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1、人教统编版四年级上册语文第六单元测试卷C卷(精编)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用。 (共9题;共100分)1. (6分) 给下面的字选择正确的读音。mi mn我们不能埋_怨生活的不公平,要努力积极向上。妈妈把新酿的酒埋_在了地下。2. (11.0分) 读句子,找出含有韵母er和ie的音节,整体认读音节填在横线上。儿童节那天,孩子们在一起捏泥娃娃,可高兴了。_3. (8分) 选择恰当的字。登_(路,陆) (气,汽)_灯想_(向,像) 形_(状,壮)(以,已)_及 等_(后,候)4. (3分) 给下面的句
2、子加上恰当的标点符号。 (1) 列宁问( )会飞回来吗( ) (2) ( )一定会飞回来( )男孩肯定地说( ) 5. (11.0分) 根据要求答题。 那个青年专心致志一丝不苟地画着。(修改病句)清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。(缩句)他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。(用“有时有时”写一句话)6. (8分) 理解句子。回答括号里提出的问题。 (1) 她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。(结合生活经验想想:为什么阴雨时节肥皂泡不容易破裂?) (2) 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(联系上
3、下文想想:“斗笠”是指什么?) (3) 过而不改,是谓过矣。(查阅资料,说说这句话的出处及意思。) 这句话出自_,意思是_。7. (9.0分) 阅读文段,回答问题。 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。(1) 从文段中找出5个描写罗丹动作的词语。 _、_、_、_、_(2) 文中的“”表示:
4、_。 (3) 文中的“”表示:_。 (4) 用“一会儿一会儿”造句。 (5) 这段话的主要内容是什么? 8. (14.0分) 课外阅读。小兔白白小兔白白,种了一片白菜,白菜长得真可爱。过了几天,菜叶上出现了几个洞洞。白白见了好心疼,这是谁啄的呀!白白去问鸭子:“是你啄的白菜吗?”鸭子说:“我是扁嘴巴,不会啄出小洞洞的。”白白去问花猫,花猫说:“我只吃炒熟的菜,从来不吃生的。”白白见到了公鸡,立刻生气地说:“准是你干的,你的嘴巴尖尖,把我的菜给啄伤了。你赔!你赔!”公鸡不承认,就跟着白白去看白菜。噢,干坏事的原来是菜青虫,它们都是躲在菜叶背面呢!白白对公鸡说:“对不起”,我不该怀疑你。”公鸡说:
5、“没关系!我来帮你捉虫吧,这种肉虫我很爱吃”(1) 短文中的“小洞洞”是指_。(2) “小洞洞”是谁搞的?(3) 你喜欢短文中的哪种小动物?为什么?9. (30分) (2019六上江干期末) 作文。 “规则”的意思是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。请以“规则”为话题写一篇作文。提示:可以写现实世界的事物遵守规则,也可以写想象世界的事物遵守规则。要求:题目自拟;表达清楚,语句通顺;书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,不少于400字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用。 (共9题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、考点:解析: