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1、部编版一年级上册语文课文4第13课乌鸦喝水同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共5题；共32分)1. （4分） 看拼音，写词语。n xnun lp xum nxi u_2. （12分） 选词填空。急忙 急速我们非常惊异，_从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。海鸥们_扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。3. （9分） 查阅工具书，写出下列字的意思。 株：_走：_因：_释：_耒：_冀：_4. （2分） 根据课文一封信内容，选择正确答案。文中露西共写了两封信，其中第一
2、封信的内容 ， 第二封信内容 。（ ）A . 乐观 悲观 B . 悲观 乐观5. （5分） 小猴手上的桃子和树上哪个桃子能组成前鼻韵母呢？想一想，再写下来。二、 阅读理解 (共1题；共5分)6. （5分） 阅读课文片段，回答问题。 纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种_，就会具有_和_的功能，能够使食物_和蔬菜_更长。有一种叫“_”的神奇材料，比_结实百倍，而且非常_，将来我们有可能坐上“_”到_旅行。在_隐形战机上，用到一种_，能够把探测_吸收掉，所以雷达根本看不见它。（1） 根据课文内容，将短文补充完整。 （2） 找出本段的中心句，用横线画出来。 （3） 有一种叫“碳纳米管”的神奇材料
3、，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是_的说明方法。 （4） 写出下列词语的反义词。 先进_ 吸收_ 神奇_（5） 本段中介绍了_种纳米技术，分别是_、_、_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） (2020五上通榆期末) 按要求完成。 （1） 按提示用同一个词造句 温和（形容气候）_温和（形容性格）_（2） 读语句写出主要意思。 我廉颇立下那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（3） 把句子写具体、写生动。 眼前是一条清澈的小河。（4） 将下面的句子标出序号排成一段意想连贯的话。 （ ）阅读是什么？是吸收
4、。（ ）把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。（ ）好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。（ ）阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。（ ）写作是什么？是表达。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共32分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：二、 阅读理解 (共1题；共5分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：
