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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日期：_关于个人学校校长述职报告范文锦集篇 个人学校校长述职报告 篇1 各位领导、各位老师： 大家好！ 首先我代表全体教职员工向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎！向一如既往关心支持我校发展的教体局。教育总支领导表示感谢。自去年月服务于火龙中心学校，至今过去1年多了，在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。在上级主管部门领导下同心同德，励精图治,开拓创新，不断进取，学校不断发展壮大。这一年我校学生增至50多人,各方面有了长足的发展，教师更幸福,学生更快乐了,德育更扎实。教学成绩更胜一层楼了。物尽其用,人尽其才。我的愿望是在和谐的校园里每一个教师找
2、的属于自己的幸福。 根据工作职责和实际情况我将本年度的工作向各位领导既教师们做简要报告请评议。一、与时俱进、努力学习 我能坚持马克思主义信念,认真学习教育理论全面贯彻党和国家的教育方针。在思想上政治上行动上和上级保持高度一致,深入学习班主任理论、教育时报不断提高自身素质及业务能力。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情。强烈的事业心和高度的责任感投入工作之中，迎难而上,锐意进取。 二、以身作则,勤政务实。 作为一校之长，我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中，还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,率先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做，既注重过程和结果,更看成绩和实效，用自
3、己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得成绩而勤奋工作、不断努力。 1、健全机构、各尽其能。 在广泛调查了解的基础上，对学校各教研组进行了人事调整，对班子成员进行了合理分工。在分工明确的基础上，协调配合，携手共进，每周一召开班主任会,周五召开班子会商讨并决定学校发展的重大事宜。同时建议和完善了教导处教研组政教处团支部级主任班主任层层管理网，使学校管理有序,政令畅通。 2、关心教师的思想素质和业务素质的提高。 学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低，关键也在师资水平。凡是外出参加听课、观摩活动，学校都争取名额创造条件，送老师出去听课。一年来,外出参加培
4、训的教师有近30人次。资金投入近万元。另一方面,我认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,正确处理教师之间的关系,教师工作生活上遇到困难，向学校寻求帮助时,能解决的，我一定要在最短的时间内予以解决。暂时不能解决的我也会牢记在心,想办法创造条件竭尽所能,为教师提供帮助。 三、大胆改革,加强管理。1、加强学校领导班子队伍建设。 一学年来，整个班子队伍成员之间和谐共处，真正成为一支勤奋学习的团队，凝心聚力的团队,求真务实的团队,勤奋廉洁的团队，勇于创新的团队,团结互助的团队。在各项工作中，心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校工作做好。2、以教学为中心，深化改革,全面提高教育教学质量。
5、一年来，我能带头落实教学常规,深入课堂讲课、听课、评课。深入各年级组、教研组，及时了解学校教师教学现状，把握前沿教学动态,提高教学能力,加大教学工作管理力度，订了引领课比课细则。本学期评出了校级教学能手若干名并给予了奖励。在制度上引导教师不断规范自己的教学行为。在全校掀起了一股好钻研,求上进的教育教学研究之风。努力推进“名师工程”学校组织课堂教学比赛，观察评比等一系列教育竞赛活动。以教促学,广大教师不断上进不断充电。 3、狠抓安全、创建平定和谐校园 一年来，学校没有发生重大学生安全事故，可以说做到了“平定校园”。学校成立了安全工作领导小组,层层签订安全工作责任书，做到安全工作、人人有责。每天有
