第20课时(统计本章小结)(教育精

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1、总 课 题统计总课时第20课时分 课 题本章小结分课时第 1 课时教学目标从样本数据中发现统计规律,实现对总体的估计.重点难点从样本数据中发现统计规律,实现对总体的估计.1课前练习1某镇有四所中学,为了解该镇中学生视力情况,用什么方法抽取人数(四所中学学生视力有一定差距)_2某校高中共有人,其中高一年级人,高二人,高三人,现采用分层抽样法抽取容量为的样本,那么抽取的人数分别是_3下列变量具有相关关系的是_底面积为定植的长方体中,它的体积与高;角与它的正切值;小麦的亩产量与光照;匀速行使的车辆的行使距离与时间1巩固练习1某市高三数学抽样考试中,对分以上(含分)的成绩进行统计,其频率分布xo901

2、00110120130140y0.050.100.150.250.45如图所示,若分数段的人数为人,则分数段的人数为_2某班有名学生,在一次考试中统计出平均分为分,方差为,后来发现有2名学生的分数登错了,甲实得了分却记了分,乙实得了分却记了分,更正后平均分和方差分别是_3一名教师搞了一次总分为的测验,评分标准是使得分必须为的倍数,他得到了如下的分布:得分2015105百分数40302010(1)假如班中有人,求得分的平均数和标准差;(2)假如班中有人,求得分的平均数和标准差;(3)假如你不知道班中有多少人,能求得分的平均数和标准差吗?1课后训练班级:高二( )班 姓名:_一基础题1某篮球队在一

3、个赛季的十场比赛中分别进球:30,35,25,25,30,34,26,25,29,21,则该队平均每场进球_个,方差为_2一组数据的平均数为,方差为则另一组数据的平均数为_方差为_3甲、乙两台机床在相同的条件下同时生产一种零件,现在从中各抽取个,它们的尺寸分别为(单位:):甲10.210.110.98.99.910.39.7109.910.1乙10.310.49.69.910.1109.89.710.210分别计算两个样本的平均数与方差,如果图纸上的设计尺寸为,从计算结果看,用哪台机床加工这种零件较合适二提高题4有一个容量为的样本,数据的分组及各组的频数如图:(1)列出样本的频率分布表;分组区间频数22.5,25.5)625.5,28.5)1628.5,31.5)1831.5,34.5)2234.5,37.5)2037.5,40.5)1040.5,43.5)8(2)画出频率分布直方图;(3)估计这组样本的平均数及方差

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