6.余数的除法(含答案).docx

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1、人教版数学二年级下册6.1 余数的除法同步训练一、选择题1、43853中余数是( )。 A、8B、5C、32、“579”这道题的商是( )。 A、6B、7C、43、计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 A、7+7B、497C、49-74、商是7的算式是( )。 A、77B、17C、2135、“165”的余数是( )。 A、2B、6C、16、余数是4的算式有( )。 A、368B、104C、18-147、下面除以6没有余数的数是( )。 A、14B、24C、408、在除法算式里,余数是2,除数可以是( )。 A、1B、2C、比2大的数9、76,最大是( )。 A、7B、6C、510、有

2、42块巧克力,至少拿走( )块,剩下的才能平均分给5位小朋友。 A、1B、2C、3二、填空题11、算式24733中,除数是_,商是_,余数是_。 12、14个萝卜,每只小兔分3个萝卜,可以分给_只小兔,还剩_个萝卜。 _(只)_(个) 13、把11个平均分成3堆,每堆_个,还剩_个。 14、计算有余数的除法时,余数要比除数_。 15、共有_个,每_个圈成一堆,一共可以圈成_堆,还剩_个。 16、一个数除以3如果有余数,余数可能是_或_。 17、5=3,余数最大是_,当余数最大时,被除数是_。 18、在横线上填上合适的数。428=_ _7=63_7=66 37_=61 19、横线上最大能填几?_

3、827 _4_47_57 5_9 20、一袋水果糖,总数不到40块,平均分给7个小朋友,还余3块,这袋糖最多有_块。 三、应用题21、40枝玫瑰花,每9枝扎成一束,可以扎成几束?还剩几枝? 22、40个能拼成多少个 ?还剩多少个? 23、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布? 24、同学们要去丛林玩探险游戏,每辆小车可以坐8人。 (1)38人最多可以坐满几辆车?还剩几人? (2)要想38人一起出发,需要几辆车? 25、扎一束 需要7个红气球和5个蓝气球。现有红气球30个,蓝气球28个,这些气球最多能扎成多少束? 答案解析部分一、选择题 1、【答案】C 【考点】有余数的除

4、法 【解析】【解答】“43853”读作“43除以8等于5余3”【分析】43是被除数,8是除数,5是商,3是余数,所以此题中的余数是3。 2、【答案】A 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】579=63【分析】利用乘法口诀,来帮助计算答案:一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六,五九四十五、六九五十四,所以57里最多有6个9,商6,还余3. 3、【答案】B 【考点】乘与除的互逆关系 【解析】【解答】计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有:77=49 497=7【分析】用一句乘法口诀通常可以写出两道乘法算式和两道除法算式,当两个乘数相同时,就只能写出一道乘法算式,和一道除法算式。 4、【答案

5、】C 【考点】整数的除法及应用 【解析】【解答】77=117=7213=7【分析】选项A和B,都是用“一七得七”这一句乘法口诀来计算答案的,选项C,是“三七二十一”来计算正确答案。 5、【答案】C 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】165=31,因此本题选择C【分析】一五得五、二五一十、三五十五,16中最多有3个5,还余1。 6、【答案】A 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】368=44【分析】104=22另外选项C,是减法,只有在除法中,才会产生余数,余数是平均分之后,多出来,没有分完的那一部分。 7、【答案】B 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】146=22246=4406=6

6、4【分析】四六二十四,4个6正好是24,所以24除以6没有余数。 8、【答案】C 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】余数要比除数小,反过来除数肯定比余数大【分析】所以在除法算式里,余数是2,除数肯定是比2大的数,若是余数比除数大,说明平均分的时候,没有分完,还可以继续分。 9、【答案】B 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】余数要比除数小,反过来除数肯定比余数大【分析】此题中,我们知道的是,除数是7,所以余数肯定是比7小的数字,在比7小的数字中,最大的数字是6,所以此题选择B 10、【答案】B 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】425=8(块)2(块)【分析】42块巧克力,平均分给5

7、个小朋友,每个小朋友最多可以分得8块,这样的情况下,还多余2块巧克力,所以至少应拿走2块巧克力,剩下的才能平均分给5位小朋友 二、填空题 11、【答案】7;3;3 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】“24733”读作“24除以7等于3余3”【分析】24是被除数,7是除数,省略号前面的3是商,省略号后面的3是余数 12、【答案】4;2;14;3;4;2 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】143=4(只)2(个)【分析】14个萝卜,每只小兔分3个萝卜,可以分给3只小兔,还剩2个萝卜 13、【答案】3;2 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】113=3(个)2(个)【分析】把11个平均分成

8、3堆,每堆3个,还剩2个。 14、【答案】小 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】计算有余数的除法时,余数要比除数小【分析】在把一些东西平均分的时候,若平均分完了,还有剩余的情况下,就出现了有余数的除法,余数肯定比除数小,否则,就说明没有分完,还可以继续分。 15、【答案】17;3;5;2 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】173=5(堆)2(个)【分析】共有17个,每3个圈成一堆,一共可以圈成5堆,还剩2个 16、【答案】1;2 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】在把一些东西平均分的时候,若平均分完了,还有剩余的情况下,就出现了有余数的除法,余数肯定比除数小,否则,就说明没有分完,

9、还可以继续分。比3小,可能是1或者2,因为是有余数的,所以不可能是0,若余数是0,说明正好平均分完,那就没有多余的了。【分析】计算有余数的除法时,余数要比除数小 17、【答案】419 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】5=34=19【分析】此题中除数是5,余数比除数小,在比5小的数中,最大的是4,;此题当余数是4时,求被除数,可以代入公式“被除数=除数商余数” 18、【答案】5;2;45;48;6 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】被减数=除数商余数【分析】求除数的话,可以用被除数除以商,等于除数余余数。因为除法中的除数和商相当于乘法中的两个乘数,所以掉换除数和商的位置,算式依然成立。

10、 19、【答案】346865 【考点】整数大小的比较 【解析】【解答】举例:7_57背诵与7有关的乘法口诀表:一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九、七八五十六、七九六十三。发现,57里面最多可以有8个7,所以,括号里最大可以填写8.【分析】背诵乘法口诀表,来解决这类问题。 20、【答案】38 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】733=38(块)【分析】假设7个小朋友每人分得一块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有10块;假设7个小朋友每人分得两块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有17块;假设7个小朋友每人分得三块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有24块;假设7个小朋友每人分得四块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有31块;假设7个小朋友每人分得五块糖,还剩下3块,那么这些糖总共有38块;不能再多了,如果每人分得6块糖的话,总数就要超过40了,所以每人最多分得5块。7个小朋友,每人分得5块,还多余3块,总共的糖果的数量数38块。 三、应用题 21、【答案】解:409=4(束)4(枝)答:可以扎成4束,还剩4枝。 【考点】有余数的除法 【解析】【分析】想乘法口诀“四九三十六”来帮助计算正确答案:40枝玫瑰花,每9枝扎成一束,可以扎成4束,还剩,4枝 22、【答案】解:406=6(个)4(个)答

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