6、值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生。做到安全教育常抓不懈，警钟长鸣。我们严把食堂进货关，做到师生饮食饮水安全。四、政教、后勤及团队工作 纪律、卫生、门卫、值班、就餐、住宿等工作，我校政教工作以班级量化管理为基本形式。狠抓学校习惯养成教育，以校园文化活动以载体推动学校的校风行程。现在学校干净整洁文明有序。政教及团支部工作正在行程规模化个性化。后勤保障工作。由于我校债务巨大。我们在现有的资金运用上,首先保证每学期改善办学条件，保障师生工作学习正常运转。其次资金的运用上都经校委会研究决定报请教育总支批准，保证每笔钱都用在刀刃上。 五、存在的问题及奋斗目标1、个人综合素质及能力有待提高。领导班子
7、工作作风建设有待进一步加强。 2、在德育建设及校园文化建设方面不是十分具体，个别班级管理不到位。师德建设需加强，教育方式有待转变。3、在教学工作上常规管理有些细节需要改进，教研组活动力度不够。部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有一定距离,需继续努力赶上。 六、今后奋斗目标： 1、抓好学校常规管理，在细、严、实上下功夫。细处着手，小处抓起。 2、全面推进校务公开，严格财务制度 3、坚持严于律己,以身作则。 、坚持听课、评课时刻起模范带头作用 、安全教育常抓不懈,创建平安校园，努力改善办学条件。使学校有好又快发展。 总之,一年来我力求恪尽职守，努力工作但与上级要求还存在一定差距。在今后工作当中,
8、我将一如既往,加强学习,廉洁自律,认真履行校长职责，以饱满的热情和持之以恒的工作干劲与师生一起，尽自己最大的能力为学校发展做出应有贡献，为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作让上级满意,让百姓放心。谢谢大家! 个人学校校长述职报告 篇2 各位领导、各位同志: 去年，我校在市教育局的正确领导下,立足学校实际,秉承“让每位孩子拥有快乐成长的生态乐园”的办学理念,强化学校管理,加强队伍建设，深入推进课程改革，打造教育品牌，实现了学校发展的突破性进展，出色地完成了年初确定的各项工作任务。现把一年的工作汇报如下: 一、扎实开展党建工作,促进学校各项工作发展 1、强化学习，提高党员队伍素质 党
9、支部坚持把党员的理论学习和思想政治教育作为重点工作来抓，着力推动专题教育学习全员化、制度化、常态化、长效化。建立党员学习制度,不断提高党员的政治理论水平,使广大党员永葆思想先进性,要求党员学习笔记达到6000字以上;要求领导干部达万字，党员万字以上。、做好“育优”，增强党团队伍活力 一方面，积极做好发展党员工作,把发展党员工作同培养后备干部和培养业务骨干结合起来,注重发展积极向党靠拢的优秀积极分子入党,为学校党组织不断注入新鲜血液;另一方面，以党带团，强化团支部建设，发挥青年团员主力军作用,组织团员开展帮扶学困生活动,进行党员、团员考试,全面推动党团工作顺利开展。 3、立足实际，有效开展党建活
10、动（1）根据学校实际，开展党员学习教育活动。学校党支部坚持“三会一课”制度，创建党员示范岗;积极开展党员民主评议活动,进一步强化党员干部廉洁自律,不断提升党员素质;组织党员积极分子观看榜样专题片，向榜样看齐,做合格党员；组织党员干部参加“长白山党员E支部”学习活动,进一步提升党员素质，全体党员已圆满完成了学习、考试等任务。学校党支部还与x一小党支部一同开展“民族团结进步”文化交流主题党日活动，共建“民族团结一家亲”。 (2)聚焦学校中心工作,全面部署精准扶贫攻坚任务。建立党员联系群众制度，抓好党员联系贫困生制度，积极开展党员“一帮一”活动。党员干部深入到学生当中，了解和关心学生生活,尽心尽力地
