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1、2023小学读书活动总结小学读书活动总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回忆和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我帮大家整理的小学读书活动总结，希望对大家有所帮助。小学读书活动总结1闻名教化家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。重视经典文化诵读，营造绿色书香校内，已经成为我校的工作重点。本学期，我校围绕“书香润泽雅美绽放这一主题，开展了一系列的读书活动，力求让师生通过读书增加文化底蕴，通过经典诵读让孩子学会做人，让书香伴随师生成长。现就本学期开展的活
2、动做如下总结一、启动仪式，蓄势待发俗话说：好的开头等于胜利了一半。四月份，老师们蓄力待发，细心打算了一场引人入胜、发人深思的启动仪式。在启动仪式上，德育组公布了本学期的阅读活动方案，细心支配了好书赠好友活动以及各种形式的朗读展示。裴永祝校长要求全体老师提高相识，把阅读推广做到实处，让阅读之花开遍校内，让书香浸润每一个师生的心田。二、阅读气氛，你我共造班班建立图书角，让书香氤氲在每一间教室。建立图书借阅制度，设立图书管理员负责日常借阅管理。并利用黑板报、教室墙报、走廊文化等营造阅读气氛。三、百花齐放，书香满园各班结合学情和实际状况，开展了各种阅读活动，有绘本阅读与制作、亲子阅读、师生共读一本书、
3、四大名著经典阅读等。虽形式不一，但学生对阅读的热忱却旗鼓相当。四月中旬，低年级开展了“做一本图书、长一分学问，多一份欢乐自制绘本活动。在制作绘本的过程中，孩子们迸发出想象的天性，特性张扬，依据自己的生活阅历和对事物的理解来想象设计画面，并在家长的帮助下完善画面，附上文字说明，所制作的图书精彩纷呈，视角各不相同，形式新奇独特。亲子合作，默契无比！“你或许拥有无限的财宝，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。我校三年级学生开展了亲子阅读活动，发动家长参加孩子的阅读当中来，营造浓郁的书香家风，并邀请家长代表进校共享亲子阅读心得。百班千人四五年级参加全国“百班千人共
4、读活动行列当中，与全国的班级代表们共读书籍，共谈体会。活动中，参加的老师们还一起学习如何开展共读活动，引导学生抓住自己阅读感受，学会与人共享、沟通，让同学们“共读一本书，共享其中意。阅读名著品尝经典六年级开展深化阅读与学习四大名著的活动，阅读名著，品尝经典，感悟名著风采和魅力，并组织学生开展“名著知多少测试竞赛。通过测试，扎实地落实学生对四大名著相关学问的驾驭。沟通阅读阅读不止是孩子的事儿，我校全体老师也参加到阅读活动中。老师们共享阅读心得，沟通阅读体会。每一次活动，老师们真诚沟通，放开心扉，畅谈教化志向，抒发读书感言，共享美文著作和教化故事。四、通过评比，推广阅读“朗读者、“词语卡评比活动、
5、“读书小报评比活动等一系列读书活动的开展，助力阅读的推广。活动内容丰富，形式多样，深得学生的宠爱。让孩子们在阅读中竞争，在竞争中阅读，使学生真正爱上阅读。五、评价机制，鼓励促进在阅读活动中，涌现了一批爱读书、会读书的孩子，也让我们看到了一个个温馨和谐的书香家庭。学校特此对这些进行表扬并评比出假设干“书香少年和“书香家庭。“最是书香能致远，励志，腹有诗书气自华，读书会让人产生美妙的改变润泽心灵，绽放雅美。为此，我们闲逛在阅读的大道上，嗅着满园书香，且行且思小学读书活动总结2“书满园，香满园，书香满校内;这书香，那书香，家校皆书香!为了深化实施素养教化，创立良好的校内文化，培育学生的读书习惯，在全
