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1、2007-2008年高三第三次测试试卷语文第一卷(必做题 共30分)一、选择题(共18分,共6题,每小题3分)1、下列词语中,加点字的读音全相同的一组是A、浸透 肯綮 沁人心脾 罄竹难书B、秩序 对峙 鳞次栉比 博闻强识C、悭吝 阡陌 纤尘不染 谦谦君子D、奚落 膝盖 休戚相关 栖身之所2下列词语中没有错别字的一组是( )A携带 杀戮 尺椟 残羹冷炙 B诙谐踌躇祭祀矫揉造作C祈祷寒暄舒朗名闻遐耳D惆怅喧嚣付梓祟山峻岭 3、 次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )是的,伊索寓言大可看得。它至少 我们三种安慰。科学不是万能的,如果谁不这样想,谁就会_科学,并掉入崇拜、迷信科学的怪圈。优胜者
2、_可敬,但那虽然落后而仍然非跑至终点不止的竞技者,不也可敬吗?A给予 误解 固然B给以 曲解 尽管C给予 误解 尽管D给以 曲解 固然4、下列句子中,加点熟语使用恰当的一句是A历代皇帝之所以如此垂青关羽,给他追加一个个尊贵美好的谥号,无非是希望自己的臣子能够见贤思齐,也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。B这里的高山深壑,出产极为稀有的菊花石,所产一尊2米高、盛开128朵白菊的菊花石珍藏在国家地质博物馆,其品位无以复加,举世驰名。C他的父亲整天沉湎于麻将当中,他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。D中国加入WTO,为改革开放带来了前所未有的机遇,但同时也给许多部门和企业带来了危机,这是不容置喙的。5、下列各
3、句中,没有语病的一句是( )A滥用外来语所造成的支离破碎的语境,既破坏了汉语言文字的严谨与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。B山西省实验中学新年音乐会在太原市湖滨会堂于2002年12月31日隆重举行,参加演出的有实验中学管弦乐队及教师合唱团,太原师范学院的部分学生也应邀表演了节目。C按照严格的法律规定和根深蒂固的绿色观念,德国人正认真行动起来,对垃圾进行分类处理,有的还要消毒再用。D我校第五次学代会结束后,全体与会者和大会主席团全体成员在新落成的教学楼前合影留念。6.下列句子中标点使用正确的是A.歌舞团要在创新中把经典变成流行化古乐名曲为剧场新宠,把高雅变成时尚
4、让阳春白雪成为观众的追求。B.他说,我们真正应该关心的是怎样把工作搞好?C.一个有抱负的年轻人,应该“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。(范仲淹岳阳楼记)D.父亲的背影为什么给朱自清留下了最难忘的印象?课文又是怎样紧扣背影来写父亲的?解析:B.改问号为句号;C.括号应在句号内;D.书名号多余。二、文言文阅读(选择题,共4题,每题3分,共12分。)阅读下面一段文言文,完成10-12题关羽字云长,本字长生,河东解人也。亡命奔涿郡。先主于乡里合徒众,而羽与张飞为之御侮。先主为平原相,以羽、飞为别部司马,分统部曲。先主与二人寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。建安五年,曹公
5、东征,先主奔袁绍。曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。及羽杀颜良,曹公知其必去,重加赏赐。羽尽封其所赐,拜书告辞,而奔先主于袁军。左右欲追之,曹公曰:“彼各为其主,勿追也。”羽闻马超来降,旧非故人,羽书与诸葛亮,问超人才可谁比类。亮知
6、羽护前,乃答之曰:“孟起资兼文武,雄烈过人,一世之杰,黥、彭之徒,当与翼德并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。”羽美须髯,故亮谓之髯。羽省书大悦,以示宾客。羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛,医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。二十四年,先主为汉中王,拜羽为前将军,假节钺。是岁,羽率众攻曹仁于樊。曹公遣于禁助仁。秋,大霖雨,汉水汛溢,禁所督七军皆没。禁降羽,羽又斩将军庞德。梁、郏、陆浑群盗或遥受羽印号,为之支党,羽威镇华夏。曹公议徙许都以避其锐,司马宣王、蒋济以为
7、关羽得志,孙权必不愿也。可遣人劝权蹑其后,许割江南以封权,则樊自解。曹公从之。先是权遣使为子索羽女,羽骂辱其使,不许婚,权大怒。又南郡太守糜芳在江陵,将军傅士仁屯公安,皆素嫌羽轻己。自羽之出军,芳、仁供给军资,不悉相救。羽言“还当治之”,芳、仁咸怀惧不安。于是权阴诱芳、仁,芳、仁使人迎权。而曹公遣徐晃救曹仁,羽不能克,引军退还。权已据江陵,尽掳羽士众妻子,羽军遂散。权遣将击羽,斩羽及子平于临沮。(选自三国志关羽传卷三十六)8、下列四组句子中,加点的词语的意义和用法相同的一组是A、吾要当立效以报曹公乃去 乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚B、辽以羽言报曹公,曹公义之 且以一璧之故逆强秦之欢C、当与翼德
