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1、三下乡支教心得范文5篇 三下乡支教心得 伴你成长,关爱你的假期，此次活动是我们院一行9名学生志愿者外加一个带队老师共二十人一起，通过了大家共同的艰辛努力,我们在_完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保障,使得我们不得不在经常没水的日子里，集体去挑水来过。同时通过这十几天我们认识到了，原来很多留守儿童家里都是那么艰辛，那么的不容易,原来我们的生活跟他们相比是多么的幸福。 为了这个活动我们前期做了很多准备工作,期间遇到了很多很多的问题,前期资金的严重不足,差点迫使我们都要放弃这个活动了。后来通过不断的努力去拉赞助,为学校部门赞助等等，凑齐了这个活动需要的经费。但是我们的下乡地点却变了几次
2、，第一次是永顺县勺哈乡,后来还听说是芦溪的一个地方，最后才决定是_县_完小。资金地点都确定好了,但是我们基本上都是第一次搞这个活动，还不知道我们到底要准备什么东西,又去向别人打听,自己慢慢摸索。大家集体开会讨论，最后把我们需要的东西都买了。由于这是第一次搞这个活动使得我们还是有很多东西准备不足,比如一些上课需要的东西，我们自己生活需要的东西。 这个活动在万众瞩目下还是办起来了,参加这个活动的二十人都憋足了一股劲，那就是不管怎样,我们必须把这个活动办好,一定不能比别人差。所以大家在各种分组的时候都积极配合,大家真的是花费了很多的心思为了这个活动。不怕吃苦,吃亏的团队精神在这个活动中,都体现了出来
3、。这个活动中男生担起了很多苦力活,比如每天的挑水。女生同样了做了很多很多的事情，洗菜,帮忙做饭,给孩子们洗手洗脚洗头等等。 通过这个活动让我懂得了很多很多,山区中的孩子是全家人的希望,他们真的是想尽一切办法为了让孩子过上好日子。真的是一切为了孩子,为了孩子的一切。很多家长正是由于没有读书,他们吃尽了没有读书的苦,用他们的话就是只要孩子想读书,我就是不吃不喝也得供他们上学。可是很多家庭的条件实在是太差了,在山区重男轻女的思想特别重,所以这里的男女比例严重失调了，很多家里都有很多女孩子,甚至为了一个男孩生了四五个女孩。男孩在家中就是宝,女孩在家中的地位就明显不高,有的七八岁就已经开始给家里做很多事
4、情了，自己已经学会煮饭洗衣等等。在那里我就知道一个孩子是独生子女，不过是一个儿子，如果那边没有儿子的家庭孩子肯定不止两个。那边我跟很多孩子都很熟悉了,因为这几天的交流让他们每天都跟着我玩,对于他们家里的情况还是了解很多了,这边的家庭家里基本上没有看见荤菜,每天去的时候都只是看见黄瓜，豆角啊。吴福英是一个从小在_城长大就假期回乡下的孩子，在奶奶家，每次还不用帮做什么,但是我觉得她都已经不习惯这里的生活了，她说她每次回来都会好多伤口回去,而且好黑的,但是听说这边有人补课就过来了。十几天的支教生活，让我觉得好短的,他们在这么几天中到底能学到什么呢或许就是我们给他们一些快乐及关心吧。还有中班的张林芝同
5、学,我觉得她脾气好怪怪,因为她的占有欲太强了,最近几天我跟她好熟了,她就每天粘着我,看见我跟别人去玩了,就有点不高兴,会故意不理人，然后说话也好带讽刺的,有种赌气的感觉。那边的男孩子有调皮的但是也有非常听话的,但是听话好容易受到调皮的影响。可能是他们觉得自己去爱学习了,其他男孩子就会看不起他,不跟他玩了,然而他们这个年龄缺少的就是伙伴，所以他们也就只有跟着去调皮。每次开会我们都说了好多,每个人都有自己喜欢的孩子,在每个人心中最听话肯定是自己最喜欢,而且孩子们在自己喜欢的老师面前也确实很听话,所以他们内心都是很善良的，只是他们爱恨分明,很单纯的想法。他们感觉得到谁对他们好,那个不怎么好，你对她们
