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1、2007-2008年高三第三次测试试卷语文第一卷（必做题 共30分）一、选择题（共18分，共6题，每小题3分）1、下列词语中，加点字的读音全相同的一组是A、浸透 肯綮 沁人心脾 罄竹难书B、秩序 对峙 鳞次栉比 博闻强识C、悭吝 阡陌 纤尘不染 谦谦君子D、奚落 膝盖 休戚相关 栖身之所2下列词语中没有错别字的一组是（ ）A携带 杀戮 尺椟 残羹冷炙 B诙谐踌躇祭祀矫揉造作C祈祷寒暄舒朗名闻遐耳D惆怅喧嚣付梓祟山峻岭 3、 次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）是的，伊索寓言大可看得。它至少 我们三种安慰。科学不是万能的，如果谁不这样想，谁就会_科学，并掉入崇拜、迷信科学的怪圈。优胜者
2、_可敬，但那虽然落后而仍然非跑至终点不止的竞技者，不也可敬吗？A给予 误解 固然B给以 曲解 尽管C给予 误解 尽管D给以 曲解 固然4、下列句子中，加点熟语使用恰当的一句是A历代皇帝之所以如此垂青关羽，给他追加一个个尊贵美好的谥号，无非是希望自己的臣子能够见贤思齐，也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。B这里的高山深壑，出产极为稀有的菊花石，所产一尊2米高、盛开128朵白菊的菊花石珍藏在国家地质博物馆，其品位无以复加，举世驰名。C他的父亲整天沉湎于麻将当中，他对父亲真有一种恨铁不成钢之感。D中国加入WTO，为改革开放带来了前所未有的机遇，但同时也给许多部门和企业带来了危机，这是不容置喙的。5、下列各
3、句中，没有语病的一句是（ ）A滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。B山西省实验中学新年音乐会在太原市湖滨会堂于2002年12月31日隆重举行，参加演出的有实验中学管弦乐队及教师合唱团，太原师范学院的部分学生也应邀表演了节目。C按照严格的法律规定和根深蒂固的绿色观念，德国人正认真行动起来，对垃圾进行分类处理，有的还要消毒再用。D我校第五次学代会结束后，全体与会者和大会主席团全体成员在新落成的教学楼前合影留念。6.下列句子中标点使用正确的是A.歌舞团要在创新中把经典变成流行化古乐名曲为剧场新宠，把高雅变成时尚
4、让阳春白雪成为观众的追求。B.他说，我们真正应该关心的是怎样把工作搞好?C.一个有抱负的年轻人，应该“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。(范仲淹岳阳楼记)D.父亲的背影为什么给朱自清留下了最难忘的印象？课文又是怎样紧扣背影来写父亲的？解析：B.改问号为句号；C.括号应在句号内；D.书名号多余。二、文言文阅读（选择题，共4题，每题3分，共12分。）阅读下面一段文言文，完成10-12题关羽字云长，本字长生，河东解人也。亡命奔涿郡。先主于乡里合徒众，而羽与张飞为之御侮。先主为平原相，以羽、飞为别部司马，分统部曲。先主与二人寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。建安五年，曹公
5、东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。羽尽封其所赐，拜书告辞，而奔先主于袁军。左右欲追之，曹公曰：“彼各为其主，勿追也。”羽闻马超来降，旧非故人，羽书与诸葛亮，问超人才可谁比类。亮知
6、羽护前，乃答之曰：“孟起资兼文武，雄烈过人，一世之杰，黥、彭之徒，当与翼德并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。”羽美须髯，故亮谓之髯。羽省书大悦，以示宾客。羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛，医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。二十四年，先主为汉中王，拜羽为前将军，假节钺。是岁，羽率众攻曹仁于樊。曹公遣于禁助仁。秋，大霖雨，汉水汛溢，禁所督七军皆没。禁降羽，羽又斩将军庞德。梁、郏、陆浑群盗或遥受羽印号，为之支党，羽威镇华夏。曹公议徙许都以避其锐，司马宣王、蒋济以为
7、关羽得志，孙权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊自解。曹公从之。先是权遣使为子索羽女，羽骂辱其使，不许婚，权大怒。又南郡太守糜芳在江陵，将军傅士仁屯公安，皆素嫌羽轻己。自羽之出军，芳、仁供给军资，不悉相救。羽言“还当治之”，芳、仁咸怀惧不安。于是权阴诱芳、仁，芳、仁使人迎权。而曹公遣徐晃救曹仁，羽不能克，引军退还。权已据江陵，尽掳羽士众妻子，羽军遂散。权遣将击羽，斩羽及子平于临沮。（选自三国志关羽传卷三十六）8、下列四组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是A、吾要当立效以报曹公乃去 乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚B、辽以羽言报曹公，曹公义之 且以一璧之故逆强秦之欢C、当与翼德
