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1、工匠精神演讲稿演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿的运用频率越来越高，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我为大家整理的工匠精神演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。工匠精神演讲稿1校长们好，老师们好，同学们好。我今日演讲的题目是，用工匠精神指导我们的学习和生活。同学们，当你们看到神州飞船，“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，当你们看到蛟龙号潜水器，“飞龙入水三千丈，捉鳖弄涛下五洋”;当你们看到我国首艘国产航母：“旌旗猎猎欲何往，斩断重链出五洋”时。是不是无比激烈、是不是无比骄傲。是的，我们为祖国的旺盛昌盛，为祖国的强大，激烈而骄傲。可曾经何
2、时，一个泱泱大国，连一根火柴也不能造，火柴“叫洋火”一根铁钉不能造，铁钉叫“洋钉”煤油叫“洋油”等等、等等。我们啥也不能造。列强们欺凌、盘剥，强加一系列不同等贸易条约，仗着坚枪利炮，打上门来。强盗们一把火，烧了世界级珍宝圆明园，制造了骇人听闻的南京大屠杀。我可怜的祖国，火光冲天，血流成河，万民哀号。一唱雄鸡天下白，天安门城楼，毛泽东宣造世界，中国人民站起来了。站起来的中国人民克服了一切困难，用短短几十年的时间，我们就从一无全部，到如今的高铁遍地跑，火箭、导弹、航母样样造。我们祖国取得的成就前所未有，辉煌而宏大。同学们，在我们为祖国旺盛进步而骄傲傲慢的时候，我们可曾想起他们，那些大国工匠们。在喧
3、嚣中，他们固执地坚守着内心的安静，靠着一颗耐得住孤独的匠心，静默的埋头苦干，为共和国添砖加瓦。他们创新传统技艺，传承工匠精神，正是他们，创建了共和国辉煌的今日。工匠精神，就是勤奋努力，刻苦仔细。工匠，是劳动者。人生在勤，勤则不匮。人类是劳动创建的，劳动创建了世界。可称“工匠”者，多是在劳动中精益求精者、勤勉不懈者。工匠精神，就是对工作仔细负责，讲职业精神，干一行爱一行，兢兢业业的做好本职工作。“依天工而开物，观物象而抒臆，法自然以为师，毕纤毫而传神”。工匠们做事，踏踏实实，不急不躁，有板有眼，一丝不苟，追求完备。工匠精神，就是勇于奉献精神。不计名利，一切以工作为重，以国家为重。工匠之所以成为工
4、匠，在于他们甘于孤独、击退一切诱惑、不断战胜自我，在平凡的岗位上，为单位、为国家做出了不平凡的贡献。纪录片大国工匠讲解并描述了八位“手艺人”的故事。他们中间，有在中国航天事业中，给火箭的“心脏”发动机焊接的第一人高凤林，有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮，有高铁研磨师宁允展，有港珠澳大桥深海钳工管延安，有捧起大飞机的钳工胡双钱，有錾刻人生、为APEC会议制作礼物的孟剑锋，还有捞纸大师周东红。他们文化不同，年龄有别，但他们都拥有一个共同的闪光点酷爱本职，敬业奉献。他们之所以能够匠心筑梦，凭的是传承和钻研，靠的是专注与磨砺。“三百六十行，行行出状元”，这些大国工匠给我们以财宝，这就是要深植“
5、劳动光荣、技能珍贵、创建宏大”的观念，继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺，让“中国制造”、“中国创建”释放出更为夺目的光彩。在这个五花八门、物欲横流的当下，这些胜利的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。但是，他们都没有为此所动。因为他们的共同和特别点，不仅在于技艺精湛，而且在于有一颗酷爱祖国，对所从事的事业的爱心和忠心，有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。高凤林的话，代表了大国工匠们的心声：“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空，就有一种胜利后的骄傲感，这种骄傲感用金钱买不到”。同学们，学习工匠精神。首先我们要学习工匠们的奉献精神，树立我们的人生目标，端正我们的学
