《《论语》读后感_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《论语》读后感_1（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、论语读后感论语读后感15篇 当细细地品读完一本名著后，信任大家的收获确定不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。你想好怎么写读后感了吗？以下是我细心整理的论语读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 论语读后感1孔子的“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，我想对各行各业的人们都有所启发。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思是指孔子说：“弟子在家就孝顺父母；出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚恳可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习学问，。”即在家要孝敬父母
2、，在外在团结友爱，有爱心，以贤德的人为榜样，不断激励自己，努力实践，完善自己的道德修养，这些做人的立身原则做好了以后，再学习文献学问，以开阔视野，丰富思想。“德，人之本也，本立而道生。”仁义礼智信，国人都按这一标准去做，社会会更加和谐，我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。为政方面，孔子讲得最多。可我是学工科的，对这一方面也不太感爱好，就草草地看了一点。自然，虎头而蛇尾也是很正常的。虽然这本经书我没读完，但已从中受益良多。所以有时间和精力的话，我肯定会细致的重读几遍，细品其中味道。论语读后感2提到新论语时，许多人的第一感觉是，呃。看不懂，字不相识意思不明白。不过我今日看到了一句是这样的写的。子
3、曰“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句是我们在初中时就已经学过的，字面意思也很简单理解，意思是说，学习时不思索，就会茫然糊涂，只思索而不学习，则会充溢怀疑。起初学习论语只是因为背会了，意思也明白了，而今日我再看到这句时则有了更深层次的理解。最近我在学习专业学问的课程，充分体会到了这句话的含义。第一遍听课是灌耳音，也就是有印象，不加思索，像是在看小说，听过看过也就算过了，还是有许多不明白的地方。其次遍听是明白了意思，也学会了思索问题，能够理论、实际相结合，每听一遍课程对相同学问点都有不同的理解，思索的问题也有所改变。我们学习不能只是为了学习，假如是为了应付差事而学习，那就是奢侈时间和生命。学习要
4、带着问题，也是为了解决我们的怀疑，不带着问题的学习是没有价值的，只有怀疑却不情愿学习是不会进步的。有些人只知道“死学”，不会变通，就成了书呆子，脑袋不会拐弯。真正的学习是要敏捷变通，不能死记硬背，活学才能活用。只有把学习和思索结合起来，才能学到有用的真学问。论语读后感3论语是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。我读了一本书，它由孔子在讲课的时候弟子记录下来的由语言编成的论语。现在就让我来介绍一下孔子吧。孔子，字仲尼，春秋后期鲁国人，生于公元前551卒于公元前479年。它是我国古代最宏大的教化家、思想家，儒家学派的创始人，被后人称为圣人。孔子思想、学说的精华，比
5、较集中地见诸于论语一书。全书共分20篇，512章，约20000余字。论语即孔子的论和语，论就是争论，语就是告知，使人有所觉悟。它是一部含义深远的古代学术理论，内容大多是孔子回答别人的言论。论语是一部宏大的思想总集，他记录了宏大的教化家、思想家孔子的言行，是后人了解和探讨孔子最牢靠的原始资料。论语言简意赅却含义深刻，字字珠玑，耐人回味。字回行间渗透着圣人的思想、言行和处世为人之道。可以说论语是中国文学最胜利的传记书之一。它对我国2500年的思想文化价值取向的影响，与圣经对西方人一样，深刻而广泛。论语读后感4论语中孔子曰：”学而时习之，不亦悦乎 ？ “这句话的意思是：学习学问时常去复习，不也很有乐
6、趣吗？我对这句话深有体会。因为复习对学问巩固的至关重要。不信，我就给你讲个故事听听。东晋王羲之的兰亭集序的字写得特别好，所以老被人赞扬，他自己也洋洋得意起来。一天，他去” 鸭儿水饺店“吃水饺，发觉水饺都是从墙那边一个个扔过 来的，而且都精确地掉到了锅里。他去墙后一看，原来是一位老太太在那里包饺子。包好后头也不抬地就扔过墙去，没有一个扔到锅外的。这使王羲之大为惊异，他 觉得他写字还没有娴熟到这种程度。于是，他回去后更加严格地要求自己，刻苦练习书法，最终成了一代宗师。俗话说”熟能生巧“，在学习上也是这样。孔子在两千多年前就提出了复习对学习的重要性，我们在学习上也肯定要时常去复习，因为”温故而知新，
7、可以为师 矣“。论语读后感5论语是我的经典启蒙老师，在生活中她像一盏明灯，时刻为我指明方向。初次接触论语是在幼儿园的诵读课上，美丽的刘老师带领我们每天进行晨读，我现在都能娴熟地背诵十章了，其中我印象最深的就是“述而第七”中的“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这段话告知我们三个人在一起的时候，其他两人或者其中一人必定会有某一方面比另外一个强的，我们应当选择他好的方面对他学习，看到他不好的方面就比照自己改正自己的缺点。做为一名一年级的小学生更要提高修养、虚心好学，这样，无论同行相处的人善与不善都可以为师，做到宽以待人，严于律己。带着这样的学习看法，我进入了小学，虽然相识的字要
8、比别的同学要多一些，但我从不傲慢，反而虚心向同学们学习，小挚友都情愿和我交挚友、坐同桌，有了良好的学习关系，我学习起来劲头更足了。老师常说：“半部论语治天下”。虽然我现在年纪还小，不能做什么震天动地的大事，但从论语中学习如何养成良好的生活、学习看法与习惯却是我们小学生应当做的。论语读后感6对于我们80后的年轻人很少有喜爱读古文的，我也不例外。可是在高校教授的讲解中，我才真正体会了古人的才华和思想，我也慢慢爱上了一些古代文著。例如：论语论语是孔子弟子及再传弟子记录孔子讲授之语，形式为语录问答体。内容广泛，记载了关于哲学、艺术、伦理、文学、政治、教化等几个方面的言论，代表了儒家文艺思想。虽然这本经
9、书我没读完，但已从中受益良多。书中的言论很有道理，可以让我们知道怎样为人处事。我最观赏的是孔子”以仁为本“的思想。作为当今的老师，特殊是我这种刚刚担当班主任的老师，学生的教化是自己最大的课题。我总希望自己的学生能欢乐健康地长大，可也总怕自己没有教化好她们。我班的学生大多都十一二岁，起先形成自己的人生观和世界观，又比较叛逆，我不愿把一些东西的强加给她们。孔子孔子在很多很多年前就提倡学习不仅限于书本，更重要的是学习做人和做事，强调在实践中学习。这与当今社会对孩子们的要求是一样的。可是在现实当中我们注意的还是分数，对于孩子实际实力的培育过轻。我们做老师的只有尽量拉近他们之间的差距，多重视孩子思想道德
10、的培育，终归”人品确定文凭“，一个人的人品才是最关键的。论语读后感7俗话说的好：好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。现代名著是这样，古代人留下来的经典著作也同样如此，比如孔子的论语就是一部很好的书！论语的作者孔子也是闻名的思想家、政治家和教化家。孔子聪慧好学，青年时期便精通礼、乐、射、御、书、数六艺。现在通行的论语共20篇，493章，大部分内容为孔子回答弟子们的提问；一部分不属于问答，只是孔子的言论。论语涉及的领域极其广泛，涵盖哲学、政治、经济、论理、美学、文学、音乐、道德等诸多方面，是探讨孔子及儒家学说的主要文献.论语中的学问是无穷的,宋朝开国宰相赵普每天回家都关起房门苦读.后来家里人发觉他的书
11、箱里藏的只有一部论语,有一次+宋太宗和赵普闲聊,便问道：“有人说你只读一部论语，这是真的吗？”赵普老醇厚实的回答说：“臣所知道的的确不超出论语。过去臣用半部论语协助太祖平定天下，现在臣用半部论语协助陛下，便足以使天下太平！”论语里闪耀着人性光辉的东方才智，经过两千多年的洗礼，已得到世界范围内越来越多人的理解和认同，成为了世界的财宝。论语读后感8寒假，我读了论语这本书，让我懂得了一个道理：做人必需要诚恳守信，不要为一时的利益就撒谎骗人，而自己在后面吃更大的亏。论语是一本古代名人孔子说的话，由他的弟子们编写而成，里面有许很多多名言警句，提示我们做人的道理，比如说：要诚恳、有礼貌等。我读了以后，印象
12、最深的是几句关于诚恳守信的名言警句，原来在语文书上学过，现在联系论语中的其他内容，我对“言必信，行必果。”、“与挚友交。言而有信”这两句话有了更深刻的理解：自己说出来的话，肯定不能反悔。就拿生活中的一个例子来说：有一次，小队活动，我打电话给9位队员，他们都一口咬定：“我来！”，结果，只来了8个人，是洪伟没来，其次次，他又没来，后来的几次活动，我们都没有告知他，因为他不够诚信，“与挚友交，言而有信。”而林杭每次都来，现在我们总是第一个通知她。这样的例子在生活中不是没有，而是许多，读了论语，我告知自己：要做像孔子和他的弟子那样诚恳守信的人，不欺瞒别人。论语读后感9我们学校是经典古诗文诵读学校，从一
13、年级起先，我们就读了很多经典的古诗文，比如说弟子规，三字经等，我们四年级读的是论语。我喜爱论语中的一句话，是：”贤贤易色；是父母，能竭气力；是君，能致其身；与挚友交，言而有信，虽曰未学，务必为之学以。“有一次，我到老家，和同学约好了，下午我去他家玩，我告知奶奶：”三点的时候叫我，我要去挚友家玩，好吗？“奶奶说：”好的。“到了三点我起来一看， 太阳似乎要把大地烤焦是的，到了四点，太阳还是那么大，我想5点再去吧，奶奶对我说：”赶快去把你的挚友要等急了。你不是学过论语，里面有一句话正合适，与 挚友交，言而有信。“我说：”现在就去。“我立马跑向他家。假如你现在来到我的学校，还能听见琅琅上口的读书声，我
14、们要讲古诗文诵读进行究竟。论语读后感10最近，我读了论语，当我读到“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”时，不由全身一震。我孝敬父母了吗？ 不孝敬父母的人犹如狗和马。可见孔子是多么痛恨那些不孝敬父母的人。古时候有“小黄香，能温席”、包丞为母辞官，近代又有陈毅为母亲洗脚的故事。这些感人的故事，这些宏大人物的崇高品德，令我自愧不如。以前我很不留意孝敬父母，放学回家从不跟父母打招呼，动不动就耍脾气，甚至还对父母大呼小叫。现在想起来真是大错特错了。今后我肯定要学习古人孝敬父母，从一些生活小事做起，从小养成孝敬父母的好习惯，做到：1、要听从父母的训诲，不辜负他们的期望。2、子女要爱
15、护父母长辈，作子女的.应当懂得要力所能及地多分担一些家务劳动，要擅长理解父母。父母有时身体不适，作子女应当不遗余力地照看他们。3、外出时要和家长道别，回家时先向父母问号，吃饭时，先请父母入座，替父母盛好饭菜。4、小学生不仅要孝敬父母，更要孝敬祖父母和外祖父母，放学回家先到祖父母房间问安，帮他们做一些点烟递茶的小事，给他们讲一些校内里的所见所闻，吃饭时，先扶他们入座，恭尊敬敬地递上碗筷。论语读后感11论语一书是由孔子弟子及再编传而成的，记载中国古代的宏大思想家孔子言行的书。读过这本书可以看出，书的内容非常丰富，涉及到我们在日常生活中如何处理人与人之间的关系，以及学习和做人等许多方面的问题，对我们有很大的影响。孔子不仅是宏大的思想家，还是宏大的教化家。因此他在书中也总结了他的教化思想，主见因材施教和启发诱导，要求学生独立思索，强调在学习上的主动。这一点与现在的教学方式很相像，都重视学生的思想，并且启发学生。论语虽然是一部关于教化的一部书，但它的语言也很有特色。这本书的语言简洁，篇幅短小精悍还特殊留意用语言来表现人物的特性，使人物形象非常显明。论语还擅长用修辞手