6、好，他们对你也肯定好。这些孩子内心都是敏感而脆弱的,他们一般不想去接受别人，因为他们以前就非常缺少关心,很怕自己受到伤害,所以把自己包裹了起来,留着一副不让人接近的面孔，但是认定了谁就会加倍对你很好的。这短短的十三天中留下的感动实在是太多了,基本上每个跟你很熟的孩子都有感人的故事留给你。在最后一天回来时候,由于中午我好困说要上课了,于是吴福英就拉我去一个教室让我趴着睡觉还不让别人进来打扰我,她就自己躲着看我,然后在黑板上还写下了：祝_老师一路顺风,万事如意,早发大财，红包拿来的字样。让人看了都忍不住流下眼泪，她自己也困了也就趴桌子上睡觉。很懂事的一个孩子,还要我经常联系她。 此次三下乡活动，我
7、认识到了自己缺少娱乐细胞,表演节目什么都不会,支教美术也是我自己很久都没有动过画笔的情况下教他们,而且他们很多人都喜欢画画,我每次也就能提供白纸给他们，其他材料都没，这么简陋的条件下每次都让他们自己照这例画来画,从中教一下基本的美术画要求及画画用笔技巧。这次的孩子都非常听话，让你有种非常舍不得离开他们，还想再去看看他们,现在也知道了他们需要我们怎么去帮助他们，让我们的帮助落到实处,让孩子真正的能够健康成长，希望不止我们能够帮他们也希望更多的爱心人士也去帮助他们，让他们有机会走出大山,为他们家乡的建设做出贡献。 三下乡支教心得2 金秋风景如画，十月天高云淡。本月821日,为积极响应省教厅“实施中
8、小学特级教师教学支援行动计划”在市教育局的领导下，我和林荣秋（市教研室)、林一平(汕头侨中)、卢镇豪(汕头金中)、张秋红(潮阳实验)、蔡冬阳(市教研室)、蔡业授（六都中学)、李赛娥（潮阳一中）、许晖（汕头一中)等人赴潮阳区的明光中学、金堡中学;澄海区的东里中学、苏北中学和南澳中学开展巡回讲学活动，得到了各区县教育行政部门和有关学校的高度重视和热情接待,这给我们的教学活动提供了便利,增强了信心,注入了动力,使本次支教活动得以顺利开展,达到预期目的。 在本次的支教活动中，我们深感来自农村中学的可贵，他们虽然面临着经费不足、生源相对落后、教师工作待遇偏低等困难，但是，各校的领导、老师们却无怨无悔，顾
9、大局、识大体,把一切的精力和心血都倾注在学校的教育事业上,这种高度的社会责任感、对教育事业的挚爱和奉献精神深深地打动了我们。又值得一提的是我们所到的学校,学生的总体素质要比我们原来想象的更好。学生的饱满精神、对知识的渴望、机灵的反应、师生的和谐互动，给人留下了良好的印象。 本次的支教活动,旨在充分发挥我市优秀教师的引领和示范作用,促进农村中学教师的教育教学水平的提高。时间虽然短暂,每位支教老师只安排一节示范课和教学交流活动,但老师们却本着对教育事业的高度责任感和使命感,竭尽所能，有备而去,做到成竹在胸,力求把自己教学的“亮点”呈现出来。支教老师深厚的教学功底,广博的学识,清晰的教学结构，严谨细
10、致的治学态度,独具特色的教学艺术和教学风格,赢得了听课老师的高度称赞。相信广大听课教师能或多或少领略到名师的课堂的教学理念、教学风采、教学智慧和教学风格,留给他们在教学中的更多思考。当然，对于支教的教师来说,通过这次活动，也使我们从中得到有益学习、情感交流和生活体验。希望社会各界和各级政府更加关注农村教育,加大资金投入,改善办学条件,优化教育资源配置,促进教育均衡发展。 在这次支教活动中,恰好回到我阔别多年的南澳中学。二十多年前,我曾在该校任教11年之久，虽然相隔多年,学校一切皆变,早年的教室、绿化已不复存在,但是，过去的南澳中学却给我留下太多的回忆。2日一早,我们支教位老师在教育局吴德明主任
11、等的陪同下,前往中学上课，一踏进校门,不知为什么,一股兴奋感和亲切感油然而生。我们在陈赞雄校长、张少龙、林楚光副校长等的陪同下,参观了校园及师生宿舍,曾为一百多位学生上课的教学大楼阶梯教室、通往宿舍区的简陋台阶路、曾为师生提供饮用的现已干涸的那口井、一间间低矮的教师宿舍仍保留完好，依然那么熟悉,这自然而然地勾画了我对那段时期人生岁月的思念和南澳中学的情怀。老同事的久别重逢,老学生的真诚问候、热情接待,令人感到格外亲切，心情愉悦。可谓感悟良多,收获颇丰。 三下乡支教心得3 20_年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假,我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教， 。期
