人教版七年级相交线和平行线专用教案.doc

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1、相交线第一部分 相交线、垂线课时目标:理解相交线的定义、对顶角的定义和性质、邻补角的定义,正确识别“三线八角”;理解垂线的定义、点到直线的距离的定义,掌握垂线的性质;教师讲课要求【知识要点】:请学生看一下做好上课的准备 (一)相交线1. 相交线的定义在同一平面内,如果两条直线只有一个公共点,那么这两条直线叫做相交线,公共点称为两条直线的交点。如图1所示,直线AB与直线CD相交于点O。 图1 图2 图32. 对顶角的定义若一个角的两条边分别是另一个角的两条边的反向延长线,那么这两个角叫做对顶角。如图2所示,1与3、2与4都是对顶角。注意:两个角互为对顶角的特征是:(1)角的顶点公共;(2)角的两

2、边互为反向延长线;(3)两条相交线形成2对对顶角。3. 对顶角的性质对顶角相等。4. 邻补角的定义如果把一个角的一边反向延长,这条反向延长线与这个角的另一边构成一个角,此时就说这两个角互为邻补角。如图3所示,1与2互为邻补角,由平角定义可知12180。(二)垂线1. 垂线的定义当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。 图4如图4所示,直线AB与CD互相垂直,垂足为点O,则记作ABCD于点O。其中“”是“垂直”的记号;是图形中“垂直”(直角)的标记。注意:垂线的定义有以下两层含义:(1)ABCD(已知) (2)

3、190(已知) 190(垂线的定义) ABCD(垂线的定义)2. 垂线的性质(1)性质1:在同一平面内,经过直线外或直线上一点,有且只有一条直线与已知直线垂直,即过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。(2)性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。即垂线段最短。3. 点到直线的距离直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。 图5 图6如图5所示,m 的垂线段PB 的长度叫做点P 到 直线m 的距离。4. 垂线的画法(工具:三角板或量角器)5. 画已知线段或射线的垂线(1)垂足在线段或射线上(2)垂足在线段的延长线或射线的反向延长线上(三)“三线八角”两条直线被第

4、三条线所截,可得八个角,即“三线八角”,如图6所示。(1)同位角:可以发现1与5都处于直线的同一侧,直线、的同一方,这样位置的一对角就是同位角。图中的同位角还有2与6,3与7,4与8。(2)内错角:可以发现3与5都处于直线的两旁,直线、的两方,这样位置的一对角就是内错角。图中的内错角还有4与6。(3)同旁内角:可以发现4与5都处于直线的同一侧,直线、的两方,这样位置的一对角就是同旁内角。图中的同旁内角还有3与6。范例1. 判断下列语句是否正确,如果是错误的,说明理由。(1)过直线外一点画直线的垂线,垂线的长度叫做这个点到这条直线的距离;(2)从直线外一点到直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距

5、离;(3)两条直线相交,若有一组对顶角互补,则这两条直线互相垂直;(4)两条直线的位置关系要么相交,要么平行。分析:本题考查学生对基本概念的理解是否清晰。(1)、(2)都是对点到直线的距离的描述,由“直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”可判断(1)、(2)都是错的;由对顶角相等且互补易知,这两个角都是90,故(3)正确;同一平面内,两条直线的位置关系是相交或平行,必须强调“在同一平面内”。解答:(1)这种说法是错误的。因为垂线是直线,它的长度不能度量,应改为“垂线段的长度叫做点到直线的距离”。(2)这种说法是错误的。因为“点到直线的距离”不是指点到直线的垂线段的本身,而是指

6、垂线段的长度。(3)这种说法是正确的。(4)这种说法是错误的。因为只有在同一平面内,两条直线的位置关系才是相交或平行。如果没有“在同一平面内”这个前提,两条直线还可能是异面直线。说明:此题目的是让学生抓住相交线平行线这部分概念的本质,弄清易混概念。 范例2. 如下图(1)所示,直线DE、BC被直线AB所截,问,各是什么角?图(1) 图(2) 范例3 如下图(1),图(1) (1)是两条直线_与_被第三条直线_所截构成的_角。 (2)是两条直线_与_被第三条直线_所截构成的_角。 (3)_与_被第三条直线_所截构成的_角。 (4)与6是两条直线_与_,被第三条直线_所截构成的_角。2.在下列各题

7、的括号内加注理由。(1)如图10,ABC=CDA,CBD=ADB求证:ABCD证明: ABC=CDA( ) CBD=ADB( ) ABD=CDB( ) ABCD( )。(2)已知:CDE是一直线,1=1250,A=550求证: ABCD证明: CDE是一直线(已知) 1+2=1800( ) 1=1250( ) 2=550( )又 A=550( ) 2=A( ) ABCD( )范例4按要求作图,并回答问题。一、判断(每题1分,共10分)1.顶点相同并且相等的两个角是对顶角.( )2.相交直线构成的四个角中若有一个角是直角,就称这两条直线互相垂直.( )3.直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这

8、条直线的距离.( )4.如图1,2和8是对顶角.( ) 5.如图1,2和4是同位角.( )6.如图1,1和3是同位角.( )7.如图1,9和10是同旁内角,1和7也是同旁内角.( )8.如图1,2和10是内错角.( )9.O是直线AB上一点,D分别在AB的两侧,且DOB=AOC,则C,O,D三点在同一条直线上.( )10.如图2,其中共有4对同位角,4对内错角,4对同旁内角.( ) 二、填空(每空1分,共29分)11.如图3,直线L截直线a,b所得的同位角有_对,它们是_ _;内错有_对,它们是_ _;同旁内角有_对,它们是_ _;对顶角_对,它们是_ _.12.如图4,1的同位角是_,1的内

9、错角是_,1的同旁内角是_.13.如图5,直线AB,CD相交于O,OE平分AOD,FOOD于O,1=40,则2=_ _,4=_.14.如图6,ABCD于O,EF为过点O的直线,MN平分AOC,若EON=100,那么EOB=_ ,BOM=_ .15.如图7,AB是一直线,OM为AOC的角平分线,ON为BOC的角平分线,则OM,ON的位置关系是_.16.直线外一点与直线上各点连结的线段中,以_为最短.17.从直线外一点到这条直线的_ _叫做这点到直线的距离. 18.经过直线外或直线上一点,有且只有_直线与已知直线垂直.19.如图8,要证BOOD,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据:AOCO,A

10、OC=_(_).又COD=40(已知),AOD=_.BOC=AOD=50(已知),BOD=_,_(_).20.如图9,直线AB,CD被EF所截,1=2,要证2+4=180,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据.直线AB与EF相交,1=3=(_),又1+4=180(_),1=2(已知),2=3,2+4=180(_)三、选择(每题3分,共30分).21.下列语句正确的是( ) A.相等的角为对顶角 B.不相等的角一定不是对顶角 C.不是对顶角的角都不相等 D.有公共顶点且和为180的两个角为邻补角22.两条相交直线与另外一条直线在同一平面内,它们的交点个数是( ) A.1 B.2 C.3或2 D

11、.1或2或323.如图10,POOR,OQPR,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.5条 24.如图,OAOB,OCOD,则( ) A.AOC=AOD B.AOD=DOB C.AOC=BOD D.以上结论都不对25.下列说法正确的是( ) A.在同一平面内,过已知直线外一点作这条直线的垂线有且只有一条 B.连结直线外一点和直线上任一点,使这条线段垂直于已知直线 C.作出点P到直线的距离D.连结直线外一点和直线上任一点的线段长是点到直线的距离26.如图12,与C是同旁内角的有( ). A.2 B.3 C.4 D.527.下列说法正确的是( ). A.两条直线相交成四个角,如果有三个角相等,那么这两条直线垂直. B.两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直. C.两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互余,那么这两条直线垂直. D.两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直.28.如果1与2互为补角,且12,那么2的余角是( ) A. (1+2) B

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