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1、青岛版二年级科学上册期中试卷（可打印）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、_是我国古代四大发明之一，现在一般用_、_等造纸。2、人们常用“前、后、左、右”和“_、_”来描述物体所处的位置。3、我们穿的衣服有的来自_，有的来自_。4、同时运用多种感官，能够更加_(准确不准确)地比较出物体的差异。5、我们的感觉器官有_、_、_、_和_。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行_与_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、清晨，太阳升起的方向是（ ）。A东方B南方C西方2、夏季相对于春季来说，大树的叶子比较（ ）。A茂盛B稀疏C枯黄3、眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官
2、，（ ）学习的功能。A具有B不具有C不一定有4、制造书籍的主要材料是（ ）。A玻璃B纸张C空气D塑料5、用下列材料制成的餐具易碎的是（ ）A木头B陶瓷C金属6、不能用来造纸的是（ ）。A木屑B废纸C塑料7、夏天可以观察到（ ）。A河水结冰B荷花盛开C大雁南飞8、白天看不到星星是因为（ ）。A星星睡觉了B星星被乌云遮住了C太阳光太亮了9、（ ）常被人们作为交通工具。A马B蜜蜂C蜗牛D鸭子10、如果在室外，我会选择在（ ）看书。A阳光下B树荫下C昏暗处三、判断题（每小题2分，共20分）1、把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。（ ）2、天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（ ）
3、3、指南针里的指针是铁钉。（ ）4、长形磁铁断开时，每一截只有一个磁极。（ ）5、我们吃的，用的都来自大自然。（ ）6、冬天，树叶飘落，见不到一丝绿色。（ ）7、早晨我们背对着太阳上学去，前面是东方。（ ）8、可以从颜色、轻重、材料等方面描述一辆玩具车。（ ）9、拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（ ）10、废旧物品不要随意丢弃，回收后循环利用，既节约资源，又节能环保。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列材料与其对应的制品用线连起来。五、简答题（每小题5分，共15分）1、你知道哪些物品是木头做的？最少写二个物品。2、怎样检测物品中是否有磁铁？3、你知道如何使用指南针吗？说一说。六、综合题。（
4、共20分）1、下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。 1上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）ABCD2上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。ABCD3上面四种水果中，口感最硬的是（）ABCD参考答案一、填空题。（共15分）1、造纸术 芦苇 木材2、远 近3、人工材料 天然材料4、准确5、眼 耳 鼻 舌 皮肤 观察 比较二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、A4、B5、B6、C7、B8、C9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、桌子、讲台、椅子。2、判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。3、使用指南针的正确操作为：把指南针盒放平，让磁针自由转动；待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S），北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；对照方位盘确定出各个方向。六、综合题。（共20分）1、1D2C3A页码 / 总页数
