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1、四年级一班“我爱劳动”主题班会一、活动目的： 1.学生通过“毛泽东小时候劳动的故事”和名人名言中的道理，知道勤劳是我们中华民族的传统美德，树立“劳动最光荣”的观念。2.通过事例分析，学生知道现阶段应该养成哪些劳动习惯，懂得在校、在家都应该做个爱劳动的孩子。3.在老师的指导下，制定养成一种劳动习惯的计划。4.通过后续的执行计划，家校合力，逐步养成一种劳动习惯，能用自己的小手为家、校营造绿色的环境。二、活动形式：小品等。 二、班会准备学生：1用探索的眼睛去发现班中的好人好事，也去发现一些不良的现象。2请已经学会一种劳动技能的学生，准备在家中进行家务劳动的照片，并能够说出自己的劳动体会。教师：1.发
2、一封家长信，说明召开此次班会的目的，请家长协助监督学生在家的劳动情况。2.准备“劳动小花”奖章。3.制作“劳动习惯养成卡”和“劳动习惯养成记录表”。三、活动过程： （一）诗歌朗诵、名言学习主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我们爱劳动”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好儿童吧！ 主持人甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。毛泽东从6岁开始，就下田帮助大人干活了。8岁上学
3、后，他每天早晨和下午放学，都要放牛，做零碎活。13岁至15岁的时候，他停学在家，整日在田间劳动，晚上还要帮助爸爸记帐。主持人乙：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。请听诗朗诵：劳动之歌 当城市的瞳孔，找到一种高度雄伟，这古老的方块名词被注入激素一样拉长身段，不可遏止地节节生长匍匐的劳动号子，都爬上矗立的顶端，爬上飞行物，爬上太阳系在星汉的璀灿里，溺入幻想我想到伊甸园，裸露和一张树叶。想到石器围猎，想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的
4、星火想到造纸术，指南针火药，活字印刷想到，牛顿被掉落的苹果砸中头部劳动光荣，劳动创造幸福，劳动是上帝赐予人类的一种智慧与快乐我们伸展肌腱让春风，抚摸身上河流一样鲜活的脉络走出贫穷的沼泽用诗歌书写，诗一样的生活主持人甲：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言，我们一起来学学吧。 1.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 2.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基 3.爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件-劳动，才不会是沉重而可耻的负担，
5、而成为荣誉和英勇的事业。加里宁 4.愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基 5.正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。休谟 6.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯 （二）亲身体验，感受讨论主持人乙：生活中我们的同学是怎么对待劳动的呢？观察教室的环境，你感觉到了什么？主持人甲：爱劳动有什么好处呢？值日生怎样才能把自己的工作做好呢？学生自由发言，讨论。教师及时引导，总结。主持人甲乙：劳动是光荣的，让我们每一个人都认真地做好值日
6、工作，爱劳动爱集体，每一个人出一份力，让大家生活在干净整洁的环境中吧。（三）寻找榜样 及时肯定主持人甲：让我们一起来分享光荣的劳动时刻（1）学生说一说自己在家都做哪些劳动（2）出示掌握一种劳动技能的学生在家劳动的照片，并请他们谈谈劳动后的感受。（四）辨是非，行为指导下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； 玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； 小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” 今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； 手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下； 明明在校做完值日回家，妈妈让他帮忙拿碗筷，他只顾看电视；小红的书桌乱了，妈妈帮她收
7、拾，她在一旁嗑瓜子。小宇在校大扫除时表现的特别积极，老师表扬了他。回到家后，妈妈让他把垃圾丢到楼下垃圾筒里，他却只顾玩游戏。 主持人甲：这些做法你认为对吗？为什么呢？五、班主任老师讲话。希望大家都把劳动当成生活中的一部分，养成爱劳动的好习惯，做个有心人，多动动手，这样我们都能在一个干净整洁舒适的环境中生活和学习，这样我们生活的环境将更加美好。不但自己做好，还要用你的正能量去感染身边的人。你们能做到吗？最后让我们齐唱儿歌劳动最光荣太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣
