大班美术活动动物狂欢会面具教案反思.doc

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1、大班美术活动动物狂欢会面具教案反思大班美术活动动物狂欢会面具教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,激发幼儿制作面具并参加表演的兴趣,丰富幼儿的情感,引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看动物狂欢会面具教案吧。活动目标1、激发幼儿制作面具并参加表演的兴趣,丰富幼儿的情感。2、引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。3、启发幼儿认真细致、有创造性的操作。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备1、电脑,动物狂欢的光盘,动物狂欢的音乐磁带,录音机。2、范

2、例面具、皮筋若干。3、旧挂历、报纸、碎布、塑料袋等制作材料若干,剪刀、胶棒等制作工具每人一套。活动重难点1、激发幼儿制作面具并参加表演的兴趣。2、引导幼儿制作各种动物面具。3、难点:剪洞。活动过程一、游戏导入:通过引导幼儿模仿动物表演,引发幼儿活动的兴趣。小朋友,告诉你们一个秘密,小动物们要举办狂欢会了,我们也去看一看,好吗?咱们听着音乐,扮演小动物进入会场。二、讨论示范:引导幼儿观察、讨论并采用教师现场示范制作、表演的方法,激发幼儿制作、表演的热情和欲望。你们表演得真美呀,我也要表演。1、出示旧挂历纸,采用边提问题边引导幼儿讨论边示范的方法制作鸟面具。讲解剪、贴、画、折的方法,重点引导幼儿怎

3、样挖洞。2、出示塑料袋,引导幼儿用系、剪、贴等方法制作狮子面具。再次强调挖洞方法:不能太近太远,和两眼距离一样宽。3、展示各种范例面具,引导幼儿用不同材料制作不同的面具,注重引导幼儿创新。三、实践操作:幼儿制作面具,教师巡回指导。重点指导幼儿挖洞。请操作快的幼儿帮助慢的幼儿,也可以互相参观,改进自己的作品。鼓励幼儿的创造性创作。鼓励、帮助较慢的幼儿完成作品。提醒幼儿注意安全,完成面具后注意收拾自己的物品。四、表演展示:通过播放动物狂欢会短片、动物狂欢节乐曲,来展示动物狂欢的场景、创造狂欢的氛围。师幼一同带上自制面具随音乐表演。引导幼儿互相观看,互相欣赏,分享快乐。小朋友们,动物狂欢会开始了,赶快来表演吧!活动延伸请小班的小朋友或者其他班的幼儿一起狂欢。制作其它动物面具。活动反思艺术活动是一种情感创造性的活动,在整个过程中,我一切从孩子的兴趣和需要出发,给他们一个想象的空间、一个操作的平台、一个创造的契机。我为孩子们准备的所有材料都是适合多样性选择和探索的,丰富多样的材料给孩子们的创造活动带来无限的想象与乐趣,孩子们也极富创意,比如一个孩子用化妆品瓶子做小猪拱起的鼻子,既稚拙可爱又生动形象。在这次活动中,孩子们享受创造和表现快乐。本次活动,孩子们很感兴趣,参与的积极性较高,都想亲手制作动物面具,只是个别孩子的操作能力较差,在同伴和老师的帮助下方才制作好面具。1

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