12、间，我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传-观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。 下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受，在这里和大家一起分享： 现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢经过三天的相处，已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的特征。当我在班里面时,无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感
13、觉轻松多了。 让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢-会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已.”。听到这些话后，自己真的感到很欣慰，原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。 今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。刚开始的时候，班里有两位比较腼腆的女生就跟我说：她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的, 在询问她们是不是有身体上
14、的不舒服之后,她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来” 可见，只要我们在言、行方面给予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生-真的很优秀! 我们d班的学生真的很活泼。上午放学时，我被她们拦住,递给我一份试题-从化话四级考试。有选择题,更绝的是居然还有翻译题，而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师,自己试着做了前面的六道选择题,居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做,答案要明天才能给我们呢 三下乡支教心得4 20年7月17日雨天,早上7点3分,无惧阻碍，
15、风雨兼程的我们,“彩虹桥”实践队一行32人正式踏上了三下乡社会实践之旅。 经过5多分钟的分批公车前进,两个多钟的第一次火车体验,45分钟左右的山路汽车颠簸,还有一段拎着大包小包、拿着一大堆行李在街道徒步行走的路程,终于在街道的转角,看见了我们日夜思念的实践基地广西北流石窝镇石窝中心小学，小学的校门正为我们敞开。 石窝中心小学邻近墟市,旁靠田野青山,绿水环绕,空气清新怡人,民风淳朴友善,校舍楼房简约而唯美就在这里，我们将开展为期一周的实践活动。我内心既兴奋又顾虑,虽然前期活动策划考虑得还算不错，但“计划总赶不上变化”,根据地方上的具体情况,必须适当地因地制宜、具体分析才行。于是当晚我们便开会商讨
16、注意事项,活动细节等等,当然，唯有实践才是检验真理的标准,一切也只有等正式行动开始才知道结果，在此之前,也只有相信并确信我们的团队一定能做好。 接下来的七天里,第一课堂支教（语文、数学、英语、通识等),第二课堂兴趣班（武术、舞蹈、音乐、手语、折纸、毽球、篮球等)，主题活动（“感恩的心”主题活动、爱国主义主题班会、“幸福接力晒”、安全演练等），特色活动(家访、全家福、手抄报、展览等)等相应地展开;日常饮食、作息、休闲、工作等都按步就班地安排起来;从第一天开班典礼暨挂牌仪式的胜利开始，到最后一晚文艺晚会取得圆满结束,一切都稳妥地开展着。 看着孩子们快乐的笑脸、领导们投来的肯定目光、镇上居民的大力支持与热情招待、队员累并快乐着地感叹不枉此行
