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1、 小学教师培训心得感悟范文汇总 小学教师培训心得感悟范文汇总篇一 这个月，我参与了xx省中学语文级骨干教师培训班的学习。这次的培训内容丰富，形式多样，有各级训练专家的专题报告，有县内一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进展的各种实践课、观摩课，也有学员的互动争论，还有回校的训练教学实践。以下是我的培训心得体会。 从外表上看，这样的培训并不能说明什么问题，一是每次培训的时间都很短暂，多则八九天，少则五六天。二是培训的档次都不很高，根本上都是一线的教师讲课，阅历自然丰富，但理论高度却不甚了了。三是走不出丰都训练这一潭死水。只有外界逼人的春风，清亮的流泉，飞速的火车，才能带给人本质上的革命，才能带出脱
2、胎换骨的变化。 对我，这次培训有着深远的意义。它让我撞入了一种求学的气氛。不学习就要落后，不进步就得淘汰，要在训练这块土地上寻到自己的一亩三分地，学习是的路！在培训班上，各位学员思维活泼，团结互助，开放而又严厉，竞争而又宽容，形成了良好的学习气氛，所以回到学校后，我一改以往形成的惰性，仍不断搜集训练信息，学习训练理论，增长专业学问。 这样的培训也给我带来了一种机遇。要知道，不是每一朵花都能迎风怒放，不是每一块金子都有时机闪光。我是幸运的，这次培训活动，不但使我开掘出了自己的一点价值和特长，也给了我一个熬炼自己的平台，并使我熟悉了许多同行，为我今后在教学上的拼撞打下了根底。我发觉，这次培训后，我
3、不会在任何场合因可怕表现不好而局促，我会因有时机呈现自己而快乐，从这个意义上说，我在班上应当属于收获的一类吧。 这样的培训固然更让我发觉了自己的很多缺乏，在培训班上的教师和学员的解剖下，每一个坦然的人都能熟悉到自己的缺乏，都能找到今后努力的方向。人说人生得一知己足矣，我得如此之多的良师益友，该是一种幸福的事吧。 没有一成不变的辉煌，任何一个人要赶上时代的步伐，都要永无止境地学习，永不停息地实践！在学习和工作中，我保持了全勤，做到了乐观参加活动，乐观参加争论和授课，尽力完成作业；在回校训练教学实践期间，我担当了初中的语文教学工作，每学期在校内上公开课，教学效果优异。 培训只是一个手段，培训只是一
4、个开端，对于培训赐予的清泉，我要让它细水长流。我明白，“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任，悬语文训练之重任于肩，那该是何等沉重，无论将来我会不会有幸参加这一行列，我都会牢记这段“骨干”培训的日子，我自信，我将因此而振作精神，在训练天地中走得更宽，更远！ 小学教师培训心得感悟范文汇总篇二 很快乐也很荣幸参与了这次省级骨干小学教师的培训，这次的培训充实而有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，教师精彩的讲座和急躁的讲解，使原来枯燥无趣的理论变得深入浅出，学到了许多书本上没有的东西，经过这些天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会，与大家共勉。 一、教师要有良好的师德修
5、养 德高为师，身正为范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。喜爱、敬重、理解小朋友是小朋友教师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱小朋友。喜爱是献身的情感根底，要求教师用热诚的心喜爱自己的祖国，喜爱祖国的训练事业，喜爱自己的小朋友，关怀孩子的成长，全心全意的教书育人。 二、教师要敬重小朋友，重视小朋友天真的幻想 我们要放弃任何框框和本本，敬重小朋友，让他们尽情表露真情和幻想，促进每个小朋友生动、活泼、主动的进展，全面安康的成长。这不仅仅是嘴上说说的，它需要我们教师在日常工作中落到实处，无论是教学活动还是嬉戏活动
6、，甚至是一日活动中的微小环节，一切以小朋友的进展为大前提，随时关注小朋友的一举一动，发觉问题准时找出对策。教师要敬重孩子，公平的对待孩子，要敬重孩子探究和熟悉四周世界的特点，接纳孩子的错误，不要用一样的尺度去衡量全部的孩子，应给与他们更多地独立和自由，关爱每一个小朋友，把每个孩子当成自己的孩子去呵护，使孩子不断感受到和体验到教师对自己的关注、宠爱、鼓舞和支持。培育好孩子的兴趣、爱好，为一生的进展打下良好的根底。 三、教师要重视小朋友的嬉戏活动 众所周知，嬉戏在儿童的成长过程中起着至关重要的作用。嬉戏是儿童早期生活中从事的最主要的活动，嬉戏不仅仅是玩耍，更是儿童成长过程中必不行少的工具，儿童在童
7、年时期，可以通过嬉戏促进其语言的进展，熬炼一些必要的技能，增加对环境的敏捷应变力量。有关专家明确指出：嬉戏训练对提高儿童的智商有着乐观地作用。嬉戏是小学的根本活动，它贯穿于幼儿一日活动中，作为教师要为孩子搭建嬉戏的舞台，供应丰富的材料，选择符合小学生活实际的嬉戏主题，赐予孩子空间和时间，让他们自主地去选择，引发孩子的兴趣，满意孩子探究的需要，爱护他们的奇怪心，让每一个幼儿都安康欢乐地成长。 四、教师要不断反思 仔细反思，不断提高自身素养，乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实践相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导小学，做好保教工作。在工作中做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，
8、无论是否当班，都要做好并检查班级的个项工作。在工作中不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神，团结全都的做好班级工作。 五、要做终身学习型教师 新时代、新学问、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续进展。学习不仅仅只是专业方面，要扩大到各个领域，不断地提升自身的修养和素养。首先必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身进展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探究新的训练教学方法。再次，在丰富自身专业学问的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问，从而更好地适应教学的需要，通过总结阅历，提高自身，向更完善的目标努力。
9、最终，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，准时了解专业领域以及其他领域的最新进展动态，注意与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习的训练理念，以适应训练改革的浪潮。 通过这些天的学习，我从中学到了许多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践阅历，更让我的思想得到了升华，使我对小学训练有了更新的熟悉，今后，我会更加努力学习，为训练事业奉献自己的一份力气。 小学教师培训心得感悟范文汇总篇三 转瞬间，这次的幼儿园教师培训已经完毕，很荣幸自己能够参与这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地细
10、心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。 一、小学教师要培育终身学习的理念 我们的生活日新月异，随着社会的不断进展，训练理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满意孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事，更是一件不负责任的事。 过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，假如我们不把自己的学问的海洋装满，怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河？教师的业务素养很重要，现在的训练对小学教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人
11、才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练根本功，让自己在小学领域不至于落后。 二、广泛学习小学训练教学理论，提升教学技能 学校的x校长具体深入的为我们解读了学校规章制度，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的训练科学理论注入了源头活水，其他几位教学阅历丰富的骨干教师又结合小学训练的五大领域特点，为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。 三、教师应具备良好的师德和职业道德 德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。喜爱、敬重、理解小朋友是小朋友
12、教师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱小朋友。 四、教师必需具备较高的业务素养 要实施创新训练理念，创新型教师必需具备以下几种业务素养： （1）有丰富的学问构造，这是教师发挥制造性的根本保证。 （2）有较高的治理艺术。治理包括两方面，一是班级的整体治理，二是针对每个学生的个别指导。 （3）有丰富的情感。教师声情并茂的朗读，热忱洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的乐观情感能随时地激发、调动学生的热忱，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。 总之，经过此次培训，我懂得了许多的道理，学到许多学问，熟悉了许多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
