2021年中考语文复习建议.docx

上传人:人*** 文档编号:543911923 上传时间:2023-01-27 格式:DOCX 页数:5 大小:20.43KB
返回 下载 相关 举报
2021年中考语文复习建议.docx_第1页
第1页 / 共5页
2021年中考语文复习建议.docx_第2页
第2页 / 共5页
2021年中考语文复习建议.docx_第3页
第3页 / 共5页
2021年中考语文复习建议.docx_第4页
第4页 / 共5页
2021年中考语文复习建议.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2021年中考语文复习建议.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年中考语文复习建议.docx(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021年中考语文复习建议一、考试要求变化2021年语文中考总体参照2019、2020年的命题原则及思路,试题板块、题型等将与前两年年保持一致,力求平稳。同时,为了推进语文教学改革,深入贯彻落实统编教材的要求,在考查的方式和内容上有一些变化。具体体现在:1.新增病句考查。能凭借语感和具体的语法知识发现并改正语言表达中的常见语病。2.名著考查篇目:傅雷家书儒林外史(两部)。可能设两个题,一个浅易考查,一个深度考查,高低搭配。3.古诗词考查范围略有扩大,古诗词由去年的30首增至35首,文言文由去年的15篇增至18篇,合计53篇。4.写作命题:二选一,一个文学写作,一个情景写作。过去的两个选题作文,

2、主要是题型上有所差异。今年的选题在理念上有所差异,除了一个倾向于带有点文学性的自述性的写作之外,另外一个选题将变为情境写作。这是顺应当前写作教学改革的需要,让写作更加贴近真实的生活。让写作教学走向真实写作,走向公民写作,比如报告、总结,简报等,进一步为学生的个人生活和社会发展服务。这可能是今年语文中考最大的一个变化。二、复习教学进度安排(一)第一阶段:(3月1日-4月30日)1. 3月1日3月31日:完成九下新课教学。可把九下课文当作中考现代文阅读复习材料,将新课教学与复习教学结合起来。另外,对于需要积累的字词、古诗文背诵篇目要在这个时间段分散记忆。2.4月1日4月30日:第一轮复习,全面开花

3、,夯实基础。依考点专题线、教材线进行全面复习,构建知识网络,形成基本能力。复习过程中要间插练习,以巩固已复习过的考点,用“滚雪球”的方式来推进复习进程。(二)第二阶段:(5月1日-5月31日)第二轮复习,难点突破,强攻堡垒。对第一轮复习掌握不好的考点进行展开复习,以突破难点,提升能力。(三)第三阶段:(6月1日-6月10日)第三轮复习,套题练习,查漏补缺。通过套题练习,发现知识的缺漏,及时弥补,以形成全面的应考能力。三、复习教学建议(一)加强考试研究在复习教学中要加强考试研究,明晰考点、题型、难度及变化,有的放矢进行复习,避免无效劳动。要区分文学作品和实用文本考查的差异,关注名著、综合性学习、

4、文言文探究等难点试题的考查方式,要特别研究2021年新增及变化之处,做好应对。(二)做好复习规划各校初三备课组要打整体战,做好复习规划。要根据校情学情,统筹安排初三语文复习计划,明确划分三个复习阶段的时间、复习任务、责任分工。要把复习计划细化到每周每天。(三)坚持四个基本原则1.基于问题。基于学生的真实问题。复习之中,要注意分析学生的答案,要从答案里,找出学生在知识上、思维上、表达上存在的真实问题。在审视问题的基础上,分析背后的原因,究竟是什么原因产生这样的问题,然后对症下药,头疼医头,脚痛医脚。2.细化知识。语文复习不要讲一些大而空的知识,大而空的知识是没价值,没意义的。要把知识细化。要教给

5、学生答题的方法,做题思考的路径,使知识能够过手,能够运用。3.展开过程复习教学的过程应该是从问题出发,走向答案的一个过程。教学时要充分地展开这个过程,让学生经历一个真正的认知过程,从中有所体悟。而不只是呈现答案。答案本身是没有多大意义的,因为中考不考这个题。4. 凸显主体学习的主体是学生,老师不能包办代替。教学,一定要让学生动起来,让学生经历深层次的认知过程,让学生自主思考、自主生成、自主表达,老师主要起点拨、评价、引导的作用。(四)注重课型差异复习教学主要有两类课型,一是专题复习课,一是讲评课,这两种课型各有其基本的结构。专题复习课结构:考点呈现明方向尝试练习找问题方法点拨寻路径巩固练习求提

6、升反思总结成能力。讲评课结构:错例引入方法归因拓展训练。这两种课型结构强调基于问题而教,注重反思感悟。此为基本结构,针对具体的复习内容和学情应有变式结构。(五)优化复习资源语文复习是一门科学,语文能力的提升,不在于大量繁复的练习,而在于精要、精准、精当的训练。对于复习资料和学生练习试题,主张优化精选,突出重点难点,选用典型题例,关注答题过程,力求以一当十,切忌题海战术。充分发挥教材的典例作用,尽量选用规范的中考试题作为学生练习试题。(六)强化应考技巧应考有着诸多技巧,如全卷的时间分配、简单题与难题的应对、题干的审读、文段的阅读、作文的构思拟纲等方面都需要进行相应的技巧指导。在审题方面,要注意抓

7、住关键词句,揣摩命题意图,明确答题要求。在现代文阅读中,要按照先读文后读题的过程,要强化答题中的语境意识和关联意识。作文要确保有充裕的时间。要注意卷面书写规范,特别是古诗文积累题的书写,避免无谓失分。附:2021年重庆市中考古诗文范围篇目作者1蒹葭(蒹葭苍苍)诗经2十五从军征(十五从军征)汉乐府3观沧海(东临碣石)曹操4饮酒(结庐在人境)陶潜5送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃6登幽州台歌(前不见古人)陈子昂7次北固山下(客路青山外)王湾8使至塞上(单车欲问边)王维9闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白10行路难(金樽清酒斗十千)李白11黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去)崔颢12望岳(岱宗夫如

8、何)杜甫13茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫14白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参15酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡16卖炭翁(卖炭翁)白居易17钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易18雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺19赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧20泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧21夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐22无题(相见时难别亦难)李商隐23渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹24浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊25登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石26江城子(老夫聊发少年狂)苏轼27水调歌头(明月几时有)苏轼28渔家傲(天接云涛连晓雾)李清照29 南乡子(何处望神州)辛

9、弃疾30破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾31过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥32天净沙秋思(枯藤老树昏鸦)马致远33山坡羊潼关怀古(峰峦如聚)张养浩34己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍35满江红(小住京华)秋瑾36论语12章(学而时习之;吾日三省吾身;吾十有五而志于学;温故而知新;学而不思则罔;贤哉回也;知之者不如好之者;不义而富且贵;三人行;子在川上曰;三军可夺帅也;博学而笃志)37曹刿论战左传38孟子三则(鱼我所欲也;富贵不能淫;天将降大任于是人也)39庄子一则(北冥有鱼亦若是则巳矣。)40礼记一则(虽有嘉肴)41邹忌讽齐王纳谏战国策42出师表诸葛亮43桃花源记陶潜44答谢中书书陶弘景45三峡郦道元46杂说(四)马说韩愈47陋室铭刘禹锡48小石潭记柳宗元49岳阳楼记范仲淹50醉翁亭记欧阳修51爱莲说周敦颐52送东阳马生序(余幼时即嗜学况才之过于余者乎?)宋濂53湖心亭看雪张岱

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号