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1、第一课时 分数除以整数教学目标：1.知识与技能：经历总结规律和探索分数除以整数的计算方法的过程。2.过程与方法：掌握分数除以整数的计算方法，会计算分数除以整数的除法。3.情感与态度：积极参与数学活动，感受数学知识间的联系，增强数学学习的信心。教学重点：分数除以整数的计算方法。教学难点：先写出这个数的倒数，在相乘。教学过程：一、复习 1.举例说明分数乘以整数、一个数乘以分数乘法的意义各是什么？ 2.根据乘法算式13438=5092，写出相应的两个除法算式。 3.谁能根据这三道算式说说整数除法的意义是什么？二、新授（一）口算1.口算下面各题。（1）205 = (2) 488 = (3) 364 =
2、 20= 48= 36=让学生口算并交流计算结果。2.观察算式和计算结果，你发现了什么？3.讨论 ，交流。4.师生共同概括规律：甲数除以乙数（0除外）等于甲数除以乙数的倒数。5.让学生举出一个例子。 （二）分饼问题 1.教师口述文字题 妈妈买来张大饼，把它平均分成3份，每份是这张大饼的几分之几？让学生说说这道题的的条件和问题。2.画示意图分析， 师生共同得出：3 = 。3.鼓励学生用计算方法是着计算。4.交流。5.总结分数除以整数的计算方法。三、试一试 让学生自己计算。交流时，重点说一说自己是怎样想的、怎样算的。四、练一练第一题，师生借助线段图分析题意，然后学生自己列式计算。第二题，让学生自己读题并列式计算。第四题，让学生独立解答。板书设计： 分数除以整数 分数除以一个数（0除外）等于分数乘这个数的倒数。 3 = 教学后记：
