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1、绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题 1、马克思主义理论从狭义上说是（ ） A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是 （ ）A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、
2、基本观点和基本方法构成的科学体系 3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ ）A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（ ）A、资本主义的剥削和压迫 B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C、工人罢工和起义 D、工人运动得到了“农民的合唱” 5、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（ ） A、辩证法 B、历史
3、观 C、劳动价值论 D、剩余价值论 6、马克思把黑格尔的辩证法称为 （ ）A、合理内核 B、基本内核 C、精髓 D、核心 7、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（ ）A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B、哲学的存在方式是物质 C、无产阶级的存在方式是精神 D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 8、马克思主义生命力的根源在于（ ） A、以实践为基础的科学性与革命性的统一 B、与时俱进 C、科学性与阶级性的统一 D、科学性 9、无产阶级的科学世界观和方法论是（ ） A、辩证唯物主义 B、历史唯物主义 C、辩证唯物主义和历
4、史唯物主义 D、唯物主义 10、马克思主义最重要的理论品质是（ ） A、吐故纳新 B、科学严谨 C、博大精深 D、与时俱进 11、马克思主义最崇高的社会理想（ ） A、实现共产主义 B、消灭阶级、消灭国家 C、实现个人的绝对自由 D、实现人权 12、学习马克思主义基本原理的根本方法（ ） A、认真学习马克思主义的著作 B、一切从实际出发 C、理论联系实际D、实事求是 【单项选择题答案】 1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.A 8.A 9.C 10.D 11.A 12.C 二、 多项选择题 1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ ） A、马克思主义政
5、治学 B、马克思主义政治经济学 C、科学社会主义 D、马克思主义哲学 2、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（ ） A、巴黎公社 B、1831年和1834年法国里昂工人两次起义 C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动 D、1844年德国西里西亚工人起义 3、马克思主义产生的直接理论渊源是（ ） A、德国古典哲学 B、英国古典政治经济学 C、法国英国的空想社会主义 D、法国启蒙思想 4、德国古典哲学的代表性人物是（ ） A、康德 B、黑格尔 C、费尔巴哈 D、笛卡尔 5、资产阶级古典政治经济学的代表人物（ ） A、亚当斯密 B、大卫李嘉图 C、马尔萨斯 D、西斯蒙 6空想
6、社会主义的最杰出的代表是（ ）A、昂利圣西门 B、沙尔傅立叶 C、罗伯特欧文 D、托马斯莫尔 7、马克思主义中国化的三大理论成果是（ ） A、李大钊的理论 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表”重要思想 【多项选择题答案】 1.BCD 2.BCD 3.ABC 4.BC 5.AB 6.ABC 7.BCD 第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题 1、恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（ ） A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B、人与周围世界的基本联系问题 C、思维和存在的关系问题 D、关于人的本质问题 2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分（ ）的标
7、准 A、唯物主义和唯心主义B、辩证法和形而上学 C、可知论与不可知论D、一元论和二元论 3、对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分( )的标准 A、唯物主义和唯心主义B、反映论和先验论 C、可知论和不可知论D、唯物史观和唯心史观 4、马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（ ） A、实践性B、运动性C、物质性D、客观性 5、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（ ） A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B、物质运动无限性和有限性的统一 C、时空的无限性和有限性的统一 D、运动的绝对性和静止的相对性的统一 6.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与
8、人类社会统一起来的现实基础，这指的是（ ） A、运动B、实践C、精神生产D、物质生产 7、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（ ） A、内因和外因的关系B、矛盾统一性和斗争性的关系 C、矛盾主要方面和次要方面的关系D、矛盾的普遍性和特殊性的关系 8、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（ ） A、抛弃B、事物中好的方面和坏的方面的组合 C、纯粹的否定D、既克服又保留 9、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（ ） A、方向和道路B、形式和状态C、结构和功能D、源泉和动力 10、主观辩证法与客观辩证法的关系是（ ） A、反映与被反映的关系B、唯心主义与唯物主义的关系 C、
9、抽象与具体的关系D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系 11、“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（ ） A、归纳与演绎B、分析与综合C、抽象到具体D、实践到认识 12、区分新旧事物的标志在于看它们（ ） A、是不是在新的历史条件下出现的B、是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力C、是不是有新形式和新特点D、是不是得到大多数人的承认 13、度是( ) A、事物的质量和数量的界限B、事物保持其质的稳定性的数量界限C、事物保持其量的稳定性的范围D、事物发生变化的关节点 14、从解决哲学基本问题的角度看，物质的惟一特性是（ ） A、运动性B、客观实在性C、不可分性D、时空性 15、实践是指（ ）
10、A、个人的生活活动B、一切有利于自己的活动 C、人有目的的、达到真理性的认识活动 D、人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动 16、唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是（ ）A、形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义。 B、古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。 C、奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义。 D、机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。 单项选择题答案 1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.B 7.D 8.D 9.A 10.A 11.A 12.B 13.B 14.B 15.D 16.B二、多项选择题 1、
11、马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是（ ）A、实践是社会历史的客体 B、实践是社会历史的主体 C、实践是社会关系形成的基础 D、实践形成了社会生活的基本领域 E、实践构成了社会发展的动力 2、恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有（ ） A、联系是客观世界的本性 B、一切事物都处于相互联系之中 C、世界是一个相互联系的统一整体 D、联系既是普遍的又是复杂多样的 E、联系的本质存在于人们的思维之中 3、下列选项中，体现发展的实质的有（
12、 ）A、因祸得福，祸福相依 B、无产阶级专政代替资产阶级专政 C、培育出新优质品种 D、原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制 E、某种时尚开始流行 4、矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（ ）A、矛盾双方在相互依存中得到发展 B、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素 C、调和矛盾双方的对立 D、规定事物发展的基本趋势 E、使统一体分解 5、下列命题中属于揭示事物本质的有（ ）A、水往低处流B、日出于东落于西 C、人的本质是社会关系的总和D、意识是人脑对客观世界的反映 E、新生事物是不可战胜的 6、下列现象属于量变引起质变的有（ ）A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而
13、区分不同的体积C、.在一定温度下鸡蛋孵出小鸡 D、由变异的积累引起旧物种到新物种的变化 E、同样的元素由于结构不同而形成不同的事物 7、辩证的否定是（ ）A、事物的自我否定B、事物发展的环节C、事物联系的环节D、扬弃 E既克服又保留 多项选择题答案 1.CDE 2.ABCD 3.BCD 4.ABD 5.CDE 6.ACDE 7.ABCDE 第二章 认识世界和改造世界 一、单项选择题 1、“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是（ ） A、辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 B、辩证法和形而上学的对立 C、唯物论与唯心论两条认识路线的对立 D、可知论与不可知论的对立 2、实践的主体是
14、（ ） A、绝对精神 B、具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C、人 D、人的意识 3、实践的客体是（ ） A、绝对精神的对象化B、客观物质世界C、人的意识的创造物D、进人主体的认识和实践范围的客观事物 4、实践的中介是（ ） A、各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 B、对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和 C、构成事物一切要素的总和 D、受命于主观，见之于客观的活动 5、马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（ ） A、主体对客体的物质欲望和要求B、主体对客体的能动反映C、主体对客体的改造和变革的结果D、客体对于主体的有用性和效益性 6、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ ） A、实践是认识的来源B、技术推