6、校营造人人酷爱读书、擅长读书的气氛，我校在2023年4月开展了“沐浴书香，欢乐成长为主题的读书月活动。在读书月期间，学校结合实际，开展了“亲子阅读、分低高年级诵读经典等活动，让优秀经典读本为孩子们翻开了一扇扇窗，开启了一道道门。以读书长学问、读书增才智、读书促养成、读书育人格，打造和形成了“人人爱读书，读书育美德的家校读书气氛。孩子们跟家长一起完成的亲子阅读，那一幕幕温馨的瞬间，那一段段精彩的视频，让人沉醉其中。在本次读书月活动中，获得“最美书香班级称号的班级是：一(1)班、一(3)班、一(4)班;二(1)班、二(4)班、二(5)班;三(1)班、三(2班)、三(5)班;四(1)班、四(2班)、
7、四(5)班;五(1)班、五(2班)、五(4)班;六(1)班、六(2班)、六(3)班。在这次读书月活动中，获得“最美书香家庭称号的同学家庭是：略短短的一个月结束了，同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。短短的一个月的读书月，时间是有限的，它的作用也是有限的，但是想阅读的时空是无限的。希望全体同学在老师和家长的带着下将阅读进行究竟，让书香溢满校内，让我们的生活更充溢，让我们的明天更美妙!小学读书活动总结3目前已进入高科技时代，为了协作科教兴国的战略实施，我校接着深化开展万人读书活动，让学生与家长通过读书活动，营造良好的家庭读书气氛和读书求知的气氛，从而推动全社会形成良好的读书风气。一、
8、深化开展读书活动我校利用家长会，校会、红领巾播送等途经接着向广阔家长、学生宣扬开展读书活动的意义，提高家长与学生对开展读书活动的相识，进一步明确读书活动的重要性，使家长与学生对我校开展的万人读书活动形成共识。为了使读书活动顺当开展，我校制定了以下一系列的读书活动方案。1要求家长与学生主动参与学校开展的万人读书活动，同时也要主动参与禅城区和社区实行的读书活动。2利用家长会向家长宣扬如何培育孩子读书的爱好。3要求家长以身作那么，带头营造深厚的家庭读书气氛。4鼓励学生多读书，家长要满意孩子的购书愿望。5开展“我与家长共读一本好书的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会
9、，共享读书之乐。6围绕读书活动，在一、二年级实行一般话朗诵竞赛，三、四年级实行讲故事竞赛，五、六年级实行演讲竞赛，让学生在这些活动中，不但展示自己的才华，而且能与他人沟通读书之乐。7要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。8召开读书活动阅历沟通会，让家长沟通家庭开展读书活动的阅历。总之，让家长与学生依据读书活动方案去做以利到达预期的读书活动效果，使家长与学生通过读书活动，全面提高个人素养，使读书活动广为人知，深化人心。二、读书活动显风采1、让家长显风采在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我校组织家长先在各班召开家庭读书活动座谈会、阅
10、历沟通会，不少的家长在会上畅所欲言，沟通自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长对我校这个做法赞口不绝，一样认为召开这样的座谈会、沟通会，是大胆改革、创新的一种表现，打破了以往的家长会以老师为主体，家长为客体的旧观念。如今，以读书活动为例，召开以家长为主的座谈会、沟通会，这样大大调动了家长的主动性，家长们毫不保存的沟通自己家庭的读书活动方法以及教子阅历，大家都认为这样的家长会开得好，不但能让家长与家长之间相互沟通，而且还能让家长与家长之间相互取长补短。老师们一样认为这样的座谈会、沟通会成了家长展示风采的大舞台。确实如此，最终各年级选出家长代表，在全校的家长会上作了精彩的发言，介绍了他们的家庭读书
11、活动方法、阅历，以及取得的好成果，以此把万人读书活动推向高潮。2、让学生显风采在万人读书活动中，我校组织学生开展一系列相应的活动。如：利用班队课，让学生“讲科学家成长的故事、“畅谈我的志向，要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生主动投稿到红领巾播送站或佛山校内报，与众人共享读书之乐，在一、二年级开展一般话朗读竞赛，三、四年级实行讲故事竞赛，五、六年级实行演讲竞赛，通过开展以上读书活动，不但为学生营造深厚的读书气氛，而且还为学生创立展示风采的特别环境，把我校的读书活动推上新的台阶。三、读书活动结硕果一年来，我校开展万人读书活动硕果累累，全校有24名学生的家庭被评为校级读书活动标兵家庭，有400多名学生
