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1、机械工程学院第四届“就业服务月”活动方案为了使毕业生更好的了解当前的就业形势，树立正确的就业观，进一步促进我院毕业生就业工作的健康发展，全面提高毕业生的就业竞争力，实现毕业生充分就业、优质就业的目标，结合我院实际，决定开展机械工程学院第四届“就业服务月”系列活动。具体活动方案如下：一、 指导思想以国家相关政策为指导，以进一步提高毕业生就业质量为目标，紧密结合社会形势和学院实际，强化对毕业生就业的指导和服务，千方百计通过多种渠道、采取有效的措施做好毕业生就业工作。二、 活动主题聚焦就业，筹划未来；服务就业，成就人才三、 参加对象主要针对2012届毕业生和2013届准毕业生，全院在校学生均可参加四
2、、 活动时间2012年5月7日至5月30日五、 活动内容及安排（一）优秀毕业生回母校暨机械工程学院第四届“就业服务月”启动仪式地点：阶二203详见附件一。（二）答疑解惑，扬帆起航就业考研系列讲座交流会之一：考研指导讲座（许彬欣，郭云云，周晓晨，张希洋，聂严艳） 请考研成绩优异的毕业生为低年级的学生传授考研经验，主要内容为考研复习过程中所遇到学习、生活方面的困难，解决办法及一些应试技巧。零距离与考研成功的学长学姐们接触，通过他们质朴的语言阐述考研路途的点点滴滴。考研专场解疑惑，指导学子明方向，为广大的同学们提供更多的学习资料和信息，考研的同学们必将受益良多。地点：综合楼220之二：就业经验交流会
3、（李振东、吴洁、姜成君、王翠平、顾哲荣、于阳、甘勇、杨凌忠、任伟、黎倩倩、郝艳茹）从2012届毕业生中挑选有代表性的成功就业的毕业生，邀请他们从不同的角度，以演讲、互动等形式与低年级的学生作交流。使低年级的学生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向，大学如何合理规划学习、生活和工作；进一步了解就业形势、面试技巧等，汲取经验，做好准备，激发低年级学生学习、就业的信心，树立正确的就业观。 地点：阶二203 （三）就业马拉松，一起来行动就业“一帮一”活动“一帮一”活动是在辅导员老师的统领下，将2012届毕业班按专业分成五个小组，由毕业班班委与各班优秀毕业生自发组织，向2013届准毕业班对应专业
4、共建就业“一帮一”专业小组，互相传授经验，进行面对面心理辅导，提高就业与面试成功率，通过开展就业“一帮一”活动，充分挖掘就业资源，树立未就业同学的就业信心，发扬同学之间团结互助的精神。时间：5月10日至5月30日地点：各专业自行安排机械制造工艺教育机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程机械维修及检测技术教育工业设计机制0711 机制0712 机制0713 机制0714 机自0801机自0802机自0803机自0804机自0821材料0711材料0712机检0711机检0712工业0801工业0802机制0811机制0812机制0813机制0814机自0901机自0902机自0903机自090
5、4机自0921材料0811材料0812机检0811机检0812工业0901（四）一“简”钟情求职简历设计大赛详见附件二。 （五）求职定位，从此刻开始“面面不相觑”模拟招聘会详见附件三。 机械工程学院团总支 2012年5月2日附件一优秀毕业生回母校暨机械工程学院第四届“传经送宝月”启动仪式一 活动目的：近年来，高校毕业生就业形势逐年吃紧，毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。我院借举办“”就业服务月“活动之际，特邀请优秀毕业生校友回母校，结合自身经历向全院在校学生传授经验，让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴，
6、解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们从现在就开始作好准备，作好自己的未来规划。同时宣布机械工程学院第四届“就业服务月”活动正式启动。二活动对象：全院学生三活动时间：2012年5月 11日四活动地点：阶二203五主办单位：机械工程学院团总支 承办单位：机械工程学院学生会六活动安排：（一）活动前期准备：1、确定优秀毕业生名单，制作桌签。2、确定活动时间后借教室，提前三天完成，制作签到加分表。3、主持人机自1001张挺。4、将活动通知下发到各个班级，特别是07、08、09年级。5、活动当天提前1个小时去布置现场。（礼仪、激扬背景、ppt、摆花）（二）活动流程：第一环节：机械工程学院第四届“
7、传经送宝月”活动启动仪式1、 主持人上台，介绍此次活动和到场领导。2、 请领导讲话并宣布机械工程学院第四届“就业服务月”活动正式启动。第二环节：传经送宝优秀毕业生回母校1、主持人介绍优秀毕业生回母校活动，邀请嘉宾上台。2、嘉宾进行自我介绍（嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、就业前夕心理状态的调整、目前情况等），平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约20分钟，共计60分钟。3、嘉宾与观众的互动，时间约为20分钟。（若超出预计时间由主持人控制进入下一环节）4、由负责活动老师做总结发言。5、主持人发表结束感言，并宣布活动结束。6、整理活动现场。（三）活动后期工作：做好活动总结，汲取经验，弥补不足。（四）活动
