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1、 教师研修学习心得体会三篇 7月17日，我满怀着感动、期望的心情踏上了去往新乡的列车，看着窗外火红的太阳，树叶好像没有动，心情一下子没那么好了。不知道是舍不得家，还是去生疏地儿有一丝孤独。随着列车驶入新乡市，我的心情好像没有好转。来到下榻的酒店，去找教师报到。教师热忱周到的效劳，一下子让心里的雾霾全部散开了。来到前台随便找了一个伙伴，开头了合住生活。刚开头我们俩也没太多的语言和肢体的沟通，六点半吃过晚饭，七点半去二楼会议室开班会，在这里我见到了久违的家人，一刹那最终找到了家的感觉，我们家人都相互熟悉一番。家中有一个叫刘艳的同学，她的性格跟我很相像，我们很投机，我也很喜爱她。 崔改苗一听名字就会
2、想到她家里确定想要一个男孩儿，特美丽，特文雅的一个女孩。白娜和郑建霞特殊像大姐姐。他们历练温柔平易近人，是我们大家可以依靠的臂弯。王鸽书记，人没到就先知道了她的名字，她的确有担当。我觉得我们能相聚在一起，能和谐相聚在李教师工作室更不简单，就这样我们就开头了学习旅程的第一天，熟悉你们真好。 回到酒店，我就想明天的课程会是什么样的，带着疑问，我进入梦乡。早上，我早早起床，由于不能迟到，迟到是要到台上表演节目的呦！吃过早饭，我就来到会议室，悄悄的等着教师来上课。第一节课是由河南师范大学王茝教授带来的丹心育桃李师德修养讲座，这节课对我的震撼特殊大，触动也特殊大，特殊是王教授渊博的学识，幽默幽默的语言，
3、深深的打动了我。我在听这课的同时心里在想着：同样是教师，人家学问那么渊博，自己什么也不会。说一句不恰当的比方，自己跟一头猪没什么区分。从王教授这堂课我受到了一些启发，肯定要多读书，读好书。从中我也得到了启发，肯定要在对待自己孩子问题中反省。自己平常做法是不对的，时常让自己孩子的心灵受到很大损害，严峻的挫败了孩子的自信念，我要改，肯定要改，感谢王教授。 下午是由河南师范大学连续训练学院孔维梁教师带来的网络资源猎取和信息技术的运用，通过这节课，明显感觉到孔教师专业学问功底深厚，也解决了我们一线教师平常遇到的麻烦的问题。但是我好像没有完全的理解，我想在这个课程中，我们要动手操作一下，效果是不是会更好
4、。给我的感觉，这节课不太接地气，若教师能用浅显的语言授课，我们好像会更懂些。故此这一节课，我听的是昏昏沉沉，迷模糊糊的。这一天课程完毕了，大家都来到餐厅吃饭，大家畅所欲言，各抒己见。谈了各自的想法和感受，并畅谈了自己的收获。 7月19日上午是由河南省试验幼儿园园长徐菁带来的幼儿园教师专业成长支持性的策略与思索。徐园长先是送给我们一段话，让我明白教师既有着“育人”的重任，更有着“育己”的责任。由于她在一线待过，能一针见血的指出我们目前的困惑，更能帮忙我们解决困惑，让我明白哪个年龄阶段该做什么，我应当朝哪个方向努力。做一名优秀的幼儿教师，肯定要努力提升自己，才能有利于孩子完善和进展。 下午是世界咖
5、啡课，没有上课之前，从第一天我就对这个名字感兴趣。世界咖啡究竟是什么，这个课是由班主任全金良指导进展的。他给我们介绍了世界咖啡，并让我们明白了世界咖啡是什么？在他的帮忙下最终掀开了世界咖啡它神奇的面纱。在这个活动中，我找到了差距，并且有一些失落与自卑，好在大家相互帮忙，我才走出逆境，这时大家畅所欲言、把各自的想法都表达出来，并用图表形式呈现出来。一小时后，每组会派代表到台上展现小组的作品，并诠释作品。每个组都会一一诠释自己的作品，最有意思的事儿，就是当我们组上台了。一开头诠释我们作品时，这时台下一下子鸦雀无声。许多人纷纷聚拢台下拍照，我们组人都摸不到头脑。别人诠释的时候，下面有许多说话的，为什
6、么我们一诠释台下却鸦雀无声了。还有好多拍照的，这个时候，我们窃窃私语地说确定是我们弄得好。我们组的郑姐姐说，估量是我们的适用又接地气吧！或许正如她所说的那样，一下子骄傲感爆棚。为我们有一个团结协作实力派的小组而点赞。在开心轻松的气氛下完毕了其次天的课程。 7月20号上午，河师大学院的熊剑平教师作了题为教师安康心理的维护与进展。她是一位美丽，和气可亲的教师。同学们带着渴望目光凝视着她。她深刻剖析了教师心理问题，并给了我们解决问题的良药。让我们能乐观面对生活，更能布满爱地全身心投入自己所爱的幼教事业。完毕了短短三天的培训，这三天收获满满不虚此行，在马上踏上归途，心中却有一丝不舍。整理好心情，带着教