11、为学生办好事,解难事。学校党支部成员先后两次走进贫困生崔恩智家中，送去了粮油、书包等学习生活用品，表达了对贫困生家庭的无限关怀。二、加强教师队伍建设,全面提升办学水平、加强领导班子建设，全面提高管理水平 火车跑得快,全靠车头带。学校领导班子是学校管理工作的核心。重视加强领导班子队伍建设,做到团结协作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成员能心情愉悦地工作。大胆放手，鼓励班子成员大胆开展工作;积极选拔工作踏实、积极肯干的年轻教师担当领导职务;开展领导班子读书交流活动,每周一下午召开班子成员例会,校长带头发表读书感言,其他领导干部各抒己见,发表学习心得体会。通过学习交流，提高领导业务素质。一年来
12、,学校领导班子积极履行职责，以身作则，勤奋工作,做到了三个“必须”:一是要求师生做到的，领导必须首先自己要做到；二是领导必须走进师生当中，与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急;三是领导必须承担上课任务，深入教学第一线，带头上课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。 如今，学校领导干部思想端正，素质过硬，工作热情高，执行力和团队意识强，是一支能为学校发展出谋划策，能为教师工作引领服务的领导班子队伍。 2、加强师德师风建设，树立良好教师形象 学校非常重视教师素质的提高，以师德建设为抓手，强化教书育人,服务育人，管理育人的意识，通过评选奉献标兵、勤学标兵、育人标兵、敬业标兵、引领标兵等，来促进师德
13、师风建设，从而进一步增强广大教师教书育人责任感和使命感。教师爱岗敬业之风悄然掀起。今年涌现出了教育系统师德标兵（都阳花)和师德模范（朴香兰)。全面开展教师人文素养读书活动。领导牵头，全员参加读书活动。每位教师每年至少精读两至三本教育教学专著，阅读量不少于0万字,并做好读书笔记，每周一篇，字数达2X字左右。教师的读书热潮正悄然兴起。人文关怀，凝聚人心。学校注重教职工身心健康，探望慰问有困难或身患重病住院教师，积极组织开展教职工身心健康的文体活动。今年举行了两次教职工球类、田径运动会。给全校教师参加了大病保险,让教师们感受到集体的温暖，提高了教师的幸福指数。 学校教师舞蹈队在全市第33个教师节文艺
14、演出中表现突出，并代表x市参加了全州教师节文艺演出，得到了高度评价。一年来无严重违反师德现象。 、实现“教研培”一体化，促进教师专业发展 学校鼓励教师参加各种形式的培训和学历提高教育。学校采取走出去请进来的方法，选派骨干教师到国家、省市级参加培训,积极组织教师参加全市组织的幼小教学衔接研讨会、小学协作研究活动、xx校长x项目培训会。同时请上级教育指导部门的教研员和专家来校蹲点听评课,举办讲座,传经送宝。今年上学期和下学期,都聘请市教师进修学校教研员,进行“蹲点”教研指导，他们先后听取了语文、数学、汉语、英语、科学等5门学科的60余节课,还参与了教研组专题教研活动并给予指导,很好地引领和助推了教
15、师的专业成长。 学校积极推进校园“青蓝工程”“骨干引领”建设，大力开展“校长杯”教学竞赛,“一帮一”教学活动，骨干教师示范课,青年教师汇报课,教研组研讨课，小班化教学研究课、教师现场教学设计大赛等一系列教育教学活动。通过一系列的竞技活动，为教师搭建展现自我和学习舞台。学校现有省级教学骨干的教师有4人，州级骨干教师人;省教学新秀2人,州教学能手人；省学科带头人1人。 强化教师科研引领,注重探索研究教学。为了提高教师的课程开发能力，我们加大了教师培训力度。邀请了州教育科学研究所和市进修学校的专家教授做了课程整合培训;同时,校内又进行了每月两次的关于校本课程开发的培训,进一步明确了课程开发的程序和如何撰写课程纲要、如何实施校本课程等等,提高了教师的课程意识。为了保障教师的培训质量,我们制定了严格的教师培训制度,要求参加培训的教师不仅要写培训记录,还要利用教研组活动或全校教师业务学习时间做讲座，督促培训教师学以致用,同时也让其他教师共同学习。学校已初步形成师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。 一年来，我们围绕学校课题开展了许多教育教学活动,教师的教科研能力不断提高,教师发表省级以上论文2余篇，市、州级30余篇。 三、丰富校园文化生活,彰显学校德育特色学校始终坚持“德育为首,育人为本”为主线