8、预期效果：在轻松的气氛中，让学生有所收获。（五）注意事项：1.工作人员及学生会成员应提前到场。2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃。3.学生向嘉宾提问环节应提前安排好学生提问顺序，避免乱场（可提前安排几位学生提问，避免冷场）。4.现场布置应事先做好。5.主持人的选择（能带动会场气氛，充满热情）。6. 会后教室的清洁和恢复原样。附件二一“简”钟情求职简历设计大赛一、活动目的：简历，被喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比是应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上，一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历，简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。为了提高我院同学的简历制作能力，进
9、而提高我院毕业生的就业竞争力，让学生更多的了解简历设计的作用，我院特举办求职简历制作大赛，为毕业生顺利地“推销”自己奠定基础，走向成功的第一步。二、活动对象：非毕业班学生，主要是2013届准毕业班学生。三、活动时间：2012年5月9日5月28日四、主办单位：机械工程学院团总支 承办单位：机械工程学院学生会五、活动流程：(一)宣传动员 1. 将活动通知下发到各个班级（毕业班除外），各班级学生党员、学生干部在同学中广泛宣传动员。 (二)作品征集1.作品要求： 1）框架内容 a、求职职位 b、个人基本信息（公开展示时隐去姓名和通讯地址，统一编号） c、个人职位针对性信息 2）制作提示 a、内容真实、
10、丰富，有职位针对性； b、文字准确、有条理、思路清晰；c、主题明确，设计合理，突出个人特色； d、不得有违法，不健康，影响学校荣誉等内容；e、避免出现基本的错误，如错别字、病句等；f、电子文档用微软办公操作系统WORD撰写和编辑；g、书面文稿使用纸打印，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装；h、简历贵在精准，篇幅一页为佳，最多不超过两页。2.征集方式：班级经过宣传动员，组织学生参赛作品上交到院学生会(老教320）。征稿截止时间:5月18日。（三）作品评选方式与标准1、评选方式：初 评（5月19日5月21日）：由学院毕业班部分学生作大众评审共同评选，决定入围作品，入围数根据实际的作品数量
11、确定； 终 评（5月22日5月28日）：由就业指导中心老师和我院团总支老师组成评审专家组对入围作品予以评选，确定最终名次。2、评选标准：（1）职位针对性40%（2）内容充实性40%（3）版面整体效果20%（四）活动后期：用展板的形式，将参赛的优秀作品进行展示，并配以评委老师的点评，让每个学生了解并掌握一些简历制作过程中应该注意的技巧。六、奖项设置 一等奖 一名 二等奖 二名 三等奖 三名 优秀奖 四名 附件三求职定位，从此刻开始“面面不相觑”模拟招聘会一、活动目的：为提升广大学生的就业意识，培养学生的就业技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个
12、展示自我，完善自我，挑战自我的机会。二、活动对象：非毕业班学生，主要是2013届准毕业班学生。三、活动时间：2012年5月9日5月29日（共3轮）四、主办单位：机械工程学院团总支 承办单位：机械工程学院学生会五、活动流程：（一）活动宣传：将活动通知下发到各个班级（毕业班除外），宣传部做好本次活动的宣传动员工作。（二）活动前期准备a) 邀请评审嘉宾.b) 准备好活动时所需要的知识问题c) 制作报名表及比赛通知单发给各个班级d) 活动场地的申请（三）初赛活动流程（前15人入围半决赛）本次活动初赛为模拟招聘会投递简历的现场。评审嘉宾模拟不同的招聘单位接收应聘者投递的简历，并作简单咨询。根据简历设计和
13、现场应变情况进行删选，确定进入决赛名单。（四） 半决赛活动流程（前六名入围决赛）全体辅导员为半决赛裁判A. 竞聘演说：包括自我介绍，对应聘职位的认识及以后的工作思路，时间 1分钟30秒。a) 主持人串词。b) 竞聘者演说。c) 评委评分。B 情景化面试：专业评委将对应聘者进行现场即兴提问，每位评委对本 岗位应聘者进行提问，每位选手问一个问题，回答时间3分钟。a) 主持人串词。b) 评委对应聘者进行一对一提问。c) 应聘者进行回答。d) 评委评分。（五） 决赛活动流程第一环节：主持人介绍评委和嘉宾第二环节：领导致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。第三环节：应聘开始A. 竞聘演说：包括自我介绍，对应聘职
14、位的认识及以后的工作思路，时间 1分钟30秒。a) 主持人串词。b) 竞聘者演说。c) 评委评分。B. 结构化面试：选手将现场抽一道题进行回答，回答时间3分钟。a) 主持人串词。b) 应聘者在现场大屏幕中抽题，由主持人说出题目。c) 应聘者答题。d) 评委评分。C. 情景化面试：专业评委将对应聘者进行现场即兴提问，每位评委对本岗 位应聘者进行提问，每位选手问一个问题，回答时间3分钟。a) 主持人串词。b) 评委对应聘者进行一对一提问。c) 应聘者进行回答。d) 评委评分。D. 无领导小组讨论。应聘者分为两个小组，轮流对一个案例进行5分钟的讨论，之后每组推荐一 个代表陈述本组观点，限时3分钟。此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力，在应聘者讨论的同 时，评委对每个应聘者评分。第四环节：每位评委对此次招聘进行点评，同时工作人员进行记分统分。第五环节；宣布获奖名单。第
