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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“文明礼仪伴我行”主题班会教案“文明礼仪伴我行”主题班会教案“文明礼仪伴我行”主题班会教案文明礼仪伴我行主题班会教案一、活动目的：通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。二、活动准备
2、：1、召集班委讨论，决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学。3、排练相声说话，小品三个小伙伴，朗诵懂礼貌的孩子人人夸，舞蹈我们从小讲礼貌，快板文明礼仪代代传，三句半我是礼仪小标兵等节目。三、活动过程：（一）活动导入朝霞托起红日，阳光舞动彩绸，秋雨染红枫叶，文明相伴永恒。语言美，行为美，尊师长，爱朋友，我们从小讲文明，我们从小讲礼貌，三年级五班文明礼仪伴我行主题班会现在开始。（二）活动过程1、 小记者采访小记者：你好，主持人，嗨！大家好！我是辽化四小广播站的小记者，我叫唐艺萌，听说这里今天召开文明礼貌的主题班会，我要采访采访大家，我想先问问大家，你们知道文
3、明礼貌用语都有哪些吗？甲：我知道，我们常使用的文明礼貌用语有：请，您好，谢谢，对不起，再见。小记者：那么这些文明礼貌用语你们会正确使用吗？今天我就来考考大家，请问，到书店买书，你怎样和营业员说？乙：我会对营业员阿姨说：阿姨，我想买书架上的十万个为什么，请您帮我拿下来，好吗？小记者：说的好，你真是个有礼貌的好孩子！小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔？丙：警察叔叔，我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗？并且我还要对警察叔叔说声谢谢。小记者：嗯！有礼貌，真棒呀！小记者：ok！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。小记者：看来同学们个个语言优美顶呱呱！（全班齐朗诵）晨风轻轻吹，我们到校内，小
4、雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，人人做到语言美，我们从小讲礼貌。我的采访就到这里，谢谢你们的合作！再见2、同学们做的好，文明礼貌记的牢。现在也有一个小朋友，他可把人气着了。下面请欣赏相声说话甲、乙：嗨，好久不见，你好啊！甲：嗨，你说我会说话吗？乙：你怎么不会说话了？甲：我.我不是哑巴吧？乙：谁说你是哑巴啦？甲：可是有人说我呀！乙：谁呀？甲：咱们邻居赵爷爷乙：他怎么说你的呀？甲：挺机灵的孩子不会说话。乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。甲：哎！你聋了？我说的一不是古文，二不是英文，都是话啊！哦，我明白了，你是老外吧，你个外国赵老头儿！乙：你是不会说话。甲：怎么不会说话？乙：你的话都是横着出去的甲：横着
5、出来的我的嗓子眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗？不信，你看！乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。甲：比喻？乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。甲：那我应该怎么说呀？乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。甲：赵爷爷，您好！您吃饭了吗？有事就叫我一声，别客气啊！乙：哼！是个有礼貌的孩子。甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话！乙：你说谁呢？2、 讲文明，讲礼貌，语言美，行为美，坐车遇到老人怎么办？雨天没带伞怎么办？被邀做客人，又该怎么办？请欣赏小品三个小伙伴感谢小朋友的表演，谁来说一说他们哪些地方体现出了文明礼貌？3、 有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏童谣懂礼貌的孩子人人
6、夸（1） 我有一张-甜嘴巴。小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。（2） 我在车上给老奶奶-让座大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。（3） 一位老奶奶，等车雨里站，乐乐看见了，赶紧跑上前，踮起两只脚，送上小雨伞，奶奶乐坏了，亲他小脸蛋。（4） 阿姨问，地是谁扫的？水是谁倒的？窗是谁擦的？学习雷锋叔叔，我不告诉你。4、 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬，我是祖国新一代，传承文明任在肩。请欣赏快板文明礼仪代代传打竹板，响连天。同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规范，我为文明
7、献力量。献力量！清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢性不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行红灯停。向人问路先称呼，文明用语不可少。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。好的仪态从小养，严格要求是关键。同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。客人来访要接待，主动上前问个好。“文明礼仪伴我行”主题班会教案“文明礼仪伴我行”主题班会教案。请入客房请上坐，双手递杯热茶水。礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。共迎奥运零
8、八年，文明礼仪代代传。文明礼仪代！代！传！5、 弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。我们从小讲文明，我们从小讲礼貌。请欣赏舞蹈我们从小讲礼貌6、 你也有礼貌，我也有礼貌，要问谁最棒，急坏小青蛙，快看，这里走来了爱吹牛的小青蛙7、 举止言谈讲文明，改掉陋习树新风，风景如画化纤城，讲礼貌的孩子人人夸。请欣赏三句半我是礼仪小标兵甲：我是礼仪小标兵乙：文明礼仪我先行丙：改掉陋习树新风丁：快行动甲：废品垃圾不乱扔乙：回收利民有大用丙：变废为宝礼仪花丁：花红甲：随地吐痰坏毛病乙：损人利己传疾病丙：管住自己手和嘴丁：准成甲：花草打扮化纤城乙：掐花踏草太无情丙：止住你的手和脚丁：别动甲：小鸟啾啾叫不停乙：蛙鼓齐敲
9、唱文明丙：不能你乐大家愁丁：无情甲：举止言谈讲文明乙：人人文明讲卫生丙：身体健康不生病丁：太平甲：寻根问礼讲文明乙：不让陋习漫天行丙：空气清新精神爽丁：好心情甲：载人飞船遨太空乙：神州大地齐欢腾丙：从小立下凌云志丁：快用功甲：风景如画化纤城乙：礼仪学校文明情丙：争做文明小主人丁：文明星8、 晨风轻轻吹，我们到校内，小鹰飞得高，队巾胸前飘，让我们把文明礼貌永记牢！让我们齐唱拍手歌你拍一，我拍一，文明礼仪要牢记。你拍二，我拍二，别人说话不打断。你拍三，我拍三，同学之间不打架。你拍四，我拍四，见到老师要问好。你拍五，我拍五，见到垃圾要捡起。你拍六，我拍六，自己事情自己干。你拍七，我拍七，上下楼梯不拥
10、挤。你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九，我拍九，文明礼仪伴我行你拍十，我拍十，文明礼仪是大事。9、 这次班会就要结束了，通过这次班会，你有什么感性和体会呢？谁来说一说？10、这节班会到此就要结束了，下面请班主任老师做总结。11、我宣布，这次班会到此结束。文明礼仪伴我行主题班会教案以文明礼仪伴我行为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守规范守则、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践
11、活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。二、班会目的1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。三、时间和地点时间：20xx年12月15日地点：高二饭店服务班教室四、参加人员为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。1主持人：李江2小品组：陈磊、王家琪、刘磊、冯帅、戚美琪3礼仪学习小组：吴春晖、董晶、张淼、张冉4才
12、艺小组（两句半）：孙严、郝洪亮、王旭5现场采访小组：刘一心、王晨、程媛媛6倡议小组：代艳、宋萌萌、温玉梅、陈丽娟7拍摄小组：李伟、陈明远、牛小远8班歌领唱小组：宋妍、林洋、李娇蕾、王丽娜五、班会内容：（一）宣布班会开始（二）唱国歌（三）小品表演（四）礼仪知识学习（五）才艺表演（两句半）（六）拍摄小组（七）现场采访（八）倡议并签字（九）小品回放（十）唱班歌（十一）结束语（十二）班主任作总结主持人:敬爱的领导,老师,亲爱的家长,同学们,大家好!今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布:高二饭店服务班主题班会-做个文明人,现在开始!请大家全体起立,唱国歌唱国歌-2分钟引出此次班会
13、的主题1分钟主持人: 同学们，这次班会的主题是文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不文明的行为和语言?小品-5分钟人物 老师， a、b、c、d五人（扮演者：老师-戚美琪，a王家琪，b陈磊，c刘磊，d-冯帅）背景 以教室前的空地为场地，并摆有四张凳子第一部分1）老师进入教师上课，学生a、b、c三人在聊天2）上课后，a趴在（励志主题班会教案）桌子上睡觉，b、c继续聊天3）d自行进入教室与老师争执，d离开教室4）继续上课，b、c开始争吵，a参与其中5）老师气愤而去老师：上课！学生a.b.c：老师好！老师：请坐学生a：老师，这节课上什么呀？老师：语文学生a：真没劲！（然后趴桌子睡觉）老师：今天我们讲第三节内容，哎，那个空着的座位是谁啊？学生b：老泡！不不不，冯
