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1、高中学生会竞选演讲稿 演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是收集整理的高中学生会竞选演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 高中学生会竞选演讲稿各位老师、同学们: 大家好！ 我是来自高一(16）班的x。性格活泼开朗,处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部工
2、作了近一年的段时间，从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新，锐意进取,虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言,做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会
3、主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，
4、代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!谢谢! 高中学生会竞选演讲稿2亲爱的教师们，敬爱的同窗们: 大家晚上好！本人是来自高一(3)班的feieloe。 本人要竞选的职务是文艺部部长。 很高应，可以再次站在这里与你们相聚。首先,要感激你们在座的各位可以在上一次准
5、备会议中给了本人依次再次展示自本人的时机。今天本人站在这里，本人是带者必胜的决计来的。由于,首先，本人很自信,本人置信自己可以胜利，本人要向你们证明自己是有实力的，固然本人不是一名文艺部部员，本人对文艺部不是十分理解,但是本人置信这并不很重要。由于未来,本人能够很好地去向各位成员学习，重新认识文艺部。竞选文艺部部长，它对本人来说很重要。由于很久之前,本人就有了这么一个理想。本人不断在努力,但却不断没能如愿，而如今有这么一个时机放在本人眼前,本人会好好地把握的。大家应该都晓得本人热爱文艺，在之前，本人积极地参与了文艺部举行的各类过动并获得了一定的成果，本人想这应该也是本人的一点优势吧!大家都晓得
6、作为一个部长要的不只是自己要有才气，还必需有一个很好的管理才能。本人想关于这一点，大家可能会对本人产生一些疑问,有同窗以为本人比拟心爱,有点幼稚，但是本人要说的是,是的，本人并不承认本人是有些许幼稚,但它们只会生活中呈现。但是，在工作过程中，本人从未把这些带到工作上,由于关于工作本人不断是严厉看待的。由于对本人来说生活与工作是有界线的,所以,幼稚的本人只属于生活中,而工作中的本人永远是严肃认真的本人！说到这里，本人想谈谈本人对工作的认识。关于学生会工作本人从不模糊，不断都是以一颗积极炽热的心去完成每一项任务,假如这次竞选胜利的话,本人置信自己将会愈加努力地落实自己的工作,就本人而言，文艺部是一
7、个谐和部门,它就像砝码谐和着学习与生活这个大天平,如若没有文艺部,本人想同窗们的生活将会变得杂乱无章,变得单调无味。如若本人是文艺部部长的话，就像上一次所说,本人要做的第一件事就是让国华更富有生计,更具有生机。其次，本人想本人将用本人的双手不时地去发明,不时地去创新,不时发掘同窗们各方面的才能，把文艺部工作搞好,搞大,尽自己的全力去发明果华生动，勃勃向上的气氛,让同窗们在学习之余可以有效地放松自己。在工作过程中,本人会认真听取来自各方面的倡议，作好批判与自本人批判。本人会愈加深化大众中获取同窗们的心声,并且认真与教师沟通，交流协作，积极做自己和教师们的工作，决不做任何有损共学们利益的事，做好带
8、头作用,为下一届高一作好典范。最后，本人想说:本人是完整本着一颗真诚,火热的心来到这里的,本人想名利对本人来说，不重要，而为同窗们，为国华效劳才是本人的基本,请大家置信本人，本人不会孤负大家的希冀,本人会用自己的行动证明你们的选择不会是错的。本人在用一颗心在等待着，希望你们可以给本人一点自信心,请置信本人，投出你们宝贵的一票吧!谢谢！ 高中学生会竞选演讲稿3 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!我是来自高(3)的xxx。 首先感谢大家的信任与支持,能给我这样一个展现自我平台,能让我有这样一个在学习部学习并发展自己的机会! 去年，作为班里的团支书,有幸来到这里领略了上届各部门部长及主席的风采与
9、气魄,真的实为震撼,内心澎湃,我就在想：为什么,我不可以呢！回想自己初3的时候,曾协助教务处主任,带领和指导整个初中部的值周工作,正因为我对工作的积极热情,认真负责，所以才能众多值周班长中脱颖而出，被主任看重并赏识,这些都是过去，而它们一直在心底，汇集成一个声音告诉我自己:你可以，你有这个能力,你不可以甘于平庸! 我知道开中是一个更大的环境,而且人才济济，不站出来表现自己，那就是要被埋没的!我不可以沉浸在过去，初中里的光环下不思前进,而今我身在开中,就必须在这里创造出一份属于自己的，一份新的精彩。所以高2开学初，我又勇敢且自信的第一个站上了高（)3班的讲台前，竞选了班长。而且我料定终有一天我会
10、站在这个讲台前展现自己的！我不甘于平庸，我有青春年华独有的满腔热血，我有认真负责的工作态度,而且我自信我有一个领导者的气魄,我可以胜任学习部部长这份工作! 对于学习部的工作，我做过一定了解，学习部作为学生会的一个核心部门,肩负着规范学校学习秩序,搞好学风建设，丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己,在学习中发展自己,在学习中成就自己。学习部将通过各项制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广大同学们提供在参与中“茅塞顿开”的机会,提供发展自己、证明自己的机会,使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。关于学习部的内部组织建设,要做到,青春引领,饱含激情,开拓进
11、取，铸就使命。让每个成员的才能有用武之地,让每个成员的能力得到发展,让每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设“我们办事,同学放心”的优秀部门。 学生会是一个学生组织,因其整体运作性,要求其每个成员都具有团队精神;因其非官方性,就要求每个成员都要充分发挥其主动性;因其自由民主性，要求其每个成员都具有奉献精神。我们将秉承这三种优秀品质，使学习部与其他部门协调工作。哲人说，一流的思想加二流的执行，只能得到三流的结果。因此，作为主席团的下属部门，对于其分配部署的任务要高度执行。严格执行不等于“教条主义”，而是原则性与灵活性相结合。原则即以大局利益为重,以大多数同学利益为重
12、。 学习部是学校与同学间的桥梁,我认为,学习部就要把学校思想、任务传达给学生，又把学生的问题、意见反馈给学校。我要积极建设学习部，完善制度,协助学校开展工作,以三颗红心对工作的热心,认真负责的责任心，不断向上的进取心，为同学,为学校的不断发展而奋斗！ 戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我觉得我有这个资格胜任这个职务，如果大家信任我，那么请给我这个机会，我绝对不会让你们失望! 高中学生会竞选演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们： 大家好！我是来自高三班的Xx,非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加学生会主席的竞选。 下面我先简单的介绍
13、我自己：我本身性格比较开朗,处事沉着冷静，能够顾全大局。在这里我郑重承诺：“我会为了成为一个合格的学生会主席而努力，尽全力去完成学校领导交代的任务，积极工作使我们的学生会成为一个优秀奋进的团体。成为学校的助手和同学们可以信赖的组织。我有信心、责任心,有积极的态度,我希望更好的发挥和磨炼自己。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我校各项活动，丰富同学们的生活。 我觉得一个优秀的学生干部在有优秀的成绩之外,人格魅力和个人凝聚力很重要。在学生会这个大集体里,一名优秀的学生会主席得用自己知识，自己的仪表,为人处事的方式等来建立自己的人格魅力，
14、从而通过自己的一言一行来影响别人带动别人一起行动，一起努力。而通过自己的人格魅力来凝聚更多的人来更加认真的工作，学习，从而使学生会这个大集体更加团结,向上。 如果我当选了我校学生会主席，我将作好自己本职工作,在校领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向,积极开展学生思想教育，努力提高本系学生的整体素质。“求真，务实,开拓,创新”，将我校的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点: 1:开展丰富、全面的教育活动，开展一些“比学风,促班风”的活动,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来
15、”的理念。、 :使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题，切实解决广大学生的实际困难。及时向系领导反映同学们的心声,积极探讨解决问题的方法。 3、主持学生会全体会议,做好学生会各部之间及各部同团委会各委员之间的协调工作。讨论制定学生会工作计划。定期向各部部长布置工作,并予以检查、监督。听取各部部长的工作报告，汇总各部门的材料，做好工作总结。 4:“家文化”无论是在外延还是内涵上，都应该是“LE文化”，也就是“爱的文化”。外延上,爱自己的学校、爱自己的学习爱自己的生活外在表现；内涵上即家文化，eai(学习态度)、Opat(执行能力)、lu(价值创
16、造)、ffeve(效能评估)是“家文化”的内核所在。LLern(学习)：学生会要从制度、通道、活动上激发学生会成员对工作、生活的学习动力，保持长久的学习心态与习惯，告诉成员“不一样的看法，就会有另一种可能”。 OOperae(执行能力)：学生会不仅要让其成员有“看”法,有“想”法，更要让成员有富有成效的“做”法。Vaud（价值创造）：要促使成员将实现学生会和学生价值的最大化作为自己价值实现的重要衡量尺度，为学生会、为成员、为同学创造价值才是成员价值的惟一肯定。要告诫成员，埋头苦干实现个人目标固然好，但要以平和之心度相处之道,以团队目标成就个人价值。EEfeve(效能评估)：在鼓励“试错”的前提下要有严厉但不失人情味的“纠错
