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1、2023中班下学期家长会发言稿中班下学期家长会发言稿在现实社会中，须要运用发言稿的场合越来越多，发言稿的写法比拟敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。那么问题来了，究竟应如何写好一份发言稿呢？以下是我整理的中班下学期家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班下学期家长会发言稿1各位家长挚友：大家好，特别感谢大家能抽空参与本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和协作，使我们顺当地、开心的完成了上学期的各项保教工作、特殊是上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中，各位家长都能主动主动的参加。正是因为有了在座
2、各位的理解、支持与协作，才能使我们更有信念的去做好明天的工作。在这里我代表本班另外两位老师再次感谢大家。今日是3月8日，我同时也祝在座的女性同胞们节日欢乐，容颜永驻！今日家长会的主要内容有三个。一、总结上学期幼儿表现优势表现：1、对于上学期书上内容，儿歌，歌曲，古诗及生字的认知等驾驭的不错，大局部孩子都能完成的背诵和书写。2、情愿与老师。同伴沟通，会正确的运用礼貌用语。3、对班上组织的各类活动的主动性都比拟高。4、生活自理实力有了很大的提高，在自我效劳和他人效劳上有了很大进步。何炅，田路等许多小挚友都能胜任值日生工作如分碗、摆放毛巾、擦桌子、整理玩具、图书等5、生活常规较好，表现在午睡，吃饭、
3、喝水、入厕等各个环节。 有待提高方面： 1、自我管理意思较差，做事不能善始善终，须要老师屡次提示。2、个别孩子的自控实力较差，集体活动时留意力时间短。3、个别孩子的生活习惯还是不太好，做事不专注，吃饭。喝水、睡觉拖拖拉拉，须要老师特地盯着才能完成。4、孩子合作意思有肯定的欠缺，发生冲突经常以告状或者攻击性行为来解决。5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜爱插嘴、抢话。6、个别语言表达实力较差，不敢在集风光前大胆表现自己。7、个别孩子迟到、缺席状况比拟严峻。二、本学期教化重点1、本学期学习的同样是南京师范高校的整合教材。2、提高孩子的文明礼貌教化，注意“轻，如：说话轻、走路轻、拿放物轻等。在幼儿园，我
4、们经常会听到小挚友向老师告状“某某小挚友打架了、说脏话了；某某小挚友抢人家玩具了，也经常会听到家长埋怨“我家孩子在家很没礼貌、我家孩子见人都不说话很羞涩等等。其实这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。那么我们应当如何教化孩子懂礼貌讲文明呢？首先，我们要让孩子学会运用礼貌用语。在日常教化孩子的过程中我们会教化孩子以运用“请“感谢“对不起“没关系“再见等根底礼貌用语。其次，我们要求孩子要学会礼貌动作，如接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往不大喊大叫，不打搅别人学习、用餐、休息等。最终，我们会教化孩子要有谦让精神，如上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人；有好吃的好玩的要情愿与同伴共享；
5、排队要遵守纪律，不插队不抢先；在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。是家长的镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。所以家长首先要标准自己的行为，给孩子一个学习的典范。在生活中，假设成人用良好的行为去影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为。除此之外，家长还要抓住去亲戚挚友家的时机，做好典范示范作用，对孩子进行长期的、耐性的礼貌教化，信任只要家长老师共同进行持之以恒的教化，我们的孩子肯定会是文明礼貌的先行者。(教化孩子慢走路：如外出不乱跑，入园自己走进来，渐渐走进教室不跑等3、注意孩子数学方面与动手实力方面的培育。怎么样去开展孩子的数学实力
6、呢？其实从身边的一点一滴起先延长就可以了。比方在穿衣服时可以通过让孩子视察自己身上的衣服，来开展孩子对颜色、形态、种类的感知实力；在让孩子整理玩具时，可以引导孩子有序摆放、有序整理，让孩子获得分类、点数等数学阅历；在接送孩子的时候，可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子知道距离跟测量的关系；诸如此类的例子，孩子会知道数学与生活是亲密相关的，孩子会自然的产生探究实力，进一步提高孩子的数学实力。那么我们再说说孩子的动手实力。孩子动手实力差的缘由有几种：一是家长包办，总是担忧孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权。二是缺少场景，孩子活动空间太小，这不许动那不许碰，玩具不许自由拿放。三是
7、缺少时机，家庭供给孩子动手的材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手材料。大家可依据这几方面进行培育：首先，培育孩子动手的习惯，自己的事情尽量让他自己做，一些简洁的家务事也可以让孩子动手。不要轻易指责孩子事情做不好，告知孩子做事的方法和要领，鼓励孩子持之以恒，千万不能半途而废。其次为孩子供给必要的条件。孩子慢慢长大，独立意识也会明显许多。4、良好习惯的培育习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培育，将收到事半功倍的效果，而且将会终身受益。如何培育孩子各种良好的习惯。1遵守作息制作的习惯。科学的作息制作，在幼儿园里比拟简单执行;
8、而在家里往往就不那么简单执行了。主要由于家长缺乏坚决性，对孩子违反制度的行为宽容、迟疑、动摇。有的家长留意培育孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己宁静地躺在床上，很快入睡。其次天按时起床，精神饱满，心情开心。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不简单才把孩子叫起床，还不断地催促：“快穿衣服，“快洗脸，“快吃饭有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理实力的培育。怎样培育孩子遵守作息制度呢要依靠家长的耐性教化和机灵敏捷。当孩子正在做一件好玩的事情时，立刻让他中断活动去做