8、并驱争先 有志与力，而又不随以怠D、羽骂辱其使，不许婚，权大怒 权大悦，与其群下谋之9、下列句子，分别编为四组，全部表现关羽忠义的一组是先主与二人寝则同床，恩若兄弟 随先主周旋，不避艰险策马刺良于万众之中，斩其首还 吾受刘将军厚恩，誓以共死拜书告辞，而奔先主于袁军 禁降羽，羽又斩将军庞德A B C D10、下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是A、逃命到涿郡的关羽，遇到了在那里集合兵马的刘备，于是他投靠了刘备，并受到了刘备的信任与重用。B、关羽杀了颜良以后，曹操让张辽探问关羽的想法，得知关羽想离开他，曹操便重加赏赐，希望关羽不要走。C、关羽率领军队在樊城攻打曹仁，威震中原地区，曹操为避开关羽的
9、威胁，提议迁离许都。D、司马宣王、蒋济建议曹操利用孙权与关羽的矛盾，借助孙权的力量解除樊城之围，曹操听从了他们的建议。第二卷（共120分，分必做题和选做题）必做题11、把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1） 羽尽封其所赐，拜书告辞，而奔先主于袁军。翻译：（2） 羽尝为流矢所中，贯其左臂。翻译：（3） 可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊自解。翻译：三、名句默写（6分）12、补写下列名句名篇中的空缺部分（6分）人生得意须尽欢，。，千尽散尽还复来。名岂文章著， 。飘飘何所似，。剑阁峥嵘而崔嵬，。四、现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成1316题。雨巴 金窗外露台上
10、正摊开一片阳光，我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蓝天。好些日子没有见到这样晴朗的天气了。早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光，我觉得我的身子一下子就变得十分轻快似的。我想起了那个意大利朋友的故事。路易斯发布里在几年前病逝的时候，不过四十几岁的时候。他是意大利的亡命者，也是独裁者墨索里尼的不能和解的敌人。没想到他没有看见自由的意大利，在那样轻的年纪，就永远闭上了眼睛。1927年春天在那个多雨的巴黎城里，某一个早上阳光照进了他的房间，他特别高兴地指着阳光说，这是一件多么了不起的可喜的事。我了解他的心情，他是南欧人，是从阳光常照的意大利来的。见到在巴黎少见的阳光，他又想起故乡的蓝天了。他为着自由舍弃了蓝
11、天，他为着自由贡献了一生的精力。可是自由和蓝天两样，他都没有见到。我也很像发布里那样热爱阳光。但有时我也酷爱阴雨。十几年来，不打雨伞在雨下走路，这样的事在我不知有过多少次。就是在1927年，当发布里抱怨巴黎缺少阳光的时候，我还时常冒着微雨，在黄昏、夜晚走到国葬院前面卢梭的像脚下，向那个被称为18世纪世界良心的巨人吐露一年轻异邦人的痛苦的胸怀。我有一个应当说是不健全的性格。我时常吞下许多火种在肚里，我受不了煎熬。我常常光着头走入雨湿的街道，让冰凉的雨洗我的烧脸。水滴从头发间沿着我的脸颊流下来，雨点弄污了我的眼镜片。我的衣服渐渐地湿了。出现在我眼前的只是一片模糊的雨景，模糊白茫茫的一片我无目的地在
12、街上走来走去。转弯时我也不注意我走进了什么街。我的脑子在想别的事情。我的脚认识路。走过一条节，又走过一条马路，我不曾跌倒在地上。在雨中，我的眼睛看不见世界的时候，我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛。我常常走了一个钟点，又走回到自己住的地方。我回到家里，样子很狼狈。可是心里却爽快多了。仿佛心上积满的尘垢都给一阵大雨洗干净了似的。我知道俄国人有过“借酒淹愁”的习惯。我们的前辈也常说“借酒浇愁”。如今我却在“借雨洗愁”。我爱雨不是没有原因的。经历了这场大雨，我仿佛又看到了阳光。1941年7月20日13.作者在写自己对雨的热爱之前，为什么花了两小节写“发布里热爱阳光”？(5分)答： 。14.联系上下文，解
13、释“在雨中，我的眼睛看不见世界的时候，我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛”这句话的含意。(5分)答： 。15.作者说：“我爱雨不是没有原因的。”从全文来看，作者爱雨有哪些原因？请简要地概括说明。(不超过45个字。)(4分)答： 。16赏析本文，谈谈你对文中“雨”“雨中的世界”的理解.（6分） 答： 五、作文（60分）17阅读下面的文字，然后按要求作文。（60分）有人认为，随着我国加入世贸组织，人们的生活节奏将加快，竞争将更趋激烈，每个人的精神压力也会越来越大，人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠，人们将会有更多的“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。也有人认为，在充满竞争的工作环境中，人们更需要自我调剂，
14、更需要温情与关爱，因而将更注重亲情、友情，努力去构筑美好温馨的“精神家园”。 竞争与人情究竟有没有关系呢？激烈的竞争真的影响到了人与人之间的体贴和关爱吗？请就“竞争与人情”这个话题写一篇文章。注意所写内容必须在这个话题范围之内。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。选做部分（本部分共三个模块，考生从中选取两个作答，共24分）模块一：诗歌与散文六、阅读下面的宋词，然后回答问题。(12分)清平乐五月十五夜玩月刘克庄风高浪快，万里骑蟾背。曾识姐娥真体态，素面原无粉黛。 身游银阙珠宫，俯看积气濛濛。醉里偶摇桂树，人间道是凉风。注：刘克庄(11871269)，宇潜夫，号后村居士，莆田(今属福建)人。