7、师的嘱托，家人的关怀和对将来生活的向往，开头我们幼儿训练事业的探究征程。将来的路或许会很坎坷，但我们肯定会努力。信任自己，信任我们，加油！ 教师研修学习心得体会 今日是今年全省高中教师暑假远程研修的第一天。与往年相比参与研修的教师们心情特殊高涨，一个个激情四射，浑身都洋溢着无限活力，似乎是要参与一场希望已久的盛会。就自己来说也有这种感觉。 培训，众所周知是件好事，但要每个人把这件好事做好却是难事。近几年我每年都参与暑假研修，感觉每年的收获都比前一年大一些，个人的思想也由刚开头的不理解、抵触渐渐到承受、喜爱乃至今年的渴望。这是一个自然的过程，也是一个必定的过程吧，接触过很多参与培训的教师也都有这
8、种感觉：远程研修让我们自身力量和素养都得到了提高。我想这种有益无害的事情是不会永久被人们拒之门外。 今年对暑假远程研修的渴望与几个因素有关，而这几个因素都得益于全省高中教师暑假远程研修的不断科学调整。今年的培训与往年相比又有了新的变化：开头的时间延后；培训的时间缩短；培训的内容更加精简。 每年暑假一开头远程研修也接踵而至，教师们虽然心怀喜悦，但是一个学期的辛苦工作还是让很多很多教师的培训效果大打折扣。今年远程研修在暑假开头一个多月才开头，教师的身体和精神都得到了充分的调整，有的教师甚至早就有点在家无所事事的感觉了。可以说远程研修恰逢其时。 今年培训的时间也是几年来最短的。不是说越短越好，虽然时
9、间缩短了，但是内容更加精简。这样培训的效率就会更高。我们追求的不仅是过程，更重要的是结果。高效率的培训，人人都会欢送。高涨的热忱加上科学的培训设计，信任今年的全省高中教师暑假远程研修效果会更好！ 教师研修学习心得体会 通过这段时间的远程研修学习，我对于数学新课程、新教材，特殊是对数学高效课堂教学的学习有了深入的熟悉。 新课程提倡以学生为中心的课堂教学过程，提倡学生进展自主性的探究性学习。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是训练教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生乐观主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高效率、高质量地完成教学任务，促进学生
10、获得高效进展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动，学生在学业上有超常收获、超常提高、超常进步。作为训练组织者的教师，是课堂改革的最直接的一环，或者讲是高效课堂实现的关键因素。 教师要处理好以下转变 一，教师角色、观念的转变。 教师的角色应由学问的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、参加者、共享者，在这个学习过程中，教师要以学生为本，依学定教，学生可以用自己的心灵去领悟，用自己的观点去推断，用自己的语言去表达，课堂不再是格式化程序的场所，而是学生自主进展的舞台。要做到这一方面，教师首先要准时转变观念，真正实现从传统到高效课堂的意识转变。 二，师生关系的转变。 教学过程中最活泼的是师生关系
11、，而良好的师生关系是打算训练成败的关键所在。每一名教师都应当真心地走进学生，真情地亲近学生，深入地了解学生，公平而理解地对待学生，只有这样才能真正构建融洽、民主、公平、和谐的师生关系，也只有在这种师生关系下，才会实现真正意义上的和谐、高效训练。那么，如何构建和谐的师生关系呢？我认为应从以下方面着手： 三，真心喜爱学生，赢得学生的信任，这是建立朋友式的师生关系的前提。 只有让学生感到你爱他，学生才能信任你，你讲的话才有感召力，你的愿望才能得以实现。同时学生也会向你放开心扉，常常向你吐露心思，使你的训练教学工作有针对性，有实效。为此，我认为应留意做到： 一要理解和敬重学生，训练胜利的秘诀在于敬重学生； 二要以客观公正、实事求是的科学态度对待全体学生。客观地对待全体学生，也有利于学生正确对待自己，找准自己的位置，形成安康的心理状态。教师应当留意自己的训练方式、方法，对待学生应一视同仁、一碗水端平。
