《李时珍夜宿古寺》第2课时教学设计.doc

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1、 李时珍夜宿古寺第二课时教学设计高平市实验小学 袁玉琴教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能通过小组交流的方式,说出对文章内容的阅读感受,体会李时珍为了修订本草不怕吃苦的可贵精神和认真严谨的踏实作风。3初步感知细节描写、环境烘托的写作方法。教学重点、难点:理解课文内容,体会体会李时珍为了修订本草不怕吃苦的可贵精神和认真严谨的踏实作风。教学准备:多媒体课件教学过程:一、 激趣导题同学们,在中国的医药学史上,有一本空前巨著本草纲目,它是医药科学宝库中一颗璀璨的明珠,你知道它的作者是谁吗?板书:李时珍 今天这节课我们继续学习他在创作本草纲目过程中发生的这个故事。写全课题:李时珍夜宿古寺

2、二、复习旧知,引出“一夜”通过上节课的学习,你知道课文主要讲了一件什么事吗?请试着用简练的语言概括一下。三、自主读文,感受“一夜”1.这节课就让我们一起走进李时珍的这一夜。下面请大家轻声读课文,一边读一边用心思考,读过之后,请你用一个词来概括,在你的心目中,李时珍的这一夜是怎样的一夜?2.学生轻声读。3.同学们,读了、看了李时珍的一夜,现在请你用一个词来概括李时珍的这一夜是怎样的一夜,你用哪个词?(相机板书)预设:辛苦、认真、苦中有乐四、话题交流,话聊 “一夜”1老师相信,对于李时珍的这一夜,每个同学都会有自己独特的感受,但是光有这点感受是不够的,因为我们还没进入文字的细节。细节可以是一个神态

3、、一个动作、一句话、甚至一个字等等。现在就请同学们从这些感受中选择其中的某一点,抓住它,带着它,再走进李时珍的一夜看看,你是从哪些细节当中再次深切地体会到了这一点,把它用波浪线画下来。画好后在小组里相互讨论,相互启发,相互补充,形成小组的综合意见。2小组讨论。3小组汇报。(重点围绕以下三个方面展开)预设1:辛苦的一夜* “这是一座破败的古寺”“露天的屋顶”说明什么?(这屋简陋、荒凉,住得苦。)*“一边喝水一边啃干粮”一个“啃”字,可见什么?(干粮很硬,吃得苦。)* “又搬来几块砖垒成桌子” “借着月色记录寻访所得”这样的桌子记录起来会怎样?(很困难,条件之差,记录之苦。工作条件苦。)*“饥餐渴

4、饮”“晓行夜宿”“前不见村”“后不着店” “这样已经好几个月了”这些说明了什么?(奔波之苦)预设2:认真的一夜“李时珍端详了一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟。”1.师启发:这句话中有一个动作最让我们感动?(嚼嚼)李时珍尝草药可能会带来什么后果?(中毒,甚至死亡。)李时珍知道嚼嚼的危险吗?从哪看出?(端详)那么忍冬花、胭脂草、刀豆子的记录是不是随便写上去的呢?我们完全可以联想一下,李时珍白天是怎样寻访,知道了这些药材的药性呢?2.出示补充资料:有一次,李时珍拿着“山茄子”回到家,搞清了这种草药的学名是“蔓陀罗”。为了解它的药效,李时珍把蔓陀罗泡到了酒里。酒泡好了,李时珍把家人和徒弟找来,嘱

5、咐了他们几句话,就喝了许多药酒,不一会儿就失去了知觉。过了好长时间,李时珍还没醒过来,家人和徒弟赶忙端来事先准备好的绿豆甘草汤,灌到他嘴里,没多大功夫,李时珍醒了过来,大家才松了一口气。当家人和弟子埋怨他太冒险时,李时珍笑着说:“不亲自尝尝,怎么断定它的药效呢?”说完,赶忙记录下蔓陀罗的作用、功效以及反应过程等。生谈体会。小结:李时珍对药材的记录是有根有据,决不马虎,李时珍的一夜是认真的一夜。预设3:苦中有乐的一夜1.李时珍笑着问徒弟:“庞宪,觉得苦吗?”2.“嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修订好本草,万民得福,吃点苦也是值得的。”*家里跟这儿比,有什么不同?出示填

6、空:家里有可口的饭菜,这里只有_家里有明亮的油灯,这里只有_家里有结实的书桌,这里只有_家里有亲人的陪伴,这里只有_*吃这样的苦仅仅是一天?一个月?或是一年? 师补充:同学们,李时珍35岁时就开始编写本草了,时至今日,已经有15个年头,在这5000多个日日夜夜里,在这长年累月的奔波中,你认为这还是“吃点苦”吗? *为什么要这样做?*正是为了修订本草,为了万民得福,李时珍才挺得住所有的苦,他认为这样是很值得的。从中可以看出李时珍以苦为乐,甘于付出的伟大精神。所以李时珍这一夜是苦中有乐的一夜。(学生或师生分角色朗读。)四、拓展延伸, 续写“一夜”1.同学们,李时珍的这一夜有没有写完,看看文章的最后

7、一段?2.齐读这一段.读后有疑问吗?3.结尾不写寺里的人,写山风、鹰叫、月亮干什么?(环境烘托)4.这样写有什么好处?(通过景物描写,衬托李时珍师徒不畏艰苦,一心修订本草纲目,为民造福的可敬形象。)5.让我们展开想象的翅膀,在圆盘似的月亮移到当空的时候,李时珍师徒俩可能会在干什么?请选择其中一个接下去续写几句话,然后小组交流,推荐一个写得最好的展示。出示写话:寺外,山风更猛了,猫头鹰睡觉了夜空中的月亮渐渐落下去了,周围一片寂静清晨,东方露出淡淡的曙光时(在这山风呼啸,猫头鹰尖叫的深夜里,李时珍忘记了忘记了忘记了心中只有)五、总结全文,升华情感1.同学们,我们看到了李时珍一夜的工作,那么你们认为

8、李时珍在修订本草纲目的过程中,每个夜晚都是这样工作的吗? 2.让我们一起来看这一段资料,你有什么体会?(资料出示:为了编写本草纲目,李时珍倾注毕生的精力和心血,研读过800多本中药书籍,深入民间察访药材,足迹踏遍大江南北,行程有10000多里。经过27年的努力,才终于编成本草纲目一书。全书近2000000字,一共1892味药,绘药物图1160幅,附有101096个药方,被誉为“东方药物巨典”。)3.中国医药学的史册上让我们永远记着这个伟大的名字李时珍;世界医药学的史册上也永远记着这个名字李时珍,他创造出了举世闻名的医药著作本草纲目(出示图片)。此时,瞻仰着他的像,看着这本本草纲目,你想说些什么?4.让我们永远记住这位为了人民,足迹踏遍大江南北,倾注毕生心血和精力完成医学著作本草纲目的李时珍!板书: 辛苦李时珍夜宿古寺 认真 苦中有乐

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