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1、九年级政治导学案编号20 喜中有忧 我们共同的责任教学目标1 认识到在生活中我国完善依法治国采取的措施，以及存在的不完善的方面。2 通过师生合作探究，明确知道依法治国中的不足方面，明确我们的责任，培养学生的合作能力及承担责任的能力。3 通过学习，引导学生认知法律知识，树立法律意识，依法规范自身行为，用实际行动推动依法治国进程，为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。教学重难点 ： 1 了解依法治国进程中的喜与忧2 积极履行依法治国的共同责任相关知识1 我国在立法、执法、司法方面取得成就和存在的不足。2 公民法律意识不断提高。3 依法治国的关键在于依法行政。4 实施依法治国需要老百姓和各级国家机关
2、共同参与。5 依法治国与以德治国的区别。学法指导本单元的生活主题是对我们进行宪法和依法治国基本理念的教育，知道依法治国进程中的喜与忧，积极履行依法治国的共同责任。引导我们树立宪法意识和法制观念，养成良好的行为习惯。在学习的过程中可以采取活动体验、探究、辩论、自主学习等方法。预习自测可喜成就：1 初步构成了 的“法律之网”。2 许多 的出台保护了国家和人民的利益，为国家经济和社会发展做出了贡献。3 人民法院和人民检察院肩负着公正司法的神圣使命，依法独立行使着 和 。4 公民的法律意识和法制观念不断加强，为 的群众基础注入了新的活力。5 在依法治国的道路上可能会有各种各样的 和障碍，需要我们用 来
3、与之作斗争 。探究案 1 阅读P94页，要杜绝拖欠农民工工资的违法行为，你认为需要从哪些方面做起？（5分）2 近年来，行政机关严格执法，文明执法方面取得了很大成绩，但不依法行政、执法不严、违法不究等问题依然存在，请你谈谈行政机关依法行政的重要性。（5分）3 阅读P95页，老百姓为什么喜欢阳光型政府？（4分）4 有人认为，依法治国是国家和政府的事，与老百姓无关。对此你是如何看待的？请简要说明理由。 检测案1 在我国，国家机关是法律的 （ ）制定者 独裁者 执行者 监督者A B C D 2 某市为了引进外资发展当地经济，出台了一系列地方性法规，其中有这样一条：“凡是在本市投资50万元以上的外地投资
4、商，第一次交通违章，可以免予处罚。”对此，下列认识正确的是 （ ）A 该法规有利于引进外资，应当贯彻执行B 应该修改宪法，使之与地方性法规相一致C 我国在立法工作方面仍然存在不足D 只要在该人民代表大会通过，该法规就可以生效执行3 依法治国是一个庞大的系统工程，它需要 的努力。 （ ）人民群众 立法机关 行政机关 司法机关A B C D 材料分析近些年来，我国立法机关制订了一系列符合我国国情的基本法律，不断完善我国的法律体系；行政机关及其工作人员依法行政，树立良好的政府形象；司法机关公正司法，查处了一批大案要案，维护了党和人民的利益。1 材料说明了什么？（2分）2 根据所学知识谈谈材料这样说的理由。（5分）3 请问，在依法治国的进程中，人民群众需要做哪些努力？（5分）
