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1、国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师文章（国家职业资格二级）论文题目： 与梦想同行 姓 名： 赵秀玲 身份证号： 140102197707076545 准考证号： 所在单位： 太原市迎泽区第二实验小学 与梦想同行个人成长分析报告摘要：本文通过对自我成长的回顾及剖析，从个人成长经历、人生体验以及处事态度、人生观、价值观、人格品质等方面的形成进行了全面阐述。并结合参加国家劳动和社会保障部的心理咨询师国家职业标准培训学习体会，从职业动机、职业素养、职业行为、职业期待等方面对自己的职业成长进行了剖析，阐明了希望自己成为一名合格的心理咨询师的素质、能力和期望。同时在这一过程中认识到，心理咨询师是一个神圣的
2、职业，自己非常愿意把心理咨询和心理教育工作当作个人修炼和做人的过程，更愿意享受心理咨询带给我助人自助的快乐和幸福。一、自我成长分析 我是一个开朗热情的人，转眼间已步入中年，回首自已这三十多年的成长历程，有成功的欢欣，也有过失败的痛苦，酸甜苦辣五味杂陈，喜怒哀乐尽显其中。生命中所经历的点点滴滴就像是项链上的颗颗珍珠，在属于自己的那一段绽放着点点光芒。感谢生活的馈赠，让我从年幼无知走向坚强自信。每一段人生历程都给了我别样的人生领悟，让我在成长中学会生活，关爱生命。 （一）清苦快乐的童年时光童年欢乐的时光是我一生中最初宝贵的财富。1977年我出生在一个普通的农民家庭。家里有兄妹 五个，加上爷爷奶奶，
3、祖孙三代组成了一个温暖和谐的大家庭。父母都是地地道道的农民，父亲坚强勤劳，母亲精明能干，因此，虽然只靠几亩田地和打零工养家糊口，日子过得比较清苦，但是一家人其乐融融。因为父母从小都是由养父母带大的，所以有很强的家庭观念，上孝父母，下爱子女，他们热情善良，经常帮助别人，因此邻里关系也处得非常好，这一切都潜移默化地影响着我们，让我们从小学会做人的基本道理。父母虽然没有读过几年书，却坚信知识能改变命运，所以他们省吃俭用供我们上学。我们在学习上也尽心尽力，力争上游。据说我还不到上学的年龄时，因为对村里的那所小学堂充满好奇，常常驻足观望，后来在妈妈和老师的沟通下，让我提前入了学。虽然我比同班同学都小一岁
4、，但学习成绩一直在班里名列前茅。因为年龄和个子都小，所以被同学和老师戏称为“小不点儿”。但童年时期的“小不点儿”却释放出了比较大的能量，从幼儿园起就在班里担任班长，一直到中学毕业。儿时的我异常活跃，常参加各种文艺表演、演讲、报幕、喊操样样都少不了。我清楚地记得因为上台会紧张，其实起初内心还是比较抗拒的，但在老师的鼓励和“逼迫”下渐渐地适应了。现在看来，儿时的锻炼为我日后的成长打下了坚实的基础。也因如此，原本在兄妹们排行老四，不上不下没有受到父母特别关爱的我却在学校得到了“偏爱”。倍受老师和同学关注的我在儿时树立了自信，养成了乐观向上、争强好胜的性格特征。与别的父母不同的是，父母虽然很疼爱我们，
5、但并不娇惯。因为家里农活比较多，每天放学后和休息日，我们总是早早写完作业帮着出去干活。兄妹五个不论大小全体出动，各有各的分工。有时也会羡慕别的小孩有大把属于自己的时间去玩，但我们也有他们体会不到的快乐：和兄妹们进行劳动比赛、看到自己喂的小兔子又长大了、自己亲手收获了一筐玉米、拿着自己挣的学费交给老师这种劳动带来收获的满足感大概也是别的孩子所体会不到的。而这期间收获的又何止这些，勤劳的品质、坚毅的性格、吃苦耐劳的精神、分工合作的意识都在我们清苦但充实快乐的童年时光埋下了希望的种子。（一）重拾自信的中学时代小学毕业，村里学制改革，我被迫到邻村的中学去读书。路途比较远，而我还不会骑自行车，所以每当看
