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1、 土木工程3000字实习报告三篇 篇一 生产实习是土木工程专业教学打算中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了六周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好根底。 一、实习内容 （一）熟识工程施工治理、技术治理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的详细操作，现作简要概述如下： 1、工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进展技术交底并填写“技术交底记录”。 2、工程经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经
2、理应记录并保存一份具体的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中消失的问题等。 3、工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度治理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同打算之间的差距，安排本周的工作。工程总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量治理提出建议和要求。 4、在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检
3、员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由工程质检员复查、检验合格前方可进展下道工序。不合格的工序必需进展返工，再次验收合格前方可进展下道工序。工程通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必需填写砼浇灌申请。 5、施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量打算“合同变更治理”局部的规定，准时传到达各业务口及相关施工队。 6、砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进展试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格前方可发放。 7、隐藏工程工程质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师
4、在验收记录上签字后，方可连续施工。 8、由技术室编制月进度打算，工程经理负责将月进度打算分解细化到每周每天，实行动态监控、量化治理，确保施工进度。 （二）施工技术的详细操作 1、编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其牢靠度至关重要。因此，我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过，方可向施工队队进步行交底。实习期间详细编写了楼板管道洞封堵堵、地下车库基坑回填、空调洞打孔、肥槽回填等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益菲浅。 2、编写楼板管道洞封堵技术交底时，主要是对工程消失质量问题后的处理，这一局部
5、内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏水等现象，因此需要进展技术处理。对于一般状况，主要是将管道井剔凿成到“八”形，如图：再安装模板（采纳木胶板），模板与主体构造和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装坚固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最终拆模养护。 3、对于特别状况，如楼板配筋拦住管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿构造楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔凿洞口成到“八”形），钢筋采纳搭接焊，焊接采纳反面焊，焊接长度5d，其后操作程序与一般状况一样。而地下车库基坑回填技术交底的
6、编写主要运用了土力学的学问，比方检验回填土的质量，采纳环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来掌握土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁消失“橡皮土”现象，保证根底的承载力量以及沉降度。 通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了肯定的了解，不但稳固了在课堂上所学的专业学问，熟识了相关标准，而且学到许多书本以外的学问。 参加工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报工程部，由工程质检员复查，检验合格前方可进展下道工序。我同时以质检员的身份参加了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟识施工图纸，如
7、墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平坦度是否合格；防水层铺贴是否符合标准等。 帮助现场技术人员处理施工质量问题刚开头，我所做的只是统计工程质量问题的类型、精确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习修补方案技术交底，乐观向有关技术人员请教，逐步把握了处理这些问题的方法。 修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用钢丝刷刷洁净，然后用水清洗潮湿，然后用1：2.
