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1、幼师教育随笔浅谈传统体育游戏的教育价值教育随笔:浅谈传统体育游戏的教育价值随着社会的发展,幼儿园逐步向规模化、大型化、高端化前进,从而购置了一批批大型的器械玩具,如滑梯、攀爬架、蹦蹦床等。不可否认的是,大型器械玩具给孩子们带来了很多的欢乐,孩子们对它们的兴趣也很浓厚。但是,传统体育游戏由于其特殊性,有着更好的教育价值。却没有引起各幼儿园的重视,当提起传统的体育游戏,许多幼儿都摸不着头脑,更不用提继承传统体育游戏,发挥传统体育游戏的价值。传统体育游戏是指源于中国民间传统游戏或体育项目,具有健身性、趣味性。便于参加,便于普及。形式文明、健康、内容活泼。具有独创性,不抄袭现有体育项目,但可加工、创意
2、。传统体育游戏包括跳皮筋、捉迷藏、跳房子、踢毽子、抽陀螺等,这些都具有非常高的教育价值。因此,我们要继承传统体育游戏,发扬传统体育游戏的价值。在这里,我简单的归纳了传统体育游戏的如下教育价值。一、强身健体。看似简单的传统体育游戏都包含着强身健体的功效,例如跳皮筋,这种以跑跳为主的游戏,不仅可以有效的增强内脏和血液循环系统的功能,增大肺活量,促进新陈代谢,还能够增强腰部和腿部的灵活性,发展力量、柔韧、灵敏等身体素质,是提高体质、提高弹跳力的有效手段。二、培养幼儿社会性的发展。社会性是指与人交往,融入社会所需的特点、品质。它是和平相处,解决矛盾,不伤人的技巧及驾驭或掌握公共资源的能力。幼儿园是幼儿
3、社会性发展的重要阶段,要着重培养幼儿的社会性,促进其社会性的发展。在传统体育游戏中,如打沙包,需要几个小朋友合作才能完成。在打沙包的过程中,几个小朋友一同配合,共同商讨,寻找方法,可以将游戏玩的有声有色。三、培养幼儿坚持性的发展。在幼儿阶段,幼儿很少能够坚持一件事情坚持很长时间,而游戏则不然。如木头人的游戏,幼儿在听完一不许动,而不许笑,三不许露出大白牙的时候,会努力让自己保持一个动作不动,争取获得游戏的最终胜利。而在幼儿坚持不动的过程中,已经培养了幼儿的坚持性,有利于幼儿坚持性的发展。四、传承中国传统文化。传统体育游戏是中国劳动人民智慧的结晶,从本质上看是中国优秀的传统文化的化身。我们作为一名中国人,要从小培养幼儿的爱国主义精神,培养幼儿对中国传统文化的热爱,而传统体育游戏可以传承中国优秀的传统文化,有利于民族精神的培养和传递。通过归纳传统体育游戏的这几点教育价值,希望能够引起各幼儿园对传统体育游戏的重视,充分发挥传统体育游戏的价值,让传统体育游戏大放光彩!1