6、到同伴们骑着车子穿行在上下学的途中，我内心会心生羡慕，也会隐隐有点自卑，第一次觉得自己不如别人。除了有时家人接送外大部分都是步行，单程耗时近五十分钟。一天往返四次，一个学期下来疲惫不堪。于是在那个假期我开始学骑自行车，原本对于器械和体育项目就比较弱的我，因为个子低、车子大，学起来很困难，常常摔跤，几天下来双腿满是淤青，但好强的我没有放弃，终于学会了骑车，可是技术终究不大好。在初一第二学期开学不久，一次放学过马路时出车祸了。当我醒来时已被送到医院，检查、拍片、入院、做手术年仅12岁的我看着脚上不停流淌的鲜血，感受着手术中冲洗和缝合的痛苦、术后整晚钻心的疼痛硬是没吭一声。然而接下来长期的住院治疗和
7、由此带来的不得不面对的留级问题让我跌入了低谷。一想到“留级”这两个字眼带来的负面影响，还有医生前期对于我“将来不排除残疾的可能”的诊断，的心一沉再沉那时的我失落、苦闷、恐惧，陷入了对未来深深的迷茫和不可自拔的自卑当中。出院后已近暑假，在那个假期，一有空我就拄着双拐练习走路。从家里到院里，从拄拐到扶着墙，终于，我可以慢慢地像正常人一样行走了，但很长时间内对于自行车有一种恐惧，不敢去触碰。开学后学校重新改制，我又回到了村里上中学，但留了级。起初刚走进教室很不自在，但是毕竟对这个环境我还是熟悉的，很快我在班里的优势凸显出来。因为留级的原因，部分知识学起来特别轻松也较其他同学扎实，再加上老师和同学的信
8、任，我承担了很多班级活动，心里的阴霾渐渐散去，我又找回了自己，那个活泼开朗、热情自信的自己。（一）历练成熟的青年时期 中学的日子略显单调，但也更加充实。在紧张而忙碌的学习中转眼即逝，我顺利地考上了师范学校。虽然因为经济原因我没有去读自已理想的高中，但看着同学们羡慕的目光和父母欣慰的笑容我内心也有一种满足，并没有太多的失落。但是在踏进师范的大门的第一天我便有了一种深深的失落感。先是莫明其妙地和同学被几辆大巴拉到事先并不知晓的分校。（据说是随机抽签定的）看着脏乱的街道，并不宽敞的校区，陈旧的设施，入学的喜悦消逝怠尽。同学们都无一例外的沉浸在这种低落的情绪当中。接下来初次离家的漂泊感，初入校的陌生感
9、，独立生活的无所适从都让我感到沮丧。所幸的是，这种状态并没有持续太长时间，老师亲切的问候，同学温暖的情谊，儿时的历练很快让我从中走出来，体验求知的快乐、生活的美好。但很快，又一次考验来临。入校后的第一次期中考试结束后，同学们普遍被一种低落的情绪包围着。原本都是各校的尖子，但在这次考中有的排名一落千丈，再加上原来的许多光环在新的环境中都不复存在，心里有点转不过来，一时都无法接受。我也不例外，有一门几近不及格。但是大家很快分析原因，改变了自己的不良认知，开始以积极的心态投入到新的学习生活中。也是从那时起我开始认识到：人有时得承认自己的不完美，也要允许这种不完美的存在。我们在追求卓越时也要学会接受别
10、人的超越，甚至于失败。三年的时光，每天清晨早早起床，在学校的统一组织下在操场跑上几圈，感受生命的活力；上课时，沉浸在知识殿堂中，享受求知的快乐；课余时间，和同学交流文学和生活，体验成长的愉悦我还积极参加学校各种活动，辩论会、演讲、主持、文艺汇演等。不再拘泥于课堂知识，不再只纠结于考卷上的分数，而是积极寻求全面发展。利用假期，我还投身于社会，参加社会实践，既赚取了自己的生活费用，又体验了生活，锻炼了自己，这些经历为我日后走上讲台，成为一名合格的教育工作者都打下了坚实的基础。毕业以后，我顺理成章地当了一名小学教师。经过不断努力，从乡村到县城，再到城市。我坚信：天道酬勤，性格决定命运。十七年来，从青
