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1、小学三年级奥数期中复习题（2008-04-20）一 用最简便的方法计算下列各题(1. 1000-90-80-20-10 2. 986-176-224-4903. 325+47-125+53 4. 25321255. 24868-17248+24848总结规律：二 数字游戏1. 把1.2.3.4.5.6这六个数字填在下面括号内，使两个算式成立，每个数字只能用一次（ ）+（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）2. 将1.2.3.4.5.6.7.8.9这九个数字分别填在下面的九个括号内，使三个等式成立，每个数字只能填一次 （ ）+（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）3. 在批改
2、作业时，老师发现小明抄题目时丢了括号，但结果是正确的，请你给小明的算式添上括号4+284-23-1=44. 将0.1.2.3.4.5.6.7.8.9这十个数字分别填在下面九个括号内，使三个算式成立，每个数字只能填一次、（ ）+（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）5. 在括号内填上适当的数，使等式成立25+ ( ) -64=36 228-【 ( ) -79 】=28总结规律：做这类数字题时要仔细看题，找到突破口，多次尝试解答，最终答案不是唯一的。三和倍问题和差倍问题：已知大小两个数的和，又知道大数是小数的多少倍，求大小两个数各是多少？已知大小两个数的差，又知道大数是
3、小数的多少倍，求大小两个数各是多少？总结规律：解这类题时，先要认真读题，找到两者的和或者差，以及倍数关系。和（倍数+1）=1倍数 差（倍数-1）=1倍数（得出的结果是两者现在的关系）1. 小明和妈妈的年龄加在一起是40岁，妈妈的年龄是小明的年龄的4倍，问小明和妈妈的年龄各是多少岁？2. 有甲乙两架飞机同时从机场向相反的方向飞行，3小时共飞行3600千米，甲的速度是乙的3倍，问甲和乙的速度各是多少？（每小时飞行的距离叫速度）3. 弟弟有课外书20本，哥哥有课外书25本，哥哥给弟弟多少本书后，弟弟的课外书是哥哥的2倍？4. 甲乙两个粮库原来共存粮170吨，后来从甲库运出30吨，给乙库运进来10吨，
4、这时，甲库存粮是乙库的2倍，问两个粮库原来存粮各是多少吨？5. 甲仓所存大米是乙仓的3倍，从甲仓运走8500千克，从乙仓运走500千克，两仓所剩的大米千克数相等，问两仓原来存大米各是多少？6. 有甲乙两桶重量相等的油，从甲桶取出12千克，乙桶加入14千克，这时乙桶油的重量是甲桶油重量的3倍，问两桶油原来各多少千克？7. 甲乙两个油桶共存油160千克，如果把乙桶中的油注入甲桶20千克后，这时甲桶存油等于乙桶存油的3倍，问甲乙两桶原来各存油多少千克？8. 小红爸爸的工资是他妈妈工资的2倍，他爸爸从工资中花了180元买了一辆自行车，正好是小红父母工资总和的一半，问小红爸爸每月的工资是多少元？9. 两
5、根同样长的电线，第一根用去46米，第二根用去19米，结果所剩的米数，第二根是第一根的4倍，问两根电线原来各长多少米？10. 有大小两个整百数，大数是小数的3倍，这两个数最高位上数的差是6，问这两个整百数各是多少？四和差问题：已知大小两个数的和与差，求大小两个数各是多少？总结规律：认真读题，从题中找到明显或隐含的和与差，再作答。（和+差）2=大数 （和-差）2=小数1. 小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分，数学比语文多8分，问语文和数学各得多少分？2. 甲乙两校共有学生864人，为了照顾学生就近入学，从甲校调入乙校32名学生，这样甲校学生还比乙校多48人，问甲乙两校原来各有学生多少人？3
6、. 甲乙两桶油共重30千克，如果把甲桶中6千克油倒入乙桶中，那么两桶油重量相等，问甲、乙两桶原有多少油？4. 用锡和铝制成500千克的合金，铝的重量比锡多100千克，锡和铝各多少千克？5甲乙两个学校共有学生1245人，如果从甲校调入20人去乙校后，甲校比乙校还多5人，两校原有学生各多少人？5. 甲乙丙三个物体平均重量是31千克，甲物体比乙、丙两个物体重量之和轻1千克，乙物体比丙物体重量的2倍还重2千克，问三个物体各重多少千克？（提示：可以将乙丙两个物体合起来作为一个物体记为A物体，先计算甲和A的重量后，再计算乙和丙的重量）五观察数列找规律并填空:这类题要多试1. 2，5，8，11，（ ），17，202. 19，17，15，13，( ),9, 73. 1, 3, 9, 27, ( ), 243-4. 64, 32, 16, ( ), 4, 2 -5. 1, 3, 4, 7, 11, 18, ( ), 47-6. 1, 3, 6, 10, ( ), 21, 28, 36, ( )7. 1, 2, 6, 24, 120, ( ), 50408. 1, 4, 9, 16, 25, ( ), 49, 649. 2, 1, 4, 3, 6, 9, 8, 27, 10, ( )
