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1、学雷锋主题教育活动方案 一、指导思想 ： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好气氛，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 二、活动时间 ：三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。 三、活动要求 ： 第一阶段：主题是“了解雷锋（1日6日） 活动要求。组织召开“学雷锋主题队会，做到“五个一即听一个雷锋
2、的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报（3月10日下午检查）、写一篇学雷锋的日记或作文（3月22日上交，三至五年级每班上交5篇，纸张大小要统一，优秀稿件将在学校播送站播送）。 第二阶段：主题是“学雷锋我能行（7日20日） 活动要求。各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈教育系列活动。结合三八妇女节，各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚“我想对妈妈说.等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。3月 15、 16、17日组织一年级新队员参观少先队室、重温入队誓词活动。结合植树节，组织广阔队员开展美化校园环境及周边环境，3月11日下午
3、学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。（具体要求另行通知） 第三阶段：主题是“雷锋精神鼓励我（21日27日） 活动要求。各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午，学校举行“雷锋精神鼓励我演讲比赛，每班选派一名代表参加，时间限制在5分钟以内，内容要突出主题，注重与生活实际相结合，具有鲜明的教育意义。3月25日下午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在校园内流动起来。 第四阶段：主题是“雷锋精神放荣耀（28日30日） 活动要求。对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人和集体。 内容总结（1）学雷锋主题教育活动方案 一、指导思想 ： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和鼓励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材（2）各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵（3）对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人和集体