12、被评为读书活动主动分子。同时还组织学生参与了佛山市禅城区和城南街道办事处联合举办的“改陋俗，树新风的活动，有不少同学在活动中获奖，其中六3班李浩源同学写的文艺作品获得了一等奖。还有不少同学主动撰写文章，投稿到学校红领巾播送站、?佛山校内报?等，还有不少同学获得佛山市?校内报?小记者的称号。同学们还把自己的读书笔记通过排版，打印出来装订本钱，相互传阅、相互沟通读书体会，读书热潮传遍校内。回忆过去的一年，我校在万人读书活动中，经过全体师生与家长的共同努力，取得了肯定的成果。今后要在原有的根底上，接着把万人读书活动进一步搞好，让它发挥更大的育人作用，盛开出更明丽芳香的花朵，结出更大更香甜的硕果小学读
13、书活动总结4家庭，这个学生的第一所学校，它的作用是无可替代的。而家访正是了解孩子的家庭教化重要途径之一，它可以拉近老师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教化营造了一个良好的气氛。因此，我们利用暑期走进学生的家中对本班的学生进行家访并在班级微群开展读书沟通活动，让学生的假期生活更充溢而且更有意义。一、了解孩子的家庭状况，和家长共同沟通探讨孩子的教化问题2023年7月16日至19日，我和科任林老师有目的、有安排、有重点地开展了家访活动。我们克服天气燥热，学生家庭地址分布广，分布散等困难，实行“ 预约、逐个登门的方法，顶着烈日，一家一户去家访。在家访中，我们具体了解学生的家庭状况和暑期安排，要求家
14、长催促孩子合理支配暑假生活，劳逸结合，向家长强调了学生的暑期平安，特殊要求家长加强对孩子的防溺水教化。交谈中，家长对老师的辛勤付出表示感谢，同时对学校的管理提出了合理化建议。二、创立阅读平台让班级充满书香气为了引导更多的家长在暑期优化家教方法，培育孩子良好的课外阅读习惯，创立展示与沟通的时机，营造人人爱读书的良好气氛。作为班主任和语文老师，我借着暑期这陈东风掀起班级读书的浪潮。首先，在放假前，我把家长捐赠的图书配发给学生并布置孩子在暑期进行读书摘抄、写读书心得等。然后通过期末家长会建议家长和孩子共同读两本好书的活动。接着，让家长协作老师催促检查，定期在班级微信群嗮一嗮孩子的读书笔记或是让孩子和
15、大家沟通自己的读书状况。半个月的假期里，同学们每到约定的时间都会如约参加读书沟通，间或有学生因为旅行或其他事情耽误了，也会在回来后补发自己的感受。通过读书沟通，使同学们对彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，共享欢乐，共享阅历，丰富课余生活，让大家明白其实假期里可以充分利用时间做许多有意义的事。小学读书活动总结5“读万卷书，行万里路。读一本好书就犹如和高尚的人对话。孩子须要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义特别重要，生命是不行逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，须要激发孩子的读书爱好，培育孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。为了进一步激发学生读书的热忱，增长学生的学问，真正营造浓郁的“书香校内。五2班开展了“沐浴书香，灵慧成长的读书活动。在这次活动中，同学们主动参加，在书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，同学们做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效，“营造书香班级，让好书陪伴我们成长。“我读书，我欢乐首先，我们在班级里进行了一次以“我读书，我欢乐为主题读书发动班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲解并描