8、5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比拟严峻或漏筋较深时，剔除掉四周不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷洁净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并认真捣实；对胀模、变形、错台的混凝土构造应依据图纸尺寸弹线、切割，再按线进展剔凿，剔凿先用尖錾子进展剔凿，剔凿根本到位后用扁錾进展细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平坦。 整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如混凝土浇灌申请、隐藏工程检查记录、工程物资进场报验表、材料、构配件进场检验记录等。如混凝土浇灌申请，施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收通过，由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地
9、点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由工程部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和标准。 二、思索与创新 学习是无止境的，通过看到的结果，乐观思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能在工作中学到更多学问，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增加分析问题、解决问题的力量。 本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料。主体构造是全现浇剪力墙构造，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强
10、度牢靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节省本钱。 在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过乐观思索，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋，施工时穿插对角放置，这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又削减了本钱。此方案得到主任的确定。 三、总结 经过六周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论学问为根底，但又比理
11、论学问更具有敏捷性和可操作性，这需要学好专业学问的同时在工作中乐观思索，敏捷应用，培育自己的思维创新与独立解决问题的力量。同时，利用这次实习时机接触社会，得到很好的熬炼，明确了在剩余的一年大学生活中应当进展的方向，特殊是需要熬炼语言沟通与沟通力量，努力学习，踏实工作，乐观面对每一次挑战。 篇二 时间如梭，为期四天的xx之行已经完毕快一个星期了，现在想想，当时选择土建类，很大的缘由是看重实践类学科的原因，我认为与其学习理科讨论高深的理论和抽象的概念，不如学习现代化建立中最根底的土建学科。每当想起一栋栋建筑在笔下设计，一幢幢高楼在手中平地而起，心中都会莫名的兴奋。而今，能与教师同学一起，在xx之行
12、中，仔细观看建筑现场认真思索人生哲理，更觉是人生一大幸事。 在实习过程中我们首先参观了一个旧楼改造工程由橡胶机械厂改建为茶叶商城，整个工程建筑面积达2000平方米。通过工程负责人的讲解，我们明白了改建工程中主要留意的问题，水电暖管道的改造，外墙面老化的处理，防水等。通过仔细的学习，我们了解到工程改建的难度远远高于再建新建筑，可是却有工期短，花费低，节省资源等优点。工程负责人着重给我们讲解了外墙面处理的方式，在考虑到造价与工期的前提下，采纳外墙面根本不动，用水枪冲下原有瓷砖，考虑新旧材料的融合后，用真石漆涂抹外墙。最终负责人又引申到建材节能问题，他的一番话使我对于建筑节能的思索始终连续至今，我认
13、真分析了节能65%的钻石级绿色建筑台湾胜利大学绿色魔法学校，这座出自胜利大学建筑系之手的建筑并为使用昂贵的高科技，而已“适当技术”、“外乡科技”、“四倍数效益”为号召，尤其是本大楼采纳最自然的“吊扇设计”与“灶窑通风系统”使办公室与国际会议厅的空调各节能76%和27%，从而证明白水平的绿色建筑可以是更有才智且的。在建筑节能愈演愈烈的今日，我认为真正的节能不肯定要用多高的科技，而适宜且富有创意的设计，加上大量试验的连续验证，用最一般的建材，制造的节能效益，是将来建筑节能进展的一个特别好的方向。 我们参观的其次个工程则是xx集团的xx山庄的施工现场，该山庄建筑面积达30万平方米。进入到施工区，我们
14、一眼就看到了楼群的构造主体，当时构造主体给我的感觉就是不像建筑且不太好看。这个可能是由于它们和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼群不同。楼群四周有个很大的场地，用来堆放建筑材料，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，并没有水泥、砂、石之类的建材，从现场了解到是由于现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑构造，这样既可以保证混凝土的质量，又可以削减施工铺张和降低生产本钱。我们从工程总监的讲解和自己的认真观看中，更加深刻的了解到施工现场的状况和自己将来将要学习的理论学问。作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不合实际的，为此，学院带着我们进展的这次熟悉性实习活动，
15、让我们对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下了坚实的根底，在这里要真心的感谢实训中心张主任赐予的这次时机。 假如说在施工现场所学到的是对自身专业从业环境的熟悉，那么在与xx师生的沟通座谈和听烟大教师的讲座后，则让我对于大学生活，对于考研，对于自己的人生都有所感悟和帮忙。 与烟大师生的座谈中我明白土木是一个讲概念的专业，学土木的人要有大的胸怀去思索去做事。大学四年是培育自己性格与人格关键的四年，在大学里要找到自己的定位，朝着已定目标努力向前，把以后需要工作的自己变成工作需要的。目前来说我的短期目标便是考研，将为之不懈努力。从座谈中也明白了与烟大学长的差距，他们对于学习和工作仔细的态度和在听众面前清楚表达自己观点的力量，都是值得我学习的。 而周新刚教授的常识座谈，更让自己有种茅塞顿开的感觉，周教授对于常识的诠释良好的行为，平实的人生，活的真实。以及对综合素养的独特理解综合素养既自己在某个专业有着全方位的认知与力量，而并非片面的追求德智体美的全面进展。让我修正了我的很想法，每个人都该拥有自己独特的综合素养，去追求渊博的学问，安康的心态，真实的视觉，良好的行为。品物
