铸师魂修师德演讲稿(通用15篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印铸师魂修师德演讲稿通用15篇 铸师魂修师德演讲稿通用15篇 铸师魂修师德演讲稿 篇1 敬重的各位评委、各位老师,大家好! 今日我演讲的题目是荣耀的称号,崇高的使命,不悔的选择。 我,一个普一般通的女性,一个走在大街上肯定不会引起别人留意的人,只因选择了老师这一被誉为人类灵魂的工程师的职业,才赢得了众人艳羡的目光、赞美的话语。正因为人们的赞美、社会的认可,老师这个太阳底下最光辉的职业,才显得那么崇高。 师者,人之模范。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。 为人师者,要有安于平凡、悄悄奉献的恬淡心境。在老师的岗位上,没有令人艳羡的权利和财宝,没有显赫声名和地

2、位,也没有闲适拘束、舒适和安逸,当老师就要用平平经常的心态、快乐奋兴的心情去干实实在在的事情,当老师,就要甘愿做一颗小小的铺路石,为同学筑起五彩的道路。 为人师者,要有喜欢同学,诲人不倦的崇高品质。老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能清醒;老师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。每个同学都具有可塑性,不管智力凹凸、长相美丑、脾气温躁、成果优劣、家境贫富,我们都应当一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘? 为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。 为人师者,要有团结互助,共同施教的高尚风格。文人不相轻,人师需互助!

3、 老师是一个孤独的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯,已经流过了许多年。但老师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,老师心中都有一座宏大的丰碑、一个宏大的抱负,我们以同学为本,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住孤独的攻坚的决心。 老师更是一个漂亮的职业。她的漂亮在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的自然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。师风师德演讲稿十年磨一剑,今日试锋芒,人生又有几个这样属于自己的十年呢?许很多多的训练工们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂

4、只十年,我们用二十年、三十年、四十年甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最终一刻,我们都无怨无悔! 唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告知自己要知荣知辱、爱岗敬业。人必需要有一种执着追求、奋勉进取的敬业精神。剧烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。作为一名老师,我们不应当职不尽责,工作应付、作风飘浮,成果平平。我们应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立事业高于一切、责任重于泰山的思想,在老师岗位上干出一番成果,成就一番事业,造福一方同学。 我爱我的职业,我爱我的同学,在我的心里,同学对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工

5、作的最高嘉奖。我愿做一个真、善、美的老师,不要迷茫于远处的群山,而是执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚决地走下去,无怨无悔地在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我全部,去换取明天的桃李芳香。 铸师魂修师德演讲稿 篇2 时间过得真快呀,不知不觉,我已经在成功路第二学校工作了十一年了。 我不是诗人,不能用美丽的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用高深的理论诠释我的价值;我不是歌手,不能用悦耳的歌喉唱歌我的岗位。我只是一名再也一般不过的的乡村老师,但是,我深深地爱着我的职业。 去年,我身怀六甲。在学前班上课时,由于外面下大雨,窗户被风刮的呼呼响。我怕刮碎了玻璃扎伤了同学,也怕

6、雨水飘进屋里淋湿了同学的课本,就拖着笨重的身子踩上凳子去关窗户。关上窗户往下下时,一脚没踩好,差点摔下来。旁边的同学忙扶住凳子说:老师,注意点呀!关切的话语,像一股暖流吹进我的心里。肚子里的小家伙似乎受到了惊吓,用劲蹬了我一下。有人说:疼爱自己的孩子是本能,而喜欢别人的孩子是神圣的。用神圣两个字来形容可能有点夸张,但是我深爱着我的每一个同学。 修完产假上班了,由于工作缘由,我被支配担当六班级的语文。这对我来说是个宏大的挑战,因为自上班以来我始终都是担当的数学课,从没教过语文,而且还是全校著名的问题生最多的班级。我暗暗给自己打气:虽然从未涉足过语文领域,但这也是一个进步自己的机遇呀。 说起来简单

7、做起来难呀,我的工作面临两大障碍。 障碍一:跨科障碍。 每一节课,我都要比以往付出更多的时间来备课。语文课和数学课截然不同,但是我信任只要付出就有收获。我常常请教有阅历的语文老师,因为德高为范,博学为师,逆流行舟,不进那么退呀。我的课本上被我记得密密麻麻都是教学笔记和教学心得。有人说:你的孩子孩子哺乳期,你也只是代两个多月的课,值得这样付出吗?我认为既然我承受了任务我就要仔细的把它做 好,哪怕是一节课我也要上出效果来,不然我怎么能对得起老师这个称号呢?! 障碍二:问题生障碍。 这个班的问题生许多,如曹振峰,孙亚青,黄九龙等等。其中最为突出的要数曹振峰了,上课时根本不拿课本。我对他说:翻开课本上

8、课是对老师最起码的敬重,也是你作为同学的最起码的义务。于是上课时他能主动拿出课原来了。但是上课时总是提一些毫无价值的问题来扰乱课堂,打断老师的讲课。十三四岁正处于青春发育期,他本人的叛逆心也很强,又很要面子。我单独找他谈了话,告知他,他不但自己铺张了美妙的时间,而且还影响了其他同学,盼望你能掌握住自己。渐渐地,他一点点的进步了。可能他的进步对其他孩子来说都是特别微缺乏道的,但是他的每一个进步都被我看在眼里,记在心里。坏习惯也不是一朝一夕能改掉的,终究是个问题许多的问题生,其中也有反复的,我不断的提示他。我知道坚持到不能再坚持的时候在坚持一步就是成功!我常常对他说:过去你获得了什么,或者失去了什

