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1、2023年天津医科大学基础医学研究中心笔试参考题库附答案详解(图片大小可自由调整)第I卷一.单项选择题(共80题)1.石油汽油A、铁矿石钢铁 B、木材家具C、水泥房屋 D、玻璃窗户正确答案:A,答案解析本题题干为对应关系。第一步:分析题干从石油中提炼汽油,构成原材料与提炼物的对应关系。第二步:分析选项A选项:从铁矿石中提炼钢铁,与题干关系一致,当选。B选项:木材可以用来做家具,为原材料和成品的对应关系,排除。C选项:水泥可以用来建造房屋,为原材料和成品的对应关系,排除。D选项:玻璃是窗户的组成部分,为组成关系,排除。故本题选A。2.某地开展企业结对扶贫创新活动,倡导企业家与贫困家庭互选,要求每
2、户贫困家庭只能选1位企业家,而每位企业家只能在选他的贫困家庭中选择1-2户开展帮扶活动。现有企业家甲、乙、丙3人面对张、王、李、赵4户贫困家庭,已知:(1)张、王2户至少有1户选择甲;(2)王、李、赵3户中至少有2户选择乙;(3)张、李2户中至少有1户选择丙。事后得知,互选顺利完成,每户贫困家庭均按自己心愿选到了企业家,而每位企业家也按要求选到了贫困家庭。根据以上信息,可以得出以下哪项:A、企业家甲选到了张户B、企业家乙选到了赵户C、企业家丙选到了李户D、企业家甲选到了王户正确答案:B,答案解析第一步:分析题干题干推理规则:张或王选甲王、李、赵至少2户选乙张或李选丙第二步:分析选项由于4个贫困
3、户需要3位企业家帮扶,所以其中一位企业家帮扶2户,剩余一个企业家各帮扶1户。由可知有两户选择乙,则甲、丙各帮扶一户。由可知:当甲帮扶张时,丙帮扶李,此时乙帮扶王、赵;当甲帮扶王时,丙可能帮扶张或李,当丙帮扶李时,不满足乙帮扶两户,所以丙帮扶张,乙帮扶李、赵。综上:不论甲丙帮扶的是谁,赵都为乙的帮扶对象。故本题选B。3.下列关于谚语与农业生产经验描述不正确的是:A、今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡B、人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑C、立秋无雨样样有,立秋有雨收半秋D、清明早,小满迟,谷雨种棉正适时正确答案:C,答案解析本题为民俗谚语及传统节日常识。第一步:分析考点根据农业生产经验,立秋这天如果下雨
4、,那么今年的收成就好;如果没下雨,可能代表着秋旱,庄稼最多能够收一半,即立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋。C选项刚好相反,说法错误,本题选非,当选。第二步:分析选项A选项:谚语意为今年冬天雪就像给麦子盖了三层棉被一样,这样庄稼既不怕冻又不怕渴,而且大雪又能除掉害虫,所以来年“枕着馒头睡”。说法正确,本题选非,排除。B选项:热量是农作物生长发育的主要因素之一,该谚语说明了当时热量足够,能够促进水稻生长发育。说法正确,本题选非,排除。D选项:谷雨源自古人“雨生百谷”之说,是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节,所以“种棉正适时”。说法正确,本题选非,排除。故本题选C。4.医患关系之于()相当于师生关系之于(
5、 )A、理解原谅B、紧张活泼C、信任平等D、医闹旷课正确答案:C,答案解析本题为争议题中公选C;华图选D;其他选C。本题题干为对应关系。将选项依次代入题干。A选项:维护医患关系需要双方的理解,但维护师生关系并不需要双方的原谅,所以A错。B选项:医患关系紧张,紧张可以形容医患关系,但是活泼不能形容师生关系,所以B错。C选项:医患关系需要双方信任,师生关系需要双方平等,前后都属于对应关系,当选。D选项:医闹是指借炒作医疗纠纷而获得非法利益者,医闹必然会破坏医患关系;旷课指学生不请假而缺课,破坏的是学校纪律,而不是师生关系,所以D错。故本题选C。注:争议题是指各家答案不一样的题目,以上解析为独家解析
6、,万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样,不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。5.某企业的净利润y(单位:10万元)与产量x(单位:100万件)之间的关系为:,问该企业的净利润的最大值是多少万元:A、50B、5C、60D、70正确答案:A,答案解析第一步:判断题型-本题为利润问题第二步:分析作答将函数关于x求导,并令其导数为0;,解得x=0或x=2,分别代入原式,可得或y=5;故所求为510=50万元。故本题选A。6.A、6B、7C、8D、9正确答案:D,答案解析相同字符:。共9个。故本题选D。7.(1)有些广告用谐音字_成语,对学生的语文学习产生不良影响。(2)为充实管理
7、干部队伍,公司_了一些管理经验丰富的退休职工。(3)这里太乱了,我们最好换个_的地方好好谈谈。A、篡改启用清净B、改变启用清静C、改变起用清净D、篡改起用清静正确答案:D,答案解析第一空:本空为感情色彩。“对产生不良影响”带有消极色彩,所以要填同样有消极色彩的“篡改”,答案在A、D之中。第二空:本空为词语辨析。A选项“启用”指开始使用,搭配物。D选项“起用”指重新任用已退职或免职的人员。结合语境“公司_退休职工”,应填“起用”,答案锁定为D。第三空:本空为词语辨析。“清静”指宁静不烦扰,不吵杂。对应前半句“这里太乱了”,恰当。“清净”指清洁纯净,也指心境洁净,不受外扰,修饰“地方”不恰当。故本
8、题选D。8.术语在学术交流过程中发挥着重要的,甚至是_的作用,它一方面节省了人们沟通交流的时间,另一方面也在一定程度上强化了共同体的集体认知。“隔行如隔山”,如果你不是某个领域的专业人士,那么你可能真就不明白某些术语到底是什么意思。但是,当我们把学术交流转变为大众传播时,就需要_对专业术语的使用。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A、独一无二 禁止B、不可替代 警惕C、一言九鼎 减少D、非同小可 放弃正确答案:B,答案解析第一空:本空为递进关系。根据“甚至”可知,本空为递进关系。空处与“重要的”对应,应比其语义程度更重。A选项“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的;B选项“不可替代”指某人或
9、某物是不能够用他人或他物来进行代替的,二者均能与“重要”构成递进关系,语义程度更重,符合文意,保留。C选项“一言九鼎”指一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用,一般修饰“言论”、“人”等,与“作用”搭配不当,排除。D选项“非同小可”形容情况严重或事情重要,不能小看,无法与“重要”构成递进关系,不合文意,排除。第二空:本空为语义关系。根据“如果你不是某个领域的专业人士,那么你可能真就不明白某些术语到底是什么意思”可知,术语具有一定的专业性,当学术交流转变为大众传播时,对术语的使用要慎重,因此横线处应体现出“慎重”的意思。B选项“警惕”指对可能发生的危险情况或错误倾向保持警觉,能体现出“
10、慎重”的意思,符合文意,保留。A选项“禁止”指不准许,不许可,大众传播背景下不能禁止非专业人士对术语的使用,“禁止”语义程度过重,排除。故本题选B。9.近年来为治疗和改善冠心病引起的心肌供血不足、心脏动脉阻塞的常用新技术是:A、心脏修补手术B、心脏瓣膜手术C、心脏搭桥手术D、心脏支架手术正确答案:D,答案解析本题为医学常识。第一步:分析考点心脏支架手术又称冠状动脉支架植入术,即将球囊导管通过血管穿刺置入狭窄的血管,在体外将球囊加压膨胀,撑开狭窄的血管壁,使病变血管恢复畅通,是改善冠心病引起的心肌供血不足,心脏动脉阻塞的新技术,可以暂时疏通冠状动脉,改善病人心脏供血,使濒危病人维持生命。所以选D
11、。第二步:分析考点A选项:心脏修补手术是抢救心脏破裂的治疗方法,常用于紧急开胸解除急性心脏压塞和修补心脏裂口,排除。B选项:心脏瓣膜手术是对损害的瓣膜进行修理的治疗方法,常用于病变轻微的二尖瓣或三尖瓣,对于严重的心脏瓣膜病变,多选择瓣膜置换术,排除。C选项:心脏搭桥手术是在主动脉根部和缺血心肌之间建立输血通道的治疗方法,常用于左主干病变、三支病变等,排除。故本题选D。10.从化学的角度说,高分子材料在320度到820度之间的中低温燃烧情况下,会释放出十几种呋喃类物质,这些有致癌作用的物质统称为“二噁英”。通过实验发现,焚烧的温度低于320度或者高于820度,都不会产生二噁英。这就要求垃圾焚烧发
12、电厂一次启用,持续稳定运行,不能频繁停炉。如果停炉,在降温过程中,温度从820度到320度之间的时间必须控制在三秒钟内,防止二次合成二噁英。所以,_。填入画横线部分最恰当的一句是:A、如果垃圾处理得当,发电时带来的“二噁英”问题基本上可以解决B、考虑到环境成本,现在世界各国已很少使用焚烧法处理生活垃圾C、垃圾无害化处理的实现有赖于焚烧炉高效稳定的运转D、在建造垃圾焚烧发电厂时应采用精密的时间控制技术正确答案:A,答案解析本题为语句填空题。空出现在尾句,且空前出现了总结类关键词“所以”,由此可知空所填内容应该是对上文的总结。文段首先指出高分子材料在320度到820度之间的中低温燃烧情况下,会产生
13、“二噁英”,而在低于320度或者高于820度时,都不会产生“二噁英”。接着基于此,阐述为了避免“二噁英”问题,对垃圾焚烧做出的相关要求。即如果垃圾处理得当,发电时带来的“二噁英”问题基本上可以解决。对应选项A。故本题选A。 11.每当人们想到虚拟的事物时,总是立刻将其和与之相对应的物质实体对立起来,比如亚马逊网上书店与传统书店,维基百科与纸质的百科全书。人们认为,这些虚拟物体将会以更低的成本、更快的速度和更高的效率取代有形实物。不过,在教育领域,虚拟物体应该不会取代有形实体,而会是另一番模样。我们不应以取代传统的物质课堂为目的,而应将虚拟技术与物质实体结合起来,重构整个教育模式。这段文字意在强
14、调虚拟技术在教育领域应用的:A、复杂性B、必要性C、特殊性D、可行性正确答案:C,答案解析第一步:判断题型-本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优第二步:寻找重点文段开头提出人们想到虚拟的事物时,总是立刻将其和与之相对应的物质实体对立起来,并且认为虚拟图书将会取代实体图书,接下来通过转折词“不过”引出文段重点,在教育领域,虚拟物体应该不会取代有形实体,而会是另一番模样,我们不应以取代传统的物质课堂为目的,而应将虚拟技术与物质实体结合起来,重构整个教育模式。文段主要强调虚拟物体在教育领域应用与其他领域不同,C选项的特殊性与文段的重点接近,所以选择C。第三步:分析选项A选项:“复杂性”指事物多而杂乱,文中没有体现,所以A错。B选项:“必要性”指达到一定目标所需要的条件,文中没有体现,所以B错。D选项:“可行性”指方案、计