11、春飞扬到逐渐成熟，从激情课堂到智慧育人。课堂上和学生一起探索，分享知识：课下和学生促膝交流，共同成长。每当节假日，收到孩子们发来祝福的短信和真诚的问候，我都感到为人师的幸福。我能够成功地走进学生的心灵，很大程度上与我活泼开朗的个性有关。回顾自己的成长历程，一路艰辛，一路欢歌；一路挑战，一路成长。我已渐渐形成自己比较稳定的人格特征：真诚、善良、热情、自信、宽容。对家人关爱包容，对朋友以诚相待。但是“人无完人”，我深知自己还有很多方面需要完善，如比较敏感，易被别人的情绪所感染，遇事有时会不够冷静但我会勇敢地接受挑战，努力修炼，不断超越自己，完善自我。二、职业行为分析（一）成为心理咨询师是我的职业要
12、求和人生理想。初次接触心理学是在上师范期间，因为职业需要，我们在校要学习相关知识。虽然有专门的心理教材和课程，通过学习也对心理学有初步的认识和了解，但是对我而言，那时的学习仅是完成学业的需要。坦白进还没有对心理学产生太大的兴趣。真正对学习心理学一种内在的需求与渴望是在参加工作以后。从一开始工作我就担任班主任工作，与学生朝夕相处，每天都要每天都要接触形形色色的学生，触碰不同的内心世界。面对孩子们成长过程中的各种心理问题和呈现出的状态，我既体会到与他们共同成长、实现自我的快乐，但也常常会感到束手无策每每这时，我便会心生一种挫败感和愧疚感。作为一名教育工作者，从事者育人的工作，如果不能引导帮助孩子们
13、健康成长，该是多么令人遗憾呀！渐渐地，我对学习心理学有了一种强烈的需求。我经常与朋友、同事交流观点和想法。之后网络的兴起为这种交流提供了更广阔的平台。共同的志向和爱好更促进了我对心理咨询师这一职业的向往与追寻。探索的范围已不再局限于学生，因为人是发展的人，秉承助人自助的根本理念，我想通过不断地学习与努力，尽可能让每一位求助者都能够拥有健康的心理，幸福的生活，最大限度的实现自我发展。这时，成为一名心理咨询师已成为我的人生理想。（二）职业优势和努力的方向多年的教育教学工作为我成为一名合格的心理咨询师打下了比较坚实的基础。首先，具备成为一名合格心理咨询师的个性品质：情感丰富但个性稳定，有较强的责任心
14、和爱心，为人热情，有较强的亲合力；其次，我有成为合格咨询师的能力基础：多年的教学工作使我具有较强的语言表达能力和洞察能力。教师的角色，特别是班主任与咨询师的角色有相近之处，不断地摸索总结使我积累了一些经验。但要成为一名真正合格的心理咨询师，我深知自己的不足，如理论知识还很欠缺，咨询技能还需不断学习提高。还需要在不断地学习中丰富知识，并且学会调适自己的心理，进一步提升自己的人格魅力。以职业的理智态度去严格要求自己，积极争取上级心理咨询师的督导和帮助，以严谨的态度对待求助者，使自己努力向一名合格的心理咨询师靠近。（三）职业期待自从确立了成为一名咨询师的人生理想以后，我就深入系统地学习了相关知识。越求知越感到自己的不足，在这个过程中我也深切地感受到了“助人自助，完善自我”的真谛。我期待自己能够通过不断努力，成为一名优秀的心理咨询师，在有限的生命里让自己和更多的人美丽的地绽放。心理咨询师的道路是漫长而充满挑战的，心灵的沟通不只是一种过程和技艺，更是一门艺术和理想的境界。需要我们不断探求。正如屈原让所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”既然选定了这条道路，我就要坚定不移扬帆起航，与梦想同行！
