丰子恺《梧桐树》阅读答案

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1、丰子恺梧桐树阅读答案 阅读下面的文章,完成1519题。梧桐树丰子恺寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好似是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的部分状态也许比我看得分明;但是对于它们的全体容貌恐怕始终没看分明呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容,我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好似一堂树灯,又好似小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧。有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在

2、暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层。望去不留一线空隙,好似一个大绿幛,又好似图案画中的一座青山,在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香那么要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目很多。那猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗

3、纱,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。假设登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱了。一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一起,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶子便开始辞枝起初忽然地落脱一两张来,后来成群地飞下一大批来,好似谁从高楼上丢下来的东西,枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来,终于只剩下几根枝头,回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好似曾经娶妻生子而家破人亡的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还

4、故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了。回黄转绿世间多,但象征悲痛的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲痛。但花的寿命短促,犹如婴儿初生即死,我们虽也怜惜他,但因对它关系未久,回顾不多,因之悲痛也不深。叶的寿命比花长得多,尤其是梧桐叶,自初生至落尽,占有大半年之久,况且这般繁茂,这般盛大!眼前高厚浓重的几堆大绿,一朝化为乌有!“无常的象征,莫大于此了! 但它们的主人,恐怕没有感到这种悲痛。因为他们虽然种植了它们,拥有了它们,但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而己,何从看它

5、们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。15文章第段说,“自初夏至今,这几株梧桐在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。联系全文看,作者写了梧桐树的哪几种“容貌?请简要概括。3分16文章的第两段竭力写了梧桐树的什么特点?这样写有什么用意?4分17全文自始至终表露了作者鲜明的感情色彩,请具体表明作者情感的变化。3分18文章第段写“梧桐的另一种的光景运用了哪些表现手法?请作简要赏析。4分19结合文章谈谈你对文中结尾“可知自然是不能被占有的,可知艺术也是不能被占有的这句话的理解。4分 参考答案:16. 竭力写了梧桐树的叶子之多之大、绿意之浓之深2分。这样写既为

6、下文写“眼看见梧桐的另一种的光景蓄势,或:为了与下文写梧桐的另一种光景作比照,反衬出作者看到叶落时的无奈和悲伤之情1分,又为作者抒发“人生无常的感叹作铺垫1分。17发现“新乳“绿叶成阴时的欣喜,看见“梧桐叶落时的无奈、伤感,领悟自然、人生和艺术真谛时的平静、淡然。(3分)18.比较,“它们大惊小怪地闹将起来“成群地飞下了一大批来,写出了梧桐树不忍落下又不得不落下的情态。比喻,“好象曾经娶妻生子而家破人亡的光棍,样子怪可怜的,沟通了树与人的联系,流露出作者对树叶脱尽的感伤、同情,形象生动。比照,将“落花与“落叶比照,突出“落叶象征的悲痛之情之深。引用,引用古诗,拓宽了意境,满含作者失而不可复得的伤感。联想,由树之荣枯联想到“人生无常,意蕴更深,耐人寻味。2点即可,共4分19. 作者借梧桐树的四季变化表现了对自然、艺术、人生的感悟。梧桐,拥有者未必能理解和观赏,自然和艺术都是这样。对事物要有充沛的理解和观赏,才能为自己所拥有。生活还需要我们认真地去感受和体验,并用心去发现,这样,你才可以说是拥有生活;因为形式的拥有并不是真正的拥有。(4分).

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