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1、眉县第二实验小学 新课程高效课堂行动工具冀教版小学五年级英语下册 Lesson27：Li Ming packs his suitcase.导学案 阮芙洁班级： 姓名： 小组名称: 日期：【学习目标】：1. 语言知识 Key vocabulary（重点词汇）:packpacking, how many, more, all done. Target language（目标语）: A) What are you doing? Im packing my suitcase. B) How many pairs of socks do you have? I have one pair of sock
2、s.2.情感态度、能够力所能及的为他人提供帮助。3.学习策略方面学会将英语知识与生活结合起来，用英语表达生活，从而培养学生的综合能力。【学习重难点】：1.语言知识、语言技能方面学会词组，正确读出单词并会写单词。2.情感态度、能够力所能及的为他人提供帮助。3.学习策略方面学会将英语知识与生活结合起来，用英语表达生活，从而培养学生的综合能力。【方法指导】： 听、说、读、写。【学习过程】：（一）、Greeting and Review。T：Let s begin our class。Hello，boys and girls！T：How are you ？ S：Fine，thank you 。创设问题
3、情景：1. T：What are you doing Marry? S: I am reading a book. T: May I help you? S: Sure2.出示课题。（二）、自主学习1.你知道What are you doing?的意思吗？能用pack my suitcase 来回答吗？ 2.试着用下列单词各回答出3给句子。What are you doing?（runruing）What are you doing?（go on a tripgoing on a trip）What are you doing？（play ping-pong playing ping-pong
4、）（三） 、合作探究 How many pair of socks do you have? 1.如何回答？ 2.和你的搭档练习这组对话 小组长组织好本组成员在小组内充分交流讨论，积极做好班级展示的准备。【积累运用】 短语翻译。1.打包行李_2.正在打包行李_3.多少_4. 两双袜子_5.更多的衬衫_6.最喜欢的衬衫_7.这些袜子_8.搞定了_【拓展训练】写出下列句子的意思。1 What are you doing?_2 我想要那个夹克衫。I _ _ jacket.3 You need more socks.4 那是我最喜欢的衬衫。 Thats my _ shirt.5 I dont need a teddy bear. _自我评价：自学 合作 展示 评价眉县第二实验小学 英语教研组教学反思：1. 学生对现在进行时的掌握还不错。能够清晰的用英语表达出老师给出的动作。2. 让学生模仿李明的动作开行李箱、装行李箱与此同时为学生用英语描述并教授重点单词和目标语；随后再通过动作模仿输出和巩固重点单词和目标语，总体而言，生动且简单。校长寄语：以爱育爱，我们用爱心哺育爱心，让爱在这里生根、发芽、绽放。