6、习看法。把学习的目的与人生目标结合起来。实现人生价值的最大化。“明确目标，把幻想当做信仰。”这句话很对，我们须要拥有一个幻想，这个幻想在现实生活中就是目标。学习工匠精神。就得有吃苦耐劳的精神。记得初来乍到学校，进行军训。漫长的军姿站立，,踢不完的正步,挨不完的训斥。但经过严格的军训，一个个脆弱的我们，渐渐变的坚毅起来。严格的训练使我们女同学，变的英姿飒爽,丢掉了娇生惯养，没有了矫揉造作,一个个变的英勇,变得坚毅。在军训结束的闭幕仪式上，全体师生站立在操场上，队伍整齐划一，人人精神饱满，气概昂扬，威历的像即将出征的将士。那场面，那时刻，我们每个人又是多么的傲慢。是坚持成就了我们。学习工匠精神。就
7、是要不怕学习中的困难，就是在学习的时候，刻苦努力。我们要用一种执着、精益求精的工匠看法，老醇厚实的学、一点一滴的学，将学习中的每道题钻深钻透，学习不留死角，不图捷径。就像我们念的这个工作，学校支配课程我们每天都坚持下来努力照做，15级的学姐们每天下午都会进行严格的训练，就是为了这个工作而努力奋斗着，这不就是工匠精神的详细表现吗?学习工匠精神，就是要学习大国工匠们的集体观念，明白自己和班级的关系，知道自己是班级集体中的一分子。树立“今日我以我所在的集体为荣，明天集体以我为荣”的集体观念，“我是这个集体中的一员，我应当对我的集体负责，作为排头就更应当带好队伍，为班级争光。学习工匠精神，就要坚持一颗
8、平常心。我们今日在学校学习，明天，我们就将走向社会，这一颗平常心就很重要。比如说创业，创业的人都想着胜利，但是她们都忽视了一个问题，许多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。认为做大事才显得有实力，有气派。那什么是真正的大事，什么是小事呢?俗话说，万里之行，始于足下，百尺高楼起于垒土，事物都是从小往大的，我们切不能望高鹜远。工匠精神，就是在平凡的工作中，为国家做出了巨大的贡献。如服务行业，越是在每个小细微环节上做到位，才使得别人得到了到宾至如归的感受，这种“心灵互动、价值共享”，会让人们的心灵、精神，物质财宝也得到了成长。这不正是我们的目的所求吗?而工匠精神，教给我们的也不正是，专注产品、
9、重视积淀、享受过程，他们喜爱手中所做的事赛过这些事情给他们带来的钱，他们更酷爱自己生产的产品，而不是产品带来的利润。只有这样，他们才能不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，努力创建新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候，时刻执行着这种极致的工匠精神，支撑着在追逐幻想的旅程中稳步迈进。其中许多的道理可能我们都似曾相识，但是：知道是没有力气的，信任并做到才有力气。工匠精神的最大价值在于：帮助每一个人树立正确的“工作观”。同学们，习近平主席说，“每个人都有志向和追求，都有自己的幻想。现在，大家都在探讨中国梦，我以为，实现中华民族宏大复兴，就是中华民族近代以来最宏大的幻想。让我们牢记习近平主
10、席的教育，发扬工匠精神，努力学习，为将来走向社会，打下扎实的基础。工匠精神演讲稿2工匠精神与企业发展 许多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个企业的气质，耐性、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠不肯定都能成为企业家。但大多数胜利企业家身上都有这种工匠精神。看过一则报道，说的是：截止20xx年，寿命超过2 的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?探讨者发觉他们都在传承着一种精神工匠精神! 宏观来说所谓“
11、工匠精神”其核心就是：企业自上而下、由里及外的对产品和服务精益求精、精雕细琢的精神。 “工匠精神”只有在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观，才能培育出企业的内生动力，从而许久发展。 微观来看，“工匠精神”的核心就是：当你做某件事的时候，你要跟它建立起一种难割难舍的情结，不要拒绝它，把它看成是一个有生命、有灵气的生命体，要专心跟它进行沟通，锲而不舍、精益求精的追求品质上的完备。 在这个“商人精神”横行的年头。个人和企业都面临巨大的生存挑战，企业盈利当然是全部企业家应当考虑的事情，但持之以恒却是盈利之后重中之重的问题，然而 “工匠精神”却是贯穿一个企业长寿发展始终的。工匠之行，
12、在行动中体悟修行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。许久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成长之路坎坷坎坷，企业发展之途充溢刑荆。这种缺乏也让长久创新变得异样艰难，更让基业常青成为凤毛麟角，所以，在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。我们都知道企业的核心因素是人，所以我们就须要把我们的员工培育成一个个“工匠”。工匠工作获得金钱，但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生看法的表现，一生的职业就是他志向的表示、志向的所在。工匠不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，他们在享受产品在手里升华的过程。看着自己的产品在
13、不断改进、不断完善，最终以一种符合自己严格要求的形式存在。这也正迎合了我们企业开展的“全员改善”“持续改进”等一系列的活动，然而在开展这一系列的活动中，肯定要秉承“工匠精神”，不能流于形式，不然辛苦之水便又付之东流了。 在我们的生活中，工作将占据相当大的一部分时间，从事你认为具有非凡意义的工作，方能给你带来真正的满意感。而从事一份宏大工作的唯一方法，就是去酷爱这份工作”。不行否认，“工匠精神”是一种奉献精神。它可能静默无闻，无私地贡献着自己的光和热，从而确保了企业的正常运转。试想，若没有这种精神，企业将会怎样?作为公司中的一分子，我们都应相识到“今日我以公司为荣，明天公司以我为荣”，“我是公司
14、中的一员，我应当对公司负责”。假如不作奉献的话，整个公司最终将会失去赢利的机会，受损失的不仅是公司，还有公司的成员，当然也包括自己。所以，为了公司的利益，也是为了自己的利益，肯定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的须要。我曾经听了这样的一个故事，东汉时有一少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，其友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说： “孺子何不洒扫以待来宾?”他答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋?”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事
15、生动的表明，只有踏踏实实做好小事，才有做大事的实力，只有兢兢业业圆满完成自己看似微乎其微的工作，家庭的兴盛、公司的的旺盛才有可能实现啊!总之，看法确定一切，一个企业的精神文化折射着它的管理看法，只有将“工匠精神”融入企业文化，企业才会长寿发展，基业长青才得以实现;一个人的工作状态折射着他的人生看法，只有秉承企业文化、专心做事，才能把事情做得精彩，为企业做出更多的贡献。工匠精神演讲稿3敬爱的各位领导、同事们：大家好！很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为老师”为主题的演讲。工匠精神是一种品行，一种操守，老师是师德的建设者，共同担当着传承中华优秀传统文化的重大使命。老师不仅要具备刻苦进取、
16、专一从教的育人精神，更应担当起弘扬中华匠心的宏大历史责任。我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现：敬业、专业、精益求精、坚持。敬业：首先我们应当爱自己的工作，这样才能享受我们工作，才能像工匠一样做出高品质的艺术品。老师是一个“平凡”的工作，假如确定做这个职业，就必需放平心态，拒绝浮躁，我们必需要有肯定的信念和信仰。专业：工匠首先是专业的，他必需有精湛的技艺，而作为老师的我们也同样应当如此:我们必需具备专业的教学技能和精湛的专业学问。精益求精是学生管理的看法：我们所面对的是一帮特别的学生，他们在初中是不被重视的，在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题，因此我们必需在管理上做到细致和高要求，这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。坚持：工匠精神的另一个体现就是坚持，坚持把一件事做
