用，而这个压力来自于重力，故在失重情况下无法测出物体的质量。故B错误；C弹簧拉力器是利用了弹簧受到拉力越大，伸长就越长的原理工作，在失重情况下，拉力仍存在，故能够使用弹簧拉力器锻炼身体。故C错误；D在失重情况下，将物体悬挂在测力计下时，物体不会对测力计产生拉力作用，故无法使用弹簧测力计测量物体的重力。故D错误。故选A。11、下列关于力的说法中错误的是（）A在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力B力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力C力是物体对物体的作用D施力物体同时也是受力物体答案：B解析：A在弹性限度内，物体发生弹性形变时由于要恢复原来形状会产生弹力，故A项正确，不符合题意；B
10、大小、方向和作用点是力的三要素，任何相互作用的物体都能产生力，故B项错误,符合题意；C力是物体之间的相互作用，一个是施力物体一个是受力物体，故C项正确，不符合题意；D物体间力的作用是相互的，如果一个物体是受力物体，那么它必定同时也是施力物体，故D项正确，不符合题意。故选B。12、在重庆实验外国语学校科技文化节中，同学们进行了飞机飞行比赛。比赛过程中同学们用力将纸飞机飞出，下列说法错误的是（）A飞机由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因B在空中飞行的飞机，不受力的作用C手和飞机发生力的作用时，手是施力物体也是受力物体D手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果答案
11、：B解析：A飞机在力的作用下，由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A正确，不符合题意；B在空中飞行的飞机，受到重力和空气阻力的作用，故B错误，符合题意；C手和飞机发生力的作用时，手对飞机施加力的同时，手也会受到飞机施加的力的作用，手是施力物体也是受力物体，故C正确，不符合题意；D手和飞机发生力的作用时，力的大小、方向、作用点不同，都会使力的作用效果不同，故D正确，不符合题意。故选B。13、下列物体间的作用力属于弹力的是（）手握瓶子的压力；绳子对溜溜球的拉力；磁铁对大头针的吸引力；压缩的弹簧对手的推力；地面对课桌的支持力。ABCD答案：C解析：推、拉、挤、压、支持力等作用力都是弹力
12、，因此属于弹力，磁铁对大头针的吸引力属于磁场力。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。14、下列关于力的说法，正确的是（）A没有接触的两个物体，一定没有力的作用B相互接触的两个物体，一定有力的作用C物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体D施力物体同时也一定是受力物体答案：D解析：A彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，空中飞翔的小鸟受到的重力等，故A错误；B相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故B错误；CD力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在；因此有力必然涉及两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体，施力物体对受力物体施力的同时
13、也受到受力物体对它的作用力，也就是说，物体间力的作用是相互的，故C错误，D正确。故选D。15、小明在体育考试中选择了游泳项目。他在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是（）A地球B手C脚D水答案：D解析：由于物体间力的作用是相互的，所以游泳时向后划水，人向前运动，故推动人向前运动的力的施力物体是水。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。多选题16、下列说法正确的是A重垂线是根据重力方向竖直向下的性质制成的B熟透的苹果之所以落地，是因为地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力C气球能够升空，是因为地球对它没有吸引力D空中飞行的蜻蜓受到重力的作用答案：AD解析：A.重垂线是
14、根据重力方向竖直向下的性质制成的，故A选项正确；B. 由于力的作用是相互的， 熟透的苹果之所以落地，是因为受到重力的原因，但地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力，故B选项错误；C.地球上或地球附近的任何物体都要受到重力作用，不论物体运动还是静止，也不论物体做什么样的运动，故C错误；D正确故选AD17、大磅秤上站着一个重500N的人，同时放着一个重30N的物体，当此人用20N的力竖直向上提这个物体时A磅秤上的示数减少20NB磅秤的示数不会改变C物体受到的重力为30ND人对磅秤的压力是500N答案：BC解析：AB、将人和物体作为一个整体，对整体受力分析可知，磅秤上的示数等于人和物体的总重力，总重力不变，故示数不变，故A错误，B正确；C、物体的质量不变，物体受重力不会改变，仍为30N，故C正确；D、对人单独分析可知，人受重力、支持力、向下的拉力，则支持力F=mg+F拉=500N+20N=520N，根据力的作用的相互性可知，人对磅秤的压力是520N，故D错误故选BC18、下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是（）A钢尺B弹簧C橡皮泥D撑竿跳高运动员使用的撑竿答案：ABD解析：A钢尺有弹性，能发生弹性形变；故A符合题意；B弹簧有弹性，能发生弹性形变；故B符合题意；C橡皮泥只具有塑性，
