《科技创新社团活动教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科技创新社团活动教案（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科技社团活动教案汝阳县实验小学社团活动一活动时间:周五下午一二节活动地点:初一、三班教室活动方式：视频演示活动目的:1、初步理解科技创新的内涵2、激发学生活动爱好3、增强学生自信心活动内容：1、简朴简介科技创新的有关知识2、播放视频，引导学生观看,通过视频加深学生对科技创新的理解，从而激发学生活动的爱好、欲望，增长学生的自信心、简朴简介实验室配备的工具，学生观测并学习其使用措施4、学生动手制作陀螺作业：每位同窗想一种创意社团活动二活动时间：周五下午一二节活动地点：劳技实验室室活动方式:论述、讨论、评价活动目的:1、激发学生创新的灵感2、培养学生创新意识3、指引学生创新的思路活动内容:1、学生逐
2、个论述各自的创意2、同窗们畅所欲言讨论创意内容,并提出好的建议3、根据讨论状况同窗们完善各自创意作业:准备自我创作需要的材料和工具以备下节课使用 社团活动三活动时间：周五下午一二节活动地点:劳技实验室室活动方式：分组实验活动目的：1、增长学生必要的知识基本2、提高学生的观测能力3、培养学生的合伙精神活动内容：实验1、aC3+HCLaL2+O2 + H2O实验、2Na+uS4=（OH)2 +Na2SO实验、白磷燃烧注：实验过程中遇到需注意的问题，及时给学生强调作业:把自己的创意以书面形式写出来社团活动四活动时间:周五下午一二节活动地点：劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的:、增长学生的物理常识
3、、提高学生的动手能力、培养学生的合伙精神活动内容:1、教师演示连接措施及实验现象，学生仔细观测2、学生自己动手连接并实验、观测线圈(导线)摆动的状况3、学生自行尝试实验，变化多种连接措施,多种摆放方式，观测有什么不同现象4、观看视频：电动秋千作品作业:1、准备下一次活动所需材料（制作电机或电动秋千）、收集生活中的问题 社团活动五活动时间：周五下午一二节活动地点：劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的:、增长学生的物理常识2、提高学生的动手能力3、培养学生的合伙精神活动内容：1、学生继续自行尝试实验，变化多种连接措施,多种摆放方式,观测有什么不同现象2、学生动手制作电动秋千3、学生制作自创作品作
4、业：1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题 社团活动六活动时间:周五下午一二节活动地点：劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的：1、增长学生应用物理常识的能力2、提高学生的动手能力3、培养学生的合伙精神活动内容:、学生继续完毕电动秋千的制作2、学生制作自创作品作业:1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题 社团活动七活动时间：周六下午5：0-6:10活动地点：劳技实验室室活动方式:分组活动、观看视频活动目的：1、通过学习万花筒的制作,打消学生对科学的神秘感2、提高学生的动手能力3、增强学生的自信心活动内容:、学生观看万花筒的制作视频2、学生准备、整顿制作材料3、学生动手制作、教师
5、予以指引4、学生欣赏自己的成绩，体会成就感5、学生制作自创作品作业:1、作品材料不够的课下继续准备、作品完毕的，构思下一作品创意、继续收集生活中存在的问题，寻找创新灵感社团活动八活动时间:周五下午一二节活动地点:劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的：1、拓展学生的知识面、提高学生的自信心3、培养学生的合伙精神活动内容:1、简介科技创新的有关知识、播放视频，引领学生观看,通过视频增强学生的创新自信，从而激发学生活动的爱好、简介各视频的原理4、动手制作视频中的作品或制作自创作品作业:1、准备下一次活动所需材料、收集生活中的问题社团活动九活动时间：周五下午一二节活动地点：劳技实验室室活动方式:分组
6、活动活动目的：1、拓展学生的知识面、提高学生的自信心、培养学生的合伙精神活动内容:1、简介科技创新的有关知识2、播放“超简朴的小玩具视频”，引领学生观看，通过视频增强学生的创新自信,从而激发学生活动的爱好，简介视频的原理。3、动手制作超简朴的小玩具4、学生制作自创作品作业：、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题 社团活动十活动时间:周五下午一二节活动地点：劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的:1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合伙精神、扩展学生科学知识面活动内容：、学生动手完毕水满报警器2、操作过程中完善细节部分注：应用的原理是“漂浮原理”作业:1、准备下一次活动所需
7、材料2、收集生活中的问题 社团活动十一活动时间：周五下午一二节活动地点:劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的：1、提高学生的动手能力和思考问题的能力、培养学生的合伙精神3、提高学生应用知识的能力活动内容：1、学生继续动手完毕水满报警器2、操作过程中完善细节部分作业:、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题 社团活动十二活动时间：周五下午一二节活动地点:劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的:1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合伙精神3、扩展学生科学知识面活动内容:1、观看七彩光盘的制作措施2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品,教师指引4、思考制作过程中的难点及制作