8、并驱争先 有志与力,而又不随以怠D、羽骂辱其使,不许婚,权大怒 权大悦,与其群下谋之9、下列句子,分别编为四组,全部表现关羽忠义的一组是先主与二人寝则同床,恩若兄弟 随先主周旋,不避艰险策马刺良于万众之中,斩其首还 吾受刘将军厚恩,誓以共死拜书告辞,而奔先主于袁军 禁降羽,羽又斩将军庞德A B C D10、下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是A、逃命到涿郡的关羽,遇到了在那里集合兵马的刘备,于是他投靠了刘备,并受到了刘备的信任与重用。B、关羽杀了颜良以后,曹操让张辽探问关羽的想法,得知关羽想离开他,曹操便重加赏赐,希望关羽不要走。C、关羽率领军队在樊城攻打曹仁,威震中原地区,曹操为避开关羽的
9、威胁,提议迁离许都。D、司马宣王、蒋济建议曹操利用孙权与关羽的矛盾,借助孙权的力量解除樊城之围,曹操听从了他们的建议。第二卷(共120分,分必做题和选做题)必做题11、把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 羽尽封其所赐,拜书告辞,而奔先主于袁军。翻译:(2) 羽尝为流矢所中,贯其左臂。翻译:(3) 可遣人劝权蹑其后,许割江南以封权,则樊自解。翻译:三、名句默写(6分)12、补写下列名句名篇中的空缺部分(6分)人生得意须尽欢,。,千尽散尽还复来。名岂文章著, 。飘飘何所似,。剑阁峥嵘而崔嵬,。四、现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成1316题。雨巴 金窗外露台上
10、正摊开一片阳光,我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蓝天。好些日子没有见到这样晴朗的天气了。早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光,我觉得我的身子一下子就变得十分轻快似的。我想起了那个意大利朋友的故事。路易斯发布里在几年前病逝的时候,不过四十几岁的时候。他是意大利的亡命者,也是独裁者墨索里尼的不能和解的敌人。没想到他没有看见自由的意大利,在那样轻的年纪,就永远闭上了眼睛。1927年春天在那个多雨的巴黎城里,某一个早上阳光照进了他的房间,他特别高兴地指着阳光说,这是一件多么了不起的可喜的事。我了解他的心情,他是南欧人,是从阳光常照的意大利来的。见到在巴黎少见的阳光,他又想起故乡的蓝天了。他为着自由舍弃了蓝
11、天,他为着自由贡献了一生的精力。可是自由和蓝天两样,他都没有见到。我也很像发布里那样热爱阳光。但有时我也酷爱阴雨。十几年来,不打雨伞在雨下走路,这样的事在我不知有过多少次。就是在1927年,当发布里抱怨巴黎缺少阳光的时候,我还时常冒着微雨,在黄昏、夜晚走到国葬院前面卢梭的像脚下,向那个被称为18世纪世界良心的巨人吐露一年轻异邦人的痛苦的胸怀。我有一个应当说是不健全的性格。我时常吞下许多火种在肚里,我受不了煎熬。我常常光着头走入雨湿的街道,让冰凉的雨洗我的烧脸。水滴从头发间沿着我的脸颊流下来,雨点弄污了我的眼镜片。我的衣服渐渐地湿了。出现在我眼前的只是一片模糊的雨景,模糊白茫茫的一片我无目的地在
12、街上走来走去。转弯时我也不注意我走进了什么街。我的脑子在想别的事情。我的脚认识路。走过一条节,又走过一条马路,我不曾跌倒在地上。在雨中,我的眼睛看不见世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛。我常常走了一个钟点,又走回到自己住的地方。我回到家里,样子很狼狈。可是心里却爽快多了。仿佛心上积满的尘垢都给一阵大雨洗干净了似的。我知道俄国人有过“借酒淹愁”的习惯。我们的前辈也常说“借酒浇愁”。如今我却在“借雨洗愁”。我爱雨不是没有原因的。经历了这场大雨,我仿佛又看到了阳光。1941年7月20日13.作者在写自己对雨的热爱之前,为什么花了两小节写“发布里热爱阳光”?(5分)答: 。14.联系上下文,解
13、释“在雨中,我的眼睛看不见世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛”这句话的含意。(5分)答: 。15.作者说:“我爱雨不是没有原因的。”从全文来看,作者爱雨有哪些原因?请简要地概括说明。(不超过45个字。)(4分)答: 。16赏析本文,谈谈你对文中“雨”“雨中的世界”的理解.(6分) 答: 五、作文(60分)17阅读下面的文字,然后按要求作文。(60分)有人认为,随着我国加入世贸组织,人们的生活节奏将加快,竞争将更趋激烈,每个人的精神压力也会越来越大,人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠,人们将会有更多的“人情冷暖,世态炎凉”的感叹。也有人认为,在充满竞争的工作环境中,人们更需要自我调剂,
14、更需要温情与关爱,因而将更注重亲情、友情,努力去构筑美好温馨的“精神家园”。 竞争与人情究竟有没有关系呢?激烈的竞争真的影响到了人与人之间的体贴和关爱吗?请就“竞争与人情”这个话题写一篇文章。注意所写内容必须在这个话题范围之内。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。选做部分(本部分共三个模块,考生从中选取两个作答,共24分)模块一:诗歌与散文六、阅读下面的宋词,然后回答问题。(12分)清平乐五月十五夜玩月刘克庄风高浪快,万里骑蟾背。曾识姐娥真体态,素面原无粉黛。 身游银阙珠宫,俯看积气濛濛。醉里偶摇桂树,人间道是凉风。注:刘克庄(11871269),宇潜夫,号后村居士,莆田(今属福建)人。