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1、小学四年级下册语文句子练习题一、 按要求写词、句练习。1风摇撼着白桦树。扩句：_2猎狗跑在我的前面。扩句：_3树枝上，两只小鸟叫。改为拟人句：_4老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。缩句：_5老麻雀飞下来，落在猎狗面前。改为比喻句：_6猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。（改为反问句） _二、 按要求完成句子练习。1哪一颗星没有光？（仿写句子）_2在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。（缩句） _3说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句） _4它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。（用“之所以是因 为”连接起来） _ 5宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里写的。（修改病句） _1
2、/ 8三、 按照要求完成句子。1泰山是我国的五大名山。（修改病句）_2照例子仿写。例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。 _3小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句 提醒他说：_。你用反问句提醒他说：_。 4小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张 的心情。_四、 直接引语改间接引语。1.妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”_2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。” _3.老师对我说：“我教你造句。”_4.爸爸说：“今天晚上，你和妈妈先吃饭
3、。我有事情。” _5.她说：“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”_6.小明说：“我今天步行来上学的。_2 / 8 五、 按要求完成句子练习。1蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句） _2胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。（缩句） _3同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句） _4是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句） _六、 按要求完成句子。1他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句） _2火神不敢违抗宙斯的命令。（改成反问句）_3大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） _4普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 （用关
4、联词语合并句子） _七、 按要求写句子1.人类用火烧熟食物。（改为“把”字句） _2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之问。（仿写比喻句） _3.屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。（用加点词写一句话） _4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。（修改病句）3 / 8 _八、 按要求写句子。1.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。（改为“被”字句） _ 。2.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为 陈述句）_ 。3.火神不得不把普罗米修斯押到高加索山上。（改为肯定句） _ 。4.每个小水塘都倒映着一个月亮。（改为拟人句） _ 。九、 按要求完成句子。1.满天繁星像_
5、在夜空中闪烁。（填恰当的喻体）2.稻谷成熟了，稻穗沉甸甸的，把稻秆都压弯了。（用拟人的手法改写句子） _3.为人类造福，有什么错？（改成陈述句）_4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句） _5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。（改成设问句） _6.选一个词语造句：因此顿时齐头并进_十、 按要求完成句子练习。1写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。（修改病句） _4 / 8 2小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句） _3 请用“忽然转眼间”描写一种自然现象。_4 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。_十一、 按要求写句子。1是谁来呼风唤雨呢？当然是人
6、类。（照样子写句子）_2风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法意思不变） _3洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。（缩句）_4蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（仿写句子，注意用上加点的词语）_十二、 按要求完成句子练习。1那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(改写成比喻句) _2刚满月的小猫们很淘气：_。(把句子补充完整)3雨来游到远处去了。(把句子写得更具体)_4冰箱里使用一种纳米涂层。冰箱具有杀菌和除臭功能。(用合适的关联词语 合并句子)_十三、 按要求改写句子。5 / 8 1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用上恰当的关联词合成一句 话）_2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句_3.我喜欢还来不及，怎么会跟他生气呢？改成陈述句_4.“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓 掌。修改病句_十四、 按要求写句子。1人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（缩句） _2哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。（用加点词造句） _3面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。（改为反问句） _4黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，参谋长，请把这个任务交给他吧！ （改为直述句）_