8、过程中应如何克服作业:1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题 社团活动十三活动时间:周六下午5：05-6：0活动地点:劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的:1、提高学生的动手能力和思考问题的能力、培养学生的合伙精神3、扩展学生科学知识面活动内容:1、学生继续动手制作七彩光盘,教师指引2、思考制作过程中的难点及制作过程中应如何克服3、学生制作自创作品作业：1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题 社团活动十四活动时间:周五下午一二节活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的：、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合伙精神3、增强学生克服困难的勇气活动内容：1、观
9、看搅蛋器的制作措施2、制备制作材料和工具3、学生动手制作作品,教师指引、总结制作过程中如何克服困难点的作业：1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题社团活动十五活动时间：周五下午一二节活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的:1、提高学生的动手能力和思考问题的能力2、培养学生的合伙精神3、增强学生克服困难的勇气活动内容：、学生继续动手制作搅蛋器，教师指引、总结制作过程中如何克服困难的3、学生制作自创作品作业:1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题 社团活动十六活动时间：周六下午5:05-6:1活动地点：劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的:1、锻炼学生的动手能力和思考问
10、题的能力、增强学生的合伙意识3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容:1、把废旧电扇拆开并观测是如何组装起来的2、思考其原理3、学生动手组装拆开的电扇4、总结制作过程中如何克服困难点的作业：1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题社团活动十七活动时间:周六下午5:05-6：10活动地点:劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的:1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合伙意识3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容:1、把废旧电扇拆开并观测是如何组装起来的、思考其原理3、学生动手组装拆开的电扇4、总结制作过程中如何克服困难点的作业：1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题
11、 社团活动十八活动时间：周六下午5:05-6:1活动地点：劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的:1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力、增强学生的合伙意识3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容:1、学生动手拆装废旧电扇、思考其原理3、总结制作过程中如何克服困难点的作业:1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题社团活动十九活动时间:周三下午5:05-:10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的：1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合伙意识3、培养学生周密的思维习惯活动内容:、运用音乐贺卡做坐姿提示仪、思考贺卡不能及时复位怎么办、学生动手逐渐完善作品作业：1、准
12、备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题社团活动二十活动时间：周五下午5:0-6:活动地点:劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的：1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合伙意识3、培养学生周密的思维习惯活动内容:1、继续运用音乐贺卡做坐姿提示仪2、思考贺卡不能及时复位怎么办、学生动手逐渐完善作品、制作自创作品作业:1、准备下一次活动所需材料2、收集生活中的问题 社团活动二十一活动时间:周六下午5：05-6:10活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的：1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合伙意识3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容:1、调试、完善音乐贺卡做坐姿提示仪、制作自创作品作业:1、准备下一次活动所需材料、收集生活中的问题 社团活动二十二活动时间:周一下午5：5-6：0活动地点：劳技实验室室活动方式:分组活动活动目的：、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合伙意识3、进一步激发学生克服困难的勇气活动内容:1、调试、完善音乐贺卡做坐姿提示仪2、制作自创作品作业：、准备下一次活动所需材料、收集生活中的问题 社团活动二十三活动时间：周一下午5:05-:0活动地点：劳技实验室室活动方式：分组活动活动目的：1、锻炼学生的动手能力和思考问题的能力2、增强学生的合伙意识3、进
