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1、word可编辑六年级毕业班班主任工作方案【六年级毕业班班主任工作方案一】 2022年是我担任小学六年级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子，我越来越发现，如今的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的理解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。六年了，我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订了工作方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。一、正班风：
2、随着年级的升高，学生的思想变得复杂多变，比拟容易受到新颖事物的影响，由于受如今社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开场就比拟注重整顿班风，以身作那么，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以安康快乐成长。二、充分利用宣传阵地：板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一批有才能并喜欢宣传工作的学生，他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。三、培养学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。怎样
3、尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念，如:上课积极发言，开动脑筋;作业认真完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关心班级卫生，保护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路明晰，及时答复下列问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度作为母亲，我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈
4、的欢呼。相比拟一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我大方的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们信心。这六年来，我所担任的班级，虽然没有获得什么轰轰烈烈的成绩，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。回忆一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了经历，也认识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有
5、些许的遗憾，但是假如有时机继续担任班主任工作，我将继续认真踏实得工作，当好一个学生喜欢的班主任老师。【六年级毕业班班主任工作方案二】 又是一学期开场了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚诚恳恳工作，不管站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不可及啊!业绩始于方案，所以如今根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案，使得日后的工作更具标准性与效率性。一 、班级情况分析p 从上
6、学期的各方面情况来看，本班总体比拟棒班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生学习积极，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力进步教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段
7、教育的详细内容，施行途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动，2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理安康教育实验，老师要洞察学生心灵，关心保护学生;要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错，4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生
8、全面开展所不可缺少的、重要的组成局部，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作，理解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。三、 本学期教学工作目的六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是全、严、实、精、活。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求;从实际出发，踏踏实实，讲务实效;工作精益求精，精心设计每一节课，精心修改每一道作
9、业，教学语言要精练明晰，板书要精简扼要;讲课情绪活泼高昂，教法灵敏，学生应有充分活动的时间。详细做到：1、认真备课;2、认真上课;3、认真修改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题;4、认真辅导学生，辅导学生分层次进展。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进展辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视根底知识和根本技能的掌握。对成绩较好的学生进步要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。
10、5、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进展质量分析p 等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。6、抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型形式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂构造，进步复习教学效益。正确处理好教材与资料、才能与难度、练习与纠错、标准与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，根据大纲，确保知识点传授无误，要以教研组为核心，认真拟定复习方案，组织学生对
11、所学知识全面系统地复习。认真分析p 历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目的明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目的：1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、 稳固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3 、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4、 与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。5、 争取学科质量有所打破。6 、争取在期末毕业检测中获得优异的成绩。7、 抓好早读以及中午的教学工作。四 、详细措施(一)
12、思想教育：1、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。2、多多理解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。(二)常规工作：1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。2、每一个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报，做到每月一换。5、出操做到静、齐。6、加强平安教育。围绕这一主题进展消防、交通平安教育的同时，还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同
13、的场所，要对学生宣传平安常识、防范措施，严防事故发生。(三)学风建立：1、加强与各任课老师的联络，抓好各门学科的联络工作。2、做好学困生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。五、活动安排：二月份1、 报名注册，清扫校园卫生。2、 加强学期初行为标准教育，组建班委会，学习五旗评分标准。3、 寒假作业)评选、展示、颁奖活动。4、 学生新学期打算交流、展示。三月份1、 庆贺三八妇女节，让学生向妈妈说一句祝愿的话，我为妈妈做家务劳动。2、学雷锋，树新风主题教育活动：学唱雷锋歌曲-学习雷锋好典范;召开学习雷锋精神，争当四好少年主题班队会;创办学雷锋主题的教室黑板报，努力让学生自己动手。组织开展学习雷锋精神，争当四好少年的手抄报竞赛评比，并在班级橱窗展览;组织全班学生进社区保洁护绿的环保学雷锋理论活动6 、积极鼓励学生参加活动，植树节活动：小花盆进教室四月份1、我爱看的书演讲比赛。2、 校报，班报刊出。3 、班级手抄报评选、展览活动。6、期中质量检查。五月份1、5.1劳动节教育2、迎六一艺术节演出准备活动(排练节目)。3、 迎六一手抄报比赛、作文片断比赛。4、班报，校报刊出。六月份1、 古诗词积累背诵比赛。2、 活动成果展示。3、 毕业考试。第 页 共 页
