江苏省吴江市青云中学2012-2013学年第一学期9月月考初一语文试卷.doc

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1、育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作吴江市青云中学2012-2013学年第一学期9月月考初一语文2012年9月一、积累与运用(26分)1根据汉语拼音写出汉字。(4分)(qun) _ 释 危言(sng)_听 (jing)迫 摇摇欲(zhu)_2下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)深秋的天平山,枫叶正红。去天平山可以饱揽那五彩斑澜的美丽景色。一个小时后,我们以经登上了天平山顶。从山上眺望,开阔的视野,碧兰的天空,让我们心旷神怡。错别字改 正3默写。(10分)心中的风雨来了,_。 _,江春入旧年。谁道人生无再少? , 。_,为有源头活

2、水来。门前流水尚能西,_。 ,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 。海上的夜是柔和的, , 。4.下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。(4分)舌尖上的中国是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作,使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个宏大的主题,浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示,纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共鸣。_5有时,当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子”这句话说得节省又含蓄,不过,个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。A如果你是“自家的孩子”,定会知

3、道父母想要说的是: (2分)B假如你不是“自家的孩子”,听到别人父母说出这样的话来,他的言外之意是: _ (2分)二、阅读与理解(34分)阅读古代寓言二则,完成69题。(10分)郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之,已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足”。曰:“宁信度,无自信也。”刻舟求剑 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?6解释下列句中加点的词。(4分) 而置之其坐_ 及反_ 遂不得履_ 遽契其舟_7“先自度其足”与“吾忘

4、持度”中两个“度”意思是否相同?请作说明。(2分)_8用现代汉语翻译“是吾剑之所从坠”。(2分)_9以上两则寓言故事篇幅短小,却耐人寻味,请你说说从中获得的启示。(2分)_ _阅读下面的文字,完成10题。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(选自论语) 【注】说,同“悦”,愉快,高兴。愠,恼恨,怨恨。10用现代汉语翻译“有朋自远方来,不亦乐乎”。(2分)_阅读安恩与奶牛的片断,回答1113题。(9分)在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿

5、着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞,除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里,竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声,也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹:马市上马儿嘶鸣,海滩上渔船卸货的在吆喝,马戏班鼓声咚咚,小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,

6、安闲得很。“这头奶牛太孤单了!”她终于吐露了真情,“我的小村庄就只有这么一头奶牛,它又没法同别的牲口在一起,所以我就想到不如把它带到集市上来,至少可以让它跟同类聚聚,散散心。是这样的,真的,我就是这么想的。我的打算没有什么不好的,不会对别人有什么恶意这样,我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样,我们只好回去了。不过,我刚才应该讲一句对不起,我很抱歉。好吧,再见了,谢谢你。”11.第一段,作者从哪几方面写老妇人的? 能看出安恩是一个怎样的老人?(3分)_12文中划线句属于什么描写?对刻画人物有何作用?(3分)_13.第段,安恩反复说“我们”,“我们”指谁?如何理解这个“我们”

7、?(3分)_阅读下面的文章,回答1418题。(13分)摸书 冯骥才名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。”“世界上没有的一切也在书里。把宇宙放在书里还有富裕。”我说。她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了4000多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。”她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。”她大叫:“我也这样,常摸书。”她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴,因为既找到知己,又发现到自己一个美妙的习惯,就是摸书。闲时,从书架上抽下几要新新旧旧的书来,或许是某

8、位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录这全凭一时兴趣,心血来潮。有的书早已读过,或再三读过,有的书买来就立在架上;此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味更有智慧;打开来读是一种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受;而凡读过的书,都成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把熄灭的思想重新燃亮的某一句话翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了。何必再去读呢?当一本古旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远。那

9、封面的风格,内页的版式,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与永难回复少的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位了,这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸、就能感受到。莫拉说,她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里,读书之外,便是把那些书搬来搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。每每此时,“他像醉汉泡在酒缸里,这才叫真醉了呢!”她说。她的神气好似看到了过去一幅迷人的画。我忽然想到了一句话:“人与书的境界是超越读。”但我没说,因她早已懂得。14.莫拉认为“世界上所有的一切都在书里”,作者却说“世界上没有的一切也在书里”。请你联系实际,谈谈这两句话分别蕴涵着什么意思。(2分) 15.文章第自然段在结构上起什么作用?(1分) 16.作者在文章第段中以细腻的笔触描绘了自己对未读和已读过的书的具体感受,你对读书有过什么样的感想,请你结合自己的经历谈一谈。(3分) 17.围绕着“摸书”这一线索,作者记叙了他和莫拉之间的一次思想上的交流,你认为他们为什

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