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1、2023班级教学方案班级教学安排三篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将学习新的学问，有新的感受，马上行动起来写一份教学安排吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是办公室王秘书为大家整理的班级教学安排4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 班级教学安排 篇1从幼儿园过渡到一年级的小挚友习惯方面须要重点培育。他们留意力不集中，对一个事物的关注不到非常钟，须要常常提示，常常嘉奖，在课堂中就是如此。他们的许多习惯还没养成，特殊是学习习惯，比方上课打算学习用品，举手发言，写字习惯，阅读习惯等等。他们以自我为中心，缺乏小挚友间的相互帮助。班级建设自我分析：（要求：在写完“特色与不良后，要有对自
2、己的做法的反思）已形成的特色：一年级的第一个月还没形成特色，但是学生的一些根本习惯在渐渐养成。比方吃饭要做到宁静，光盘行动。排队伍要做到静、快、齐在渐渐训练着。存在的详细不良状况：留意力很不集中、爱做小动作的有项子祺、项梁策、孙康昊、章子祺、林轩、项中、项星皓、林子钦；上课坐不住的有项俞铭；上课爱讲话的有林子钦、项而建、章子祺、项梁策、林心蕾。学期班级建设目标：1、通过各种活动的开展，培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。2、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排解难，树立信念。3、在活动中，学会与人相处，学会付出和爱。建设目标详细实施途径预设：1、开展各种教化
3、活动，培育习惯的养成。2、利用学校里的各种绿卡嘉奖，催促学生习惯的养成。3、通过竞赛活动，鼓励学生主动向上，努力学习，开展特性教化。4、通过家校结合教化，努力转化后进生的教化工作。5、通过表扬、互助等措施，帮助后进生自信念、学习爱好的提高。班级建设重点工作：（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，邀请家长手把手地教，使孩子驾驭正确的清扫方法。实现班级卫生人人有
4、事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。5、觉察小干部，帮助老师管理小挚友。（二）对学生重点进行习惯培育和思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守那么、小学生日常行为标准的教化，学生以此为范，导之于行。2、结合生活情境，适时对学生进行品德教化。3、习惯培育是重点。（1）学习习惯培育是最重要任务。a正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写标准、端正、整齐，正确的握笔姿态和坐姿。b、固定的学习时间段。学的时候要专注的学，不能做和学习无关的事情，培育孩子的阅读习惯，每天阅读课外书半小时；养成预习和复习的习惯。（2）行规习惯：按时到校不迟到；课间活动有秩序；对老师有礼貌，同学间团结好，遇到困难相互
5、帮。（3）生活习惯：按时上学、早睡早起的好习惯；自己整理书包、打算学习用品的习惯；讲文明，懂礼貌的习惯；培育自理实力（穿衣服、系鞋带、叠被子）等等。（三）加强与家长的合作1、建立学校家庭 互访制度。班主任留有每位学生家长的 号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教化形成合力。班级工作行事历：第一周1、报到、开学典礼2、班容班貌布置评比。其次周1、行规教化一周2、家长会第三周1、刚好进行行规教化2、平安路途绘画设计竞赛第四周1、体验传统节日“中秋节活动；2、校科技节竞赛（小
6、制作）第五周1、七巧板征订2、学生行规教化第六周1、校科技节竞赛（小独创）第七周1、打算七巧板竞赛2、数学节数独竞赛3、一年级学生入队第八周1、校科技节竞赛（科幻画）2、“重阳节活动第九周1、校七巧板、美画板竞赛（初赛）2、平安教化活动3、学生我和星卡的故事征集活动第十周1、校七巧板、美画板竞赛（复赛）2、班级讲故事竞赛第十一周1、其次次班容班貌布置更新第十二周1、法制教化讲座2、拼音过关第十三周1、“感恩节活动第十四周1、第十五周1、数学节计算过关周第十六周第十七周1、“冬至活动第十八周1、“班班有奇妙的歌声合唱音乐会2、迎新年庆祝活动第十九周其次十周评比文明班级、四好少年其次十一周期末各项
7、过关活动其次十二周寒假起先班级教学安排 篇2随着新年的到来，我们又迎来了崭新的一个学期。因为已经带过一学期，所以学生的性格、爱好，都有了更多的了解。因此在制定这个工作安排时，我对自己班级的状况比较了解，因而在制定新学期班主任工作安排时有了实施的可能性。一、我班根本状况我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控实力较差的学生，不能够遵守纪律。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、我班本
8、学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的缺乏，我给自己制定以下几点目标：1、进一步向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2、努力贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为落落大方的好少年，从而抓好班级的纪律。3、鼓励学生主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。4、注意学生的进步，做到“辅优补差，面对全体学生，注意学生素养开展。5、培育一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经验。三、工作详细措施1、充分利用晨间谈话，班
9、会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，不吵架，不打架，增加班级凝合力。2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。3、布置好教室环境，增加学习气氛。4、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。四、班主任工作思路：1、以人为本，教化学生成为一个正直，和蔼，才智，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱
10、。4、利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一!以上就是对于这一学期工作状况的安排。如有不当之处，还请大家指责指正。感谢大家!班级教学安排 篇3时间如行云流水，转瞬间，新的学期起先了，当重新回到学校，看着那一张张熟识的面孔，还是感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气奋勉，生气勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志。回忆上一个学期，在学校领导有方的指导下，自己
11、的班级取得了肯定的成果，全班形成了一股主动向上的学习风气，在各方面取得了较大的进步。同时，班级的管理工作也进行得有条不紊，根本实现了学生的自主管理。当然，有胜利的阅历，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况，这一学期我们又有了新的目标。一、管理目标：以学校德育工作安排为指导，从班级实际动身，坚持以学生开展为本，对学生加强思精神道德教化，培育学生酷爱集体，关切他人，争取做新世纪的小主子。努力把学生培育成具有时代精神、创新精神，有健康情趣的人。建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
12、。接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。结合少先队工作，开展各项活动，强化学生的思想教化，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培育。二、管理措施：1、加强班风建设：1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。2）每月定期布置班级板报。3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜
13、移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。2、指导培育小干部：1）帮助小干部树立威信。2）鼓励小干部大胆工作，指引他们工作方法。3）严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面。4）培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。3、班级纪律方面:1）课堂纪律：鼓励每一个学生做到用心听课，擅长思索，积极发言。不做小动作，不开小差，不在课堂上随意讲话。2）课间纪律：随着天气转暖,鼓励学生去操场进行活动，既符
14、合学生的心理特点，又能健身。但同时,要随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。3）路队纪律：为了使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。我们将放学后的路队设立两名小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。4、体育、美育、卫生教化方面：1）个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤。2）班级卫生:我觉得主要是保持，每周清扫一次地面，有特地负责中午、下午放学后班级卫生保持状况。劳动委员进行检查与监督，对于主动刚好捡碎纸的学生,进行嘉奖。3）仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动；4）培育劳动技能，在家做力所能及的家务；5）开展“拥抱自然，保护环境的活动。6）丰富课余生活，培育爱好，主动参与有意义的活动；5、其他方面：班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级接着开展各种活动。如:小书法家，古诗大王，数学小博士和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己,提高学生的自信念。6、嘉奖制度：持续上学期的嘉奖制度，学生
