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1、单手肩上传球教案年级： 人数： 授课教师：教学内容手球：单手肩上传接球教学目标1.运动技能目标：使绝大部分的学生掌握单手肩上传球动作，并能较准确接住来球。2.身体健康目标：积极参与本节课的学习，发展灵敏、力量等身体素质。3.社会适应目标：通过运用不同的教学方法，培养学生自主学习、合作学习及团队意识。教学顺序课的内容教师活动学生活动组织形式及要求时间准备部分一、课堂常规：1.体育委员整队，收钥匙等硬物；2.师生问好；3.课堂常规检查；4宣布本次课的内容；5安排见习生；6提出要求。二、准备活动：1.手指操2.慢跑3.球操1）扩胸运动2）体转运动3）腹背运动4）踢腿运动5）全身运动3.球性练习左右手
2、指拨球1.接受体育委员报告；2.常规检查；3.问好；4引入本节课的内容，并提出目标；5.安排见习生；6.提出课堂相关要求。1.口令指挥学生做准备活动；2提示注意事项及要求；3带领学生一起完成；4.语言诱导学生做好准备活动；1快速集合队伍，上交随身携带的硬物；2.问好；3认真听老师讲课的内容及目标；4严格执行老师所提的要求。1成四列横队做手指操；2.拿好拿稳手球；3模仿、跟做老师的动作4指拨球练习完成20次；四列横队：要求：1.一切行动听指挥；2.小组长发挥引领示范作用，带领同学们在合作中掌握传接球动作；3.练习过程中，注意安全；4.“one、two、three”。要求：认真做好做足准备活动，防
3、止运动损伤。8min教学顺序课的内容教师活动学生活动组织形式及要求时间基本部分一、双手接击地反弹球二、单手肩上传接球1.徒手练习2.3米距离两人一组原地练习3.5米距离两人一组原地练习传球口诀：引球肩上持球稳，挥臂抖腕落点准。重点：引球至肩上难点：高肘接球口诀：双手迎球成八字，屈肘缓冲至胸前。重点：迎球难点：接球手型4.展示、评价5.四角传接球练习1.教师讲解示范单手肩上传接球动作；2带领学生进行接球练习；3.组织学生按要求分组练习；4.巡回指导，个别纠错；5.语言提示学生传接球的重难点；6.选拔优秀学生展示传球动作，及时点评；7.教师讲解示范四角传接球练习的方法；8.巡回指导，鼓励学生大胆练
4、习。1.认真领会老师的讲解示范；2.练习双手接击地反弹球；3.部分学生送球；4.快速按组别站好位；5.每组练习10次以上；6.互相帮助、纠正错误动作7.主动积极展示自己的动作；8.自评、互评；9.结合老师的点评自主组合进行四角传球练习。 5m3m 3m要求：积极、主动、认真32min结束部分一、整队集合二、放松三、总结、点评本节课四、值日生收还器材五、宣布下课，师生再见1.集合队伍；2.带领学生在音乐的伴奏下放松；3.总结，点评；4.指导值日生回收器材；5.宣布下课，再见。1.按照老师的要求站好队伍；2.认真积极放松身心；3.自评、互评；4.值日生收拾器材；5.再见。要求：积极主动放松身心，主动自评、互评。5min场地器材手球场一块，手球41个，展板4块，球托41个，标志物4个运动负荷预计练习密度50%左右平均心率130次分课后反思
