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1、小白鸽（语言）目标 1引导幼儿安静听故事，听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。 2帮助幼儿学习形容词：摇摇摆摆、又白又胖。 3练习发准：鹅（）、哥（g）、歌（g）、河（h）、呵（h）等字音。 准备 1故事小白鹅的投影片及录音带。 2木偶娃娃（冬冬）一个。 3配套幼儿用书11小白鹅。 过程 1谈话引出主题：小朋友，假期里到哪儿去了？（出示木偶娃娃）你们想知道冬冬假期里到哪儿，见到什么了吗？ 2教师播放投影片，讲述故事小白鹅。 3教师提问： （1）假期里，冬冬跟妈妈到什么地方去了？ （2）外婆家养着一只什么东西？它生了三个什么样的小宝宝？（又白又胖） （3）冬冬给三只小白鹅取了什么名字？ （4）
2、冬冬带着鹅妈妈和小白鹅到草地上玩时，小白鹅唱的什么歌？ （5）学一学，小白鹅怎样走路？（摇摇摆摆） （6）鹅妈妈和小白鹅来到小河边，鹅大哥和鹅姐姐都跳下河去游水，鹅弟弟为什么躲在妈妈身后？ （7）冬冬对鹅弟弟说了什么，鹅弟弟就跟着鹅妈妈跳下河游水了？ （8）小白鹅在水里游得真快活，一边游一边唱什么？ 4结合幼儿用书1l的画面讲述故事。 翻开幼儿用书11小白鹅，教师引导幼儿边看画面进试着讲述故事。 延伸 幼儿回家后和家长一起完成14的亲子乐园做头饰，做好后带到幼儿园结合已学的故事小白鹅玩游戏。 附：故事 小白鹅 假期里，冬冬跟妈妈到外婆家。 外婆家养着一只大白鹅。大白鹅生下三个又白又胖的小宝宝。
3、冬冬给它们取了三个名字：一只叫鹅大哥，一只叫鹅姐姐，最小的一只叫鹅弟弟。 一天早上，红红的太阳升起来了，鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，天气真好！冬冬带着鹅妈妈和三只小白鹅到草地上玩耍。三只小白鹅边玩边唱歌： “我是鹅大哥，扇扇嘴巴会唱歌，戆戆戆，妈妈听了笑呵呵。” “我是鹅姐姐，扁扁嘴巴会唱歌，戆戆戆，妈妈听了笑呵呵。” “我是鹅弟弟，扁扁嘴巴会唱歌，戆戆戆，妈妈听了笑呵呵。” 鹅妈妈笑着说：“好孩子，你们唱得真好听！” 鹅妈妈带着小白鹅摇摇摆摆地走到小河边，鹅妈妈说：“河水清又清，跳下河去游水吧。”鹅大哥“扑通”一声跳下河，鹅姐姐也“扑通”一声跳下河。鹅弟弟躲在妈妈身边，不敢往下跳。冬冬对它说“鹅弟弟，别害怕，跟着鹅妈妈一起跳下河。” 扑通”、“扑通”，鹅弟弟跟着鹅妈妈也跳下了河，它和鹅大哥、鹅姐姐一边游，一边唱： 我们是快乐的小白鹅， 扇扇嘴巴会唱歌， 戆戆戆，戆戆戆， 妈妈听了笑呵呵。