9、另一件事，他总是很不情愿的，有时甚至会抗拒和不满。因此，家长应当提前提示孩子打算结束活动，立刻要吃饭或睡觉了。 2良好的饮食习惯 吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和汲取。首先要饭菜把戏多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有宁静舒适的气氛，主动开心的心情，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或指责孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子，家里牛奶、饼干、巧克力、糖、水果等无奇不有，他们认为孩子多吃东西简单身体强壮，所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得许多，三餐受到影响，甚至
10、弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，重量要恰当。不要牵强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲谈，不玩玩具，留意力集中。有的孩子喜爱端着饭碗到处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，肯定要留意订正。还有局部孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病，第一，自己要做出典范，带头吃各种食物;即使不想吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的心情心情。其次，对挑食的孩子要进行耐性的教化。要避开强迫吩咐，看到孩子不吃就吼叫道：“吃!今日非吃下去不行!你要是不吃，我就把你怎么怎么样.孩子在惊吓之下，牵强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时，
11、总会联想到家长可怕的面孔和凶恶的喊叫声，于是更加厌食了。第三，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子“请示，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。3看电视的良好习惯看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活泼思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要留意：1、要驾驭看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，削减与同伴嬉戏和阅读的时间。2、要选择适宜的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特殊是男孩子简单仿照而增加同伴间的冲突。3、家长有时间最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和说明。4、要留意保护幼儿视力。
12、孩子离电视机的距离一般在23米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。5、要留意广告的影响。电视中广告特殊多，内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜爱边吃零食边看电视，必需克服这种坏习惯。4良好的学习习惯良好的学习习惯内容繁多，包括仔细倾听的习惯、耐性做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中开展，有些孩子听课时往往心不在焉，留意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或默默无语。一节课下来，似乎一点收获也没有，所以请家长在家中要创立条件利用时机，养孩子仔细倾听的习惯，以促使孩子仔细听讲，渐渐培育其仔细倾听的习惯。还有的小挚友做
13、事缺少耐性，特殊是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来了，家长在家中可打算一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要刚好表扬、鼓励，渐渐让他学会耐性、细致地做事。还有局部小挚友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做作业，一般小挚友很快能完成，而他们总要老师不断催促、催促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长肯定加强教化、催促孩子麻利做事。三、家园协作如何把孩子培育成才我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复，那就
14、是“家园共育。因此希望各位能协作我们做好一些工作：1、望家长在家的教化要与老师们的要求根本保持一样，给孩子养成良好的习惯。2、请家长在家接着熬炼孩子自己的事情自己做，培育孩子良好的行为习惯，不要过于宠爱孩子。每个班都有那么些家长对孩子言听计从，怕孩子受一点点伤。我们班也不例外。比方说每天入园孩子说“妈妈送我进教室，妈妈帮我找椅子，妈妈帮我放书包等，家长怕孩子哭闹立刻就去“帮助。孩子和小挚友闹别扭了，家长就会说“以后不要跟他玩了或者“我帮你打他的方式来劝慰孩子。孩子做错事了，被妈妈或者爸爸指责了，另一方立刻就过来维护孩子“你干嘛这样啊，我们宝宝这么能干，怎么会做错呢。孩子是生活在社会里的，也要长
15、大的。他们以后也须要面临种种困难和挫折，不能一辈子依靠在家人的庇护下成长。以后的孩子竞争更为剧烈，他们不仅比才能，还要比心理素养和社会性实力，要能面对困难挫折和与各种人交往。所以家长必需教会孩子正确地处事方法，在一次次挫折中熬炼孩子的心理素养，这样才能让你的孩子更好的成长。3、您在接送孩子，严格执行持卡接送制度，这是我园的规定，为了孩子的平安，请家长们理解我们。还有接幼儿时要多留心一下家园栏，有时会贴一些通知。4、假设家长托付他人接送孩子，请刚好联系本班老师。5、现在幼儿已经处于大班下学期，立刻就要升入学前班了，班级的学习内容许多、而且活动也特殊的多，所以假设没有什么特别状况，请你坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特别状况不能来园，请您刚好的跟班级老师请假，我们好清晰你的孩子是什么缘由没有来园。6、我们两位老师的 已经公布在黑板上。请您记好。7、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、银币、小刀、小饰品、锋利物品等或是珍贵物品入园。假设须要在园服药的，请家长务必将药交于老师手中，交待清晰并且做好登记。我在这儿再次说明一下，我们幼儿园有规定只接中成药，中药或是糖浆。对于头孢、阿莫西林、西药、西药粉末等这些我们是不能接受的，所以我希望各位家长能够理解8