9、么那都不重要,重要的是抛弃过去,重新开头,如今向前!老师师德师风演讲稿这学期,我又承受了一个困难的任务,任五班级两个班的数学课.以前,我始终在低班级任教,如今一下子跨到五班级,而且又是两个班,压力可想而知。从今我劳碌的工作拉开了帷幕,我知道,我需要兼顾家庭(女儿还未断奶)和工作,还要在工作中干出成果来,就要付出比别人更多的艰辛。 铸师魂修师德演讲稿 篇3 我出身于老师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民老师。经过十五年寒窗苦读,我最终实现了抱负,走上三尺讲台,成了一名学校老师。 从教至今已有十个年头,我深深地感到老师的物质生活相对贫寒,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专

10、注的面容,不由得让人身心感动,好似融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地。 常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养,是老师之灵魂。今日,面对全面建立小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应当进一步加强师德修养。 从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必需有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动同学的心弦。训练是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,

11、是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当老师给同学以真诚的爱,同学才会向你放开内心世界,我们才能对症下药,收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为同学不做作业而大动肝火;曾为同学放弃学习而心焦如焚;曾为作通同学的思想工作而绞尽脑汁;曾为同学的不理解而心酸泪下。我迟疑过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到同学们体会到老师的苦心奋起直追,成果进步时;当喉咙发炎出不了声时看到同学们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级获得成果时,一种感动和骄傲油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这

12、时我又燃起了对工作的热忱,又布满了对事业的执着。 立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚决的誓言!我永久不会遗忘自己肩负的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃盼望的灯,用爱心承载孩子们人生的盼望。 铸师魂修师德演讲稿 篇4 敬重的各位指导,各位老师: 大家下午好! 今日我演讲的题目是爱的训练。 没有爱就没有训练,训练战线广阔优秀老师的共同特点是喜欢祖国、喜欢人民、喜欢训练、喜欢同学,让师爱更多流淌在平凡的日子里。师爱是师德的灵魂,高尚的师德又是老师的灵魂,是老师的根本。它不仅彰显着老师自身的人格魅力,也潜移默化地影响着同学的成长,关心他们养成良好的行

13、为习惯。叶圣陶先生说过,训练就是养成良好的行为习惯。 而高尚的师德需要用剧烈的责任感来诠释。正如作家罗兰所说:“一个成功的人必定具备某些条件,其中之一是责任感。我始终认为,教书育人是一件良心活儿,不能愧对自己的良心。不管我们的境况怎样,心情如何,只要一走进教室,我们的眼里心中就只能有同学。因为我们不仅是学问的传授者,更是同学幸福人生的奠基人。 因此,关爱同学是我们的责任。每个人的内心深处都渴望别人的关爱,对同学来说,最大的渴求莫过于得到老师的关爱。这种关爱,或许是同学上课走神时你的一个提示的眼神,或许是同学书本落地时你的一个弯腰的举动,或许是同学生病时你的一句轻轻的问候,或许是同学失败时你的一

14、句鼓舞的话语于是,有一天,当你怀抱一大摞试卷举步维艰时,你的同学快步上前,接过试卷,随口一句“老师,我来抱;当你下课后刚回到办公室,一个同学匆忙跑来,手里拿着你落下的水杯,气喘吁吁地说“老师,你的水杯;老师节这天,你一走进教室,同学齐刷刷地起立,异口同声地说:“老师,节日欢乐!这时,你欣慰地笑了,原来,你不经意间撒下的爱的种子已生根、发芽、开花、结果。 为人师表、以身作那么,是我们的责任。它表达在平常小事上,举手投足中。见面时的一声问候,归还东西的一声“感谢;弯腰捡起地上的废纸,顺手关紧滴水的龙头;遵守时间,信守承诺;勇于成认错误,并马上弥补,不诿过别人;穿着干净大方,举止文明得体;乐观乐观的

15、生活态度,仔细负责的工作作风这一切都将化作和风细雨,润物无声。 高尚的师德是老师的灵魂,是老师的根本。而精湛的业务力量就是老师的名片,是老师的形象。如今咱们一提到“百家讲坛这档节目,很自然就会想起厦门高校的易中天教授,复旦高校的钱文忠教授,北京师范高校的于丹教授,这些优秀的老师,正是靠着渊博的学识、潇洒的举止、幽默的谈吐,走进了观众的心中,也为自己的人生画卷添上了最绚丽的一笔!在今日这个日新月异、高速进展的社会,作为一名中职老师,更应树立“终身学习的思想。不仅要学习专业学问,还要学习先进的训练理念。因为我们的训练对象是活生生的个体,不同的同学或许需要采纳不同的训练方法才能获得抱负的训练效果。 各位老师,“学高为师,身正为范是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人是我们的奋斗目的。既然我们已选定老师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进同学的心田,用爱去浇灌同学的抱负之花,让它来辉映我们漂亮的人生。最终,我想借用一句人生格言来祝愿在座的各位老师,那就是“阳光工作,阳光生活! 铸师魂修师德演讲稿 篇5 敬重的各位指导、老师: 大家好!今日我演讲的题目是?#? 花的责任

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