湘教版四年级语文上册期中考试题(加答案).doc

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1、湘教版四年级语文上册期中考试题(加答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。pn zhe fn n ni zhi lin ho dn xu zun yn ji jn zh chn ji chn jin dn 二、 我会在正确的读音上画“”。蝙蝠(binpin) 青苔(ti ti) 逊色(snxn)骚人(so sho) 投奔(bnbn) 劳累(li li)三、 比一比,组成词语。 掩(_) 呆(_) 护(_) 庞(_) 淹(_) 杏(_) 启(_) 庆(_) 四、 把下列词语补充完整,并用加横线的词语造句。无(_)无(_) 屏(_

2、)凝(_) 丰富(_)(_) 变化(_)(_) 枝(_)花(_) 生气(_)(_)_五、 选择合适的关联词语填空。 既也只要就因为 所以宁愿也1他(_)不能动弹,(_)不能睡觉。2火神说:“(_)你向宙斯承认错误,他(_)一定会饶恕你的。”3普罗米修斯说:“我(_)忍受各种痛苦,(_)不会承认错误。”4(_)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界,(_)他被称为人类的老祖宗。六、 按要求写句子。1百灵鸟在树上叫。(改为拟人句)_2这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)_ 3我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩句)_4她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。(修改病

3、句)_七、 根据课文内容或要求填空。1.题西林壁是_代诗人_,这首诗中蕴含深刻哲理的诗句是“_,_。”2.本学期学了一首李清照的诗是_,本首诗写到活着做人中豪杰,死了做鬼中英雄的诗句是“_,_。”表达了诗人_情感。3.“_”,你既然已经答应了他,就要遵守诺言。4.秋风一吹,下起了秋雨,天就变冷了许多,老师说:“_,_。孩子们,你们要注意添加衣服,可别感冒了。”5.如果你的好朋友将要去外地读书,为此他闷闷不乐,看到这情境,你会用我们学的唐代高适的诗句“_,_。”来安慰好朋友,激励他。八、 阅读短文。我想和你们一样她叫蒂娜,是我的学生。她的脸上总是带着明朗的笑容,这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常

4、的,由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬,蒂娜很难控制自己的身体。同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。那天,我布置了不少作业,其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗,我只为这项作业定了10分,我猜想大多数学生不会去背诵它。在我自己还是个学生的时候,如果老师布置只值10分的家庭作业,我多半会自动放弃。好奇心让我想测试一下,看到底有多少同学背了这首诗,看今天的学生是不是也像当年的我。到了检查作业的那天,我走进教室,一抬头,看见了蒂娜,她脸上的笑容与平日有些不一样,仿佛多了一份担心。“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。”翻着花名册,我让学生们依次背诵。果然被我料中了,他们

5、一个个都背不出这首诗。“对不起,克劳斯先生。”他们的回答如出一辙,有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛!”我真有点儿哭笑不得,于是半开玩笑地宣布,下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑,这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。意外的是,下一个学生是蒂娜,蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来,她在第一小节的末尾犯了个错误,我还没来得及说什么,她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑,我震惊极了,几乎想说:“蒂娜,我只是说着玩儿的!”可又觉得不妥当。犹豫间,她已经扶着助步架,重新站在全班同学的面前,继续她的背诵,她完整地背完了这三节诗。她背完之后,

6、一个同学好像从震惊中苏醒过来一样,有点儿迷糊地问她:“蒂娜,你为什么要那么做呢?这项作业才10分!”蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样做一个正常人。”那天,蒂娜得到了属于她的10分,同时,她也得到了其他同学的喜爱和尊重。1下面的句子运用了怎样的描写方法?把正确答案的序号写在括号里。A外貌描写B动作描写C心理描写D语言描写(1)蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样做一个正常人。”(_)(2)她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑。(_)(3)“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。” (_) 2既然知道大多数学生不会去背这首诗,“我”为什么还要布置这项

7、作业? ()A这首诗很重要,教材上要求每个学生必须要背诵。B“我”想测试学生的学习自觉性。C为了满足“我”的好奇心,想看看这些学生,是不是也像当年的自己一样嫌作业分值太少而不去做。3“我震惊极了,几乎想说:蒂娜,我只是说着玩儿的!可又觉得不妥当。”“我”当时的心情是怎样的?为什么觉得那样说不妥当?_4你从蒂娜的身上感受到了什么?_九、 写作天地。如果有一个神奇的小魔女拿着魔法棒出现在你的面前,你们会一起去做什么?请展开你的想象,写一个精彩的故事吧!提示和要求:1题目自拟。2编写的故事情节合理。3注意动作、表情、心理活动的描写。4内容具体,语句通顺,有条理。5字数350字左右。_参考答案1、盼着

8、 翻滚 内宅 良好 洞穴 钻研 究竟 支撑 竭诚 坚定2、bin ti xn so bn li3、掩护 呆在 护手 庞大 淹没 杏仁 开启 庆祝 4、忧 虑 息 视 多 彩 多端 折 落 勃 勃 他新兴的事业生气勃勃,前途光明。 5、既 也 只要 就 宁愿 也 因为 所以6、百灵鸟在树上唱歌。 这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 事迹激励着我们。 她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。7、宋 苏轼 不识庐山真面目 只缘生在此山中 夏日绝句 生当作人杰 死亦为鬼雄 强烈的爱国 一言既出,驷马难追 一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 莫愁前路无知己 天下谁人不识君8、1 D B C 2C3“我”非常震惊,也很矛盾。一方面“我”想让蒂娜停下来,因为那只是“我”说着玩儿的,但“我”又怕说出后会让蒂娜误认为这是对她的“特殊

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