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1、小学一年级语文教案丁丁冬冬学识字2教学设计 教学目的: 1. 认读7个生字，掌握6个生字,理解草字头表示的意义,训练学生的说话能力。2 培养学生观察、分析的能力及在生活中识字的习惯和能力，体验生活中学习语文的乐趣。 教具准备: 芦花扫帚、香蕉、苹果、茉莉花、草的图、生字卡片 教学过程:一、开门见山，直接导入 1. 出示一张带有草的图,你看到了什么老师可以用字把这幅图写下来，一表示大地，左边一点表示左边的小草，右边一点表示右边的小草。看看,你认识这个朋友吗(草字头）它表示和什么有关(植物）2. 艹可不愿一个人来我们班做客,艹爱交朋友，有些老朋友也喜欢跟艹交朋友。 二、 新授. 老师移下小黑板，上
2、面有早、户、采、平、分、方,咱们先和这些老朋友来打个招呼吧,谁是你的好朋友啊 2. 让我们帮它交上朋友,艹和早交朋友么老师板书草的拼音，贴草,哪个小朋友给草组个词（草药)咦,药字也有艹,出示幻灯片鱼腥草，这介什么(这是一种草，可以当药用,所以叫做草药。）你怎么记草药这两个字3. 你还能帮谁和谁交朋友指名板演,老师补上拼音，组词。你在哪见过这个字啊老师不但在宝葫芦农庄见过芦，看看屏幕，这种植物叫芦苇,出示扫帚，芦苇可以做扫把，帮助我们打扫教室。 4 艹和采交朋友是菜字,贴生字卡片。播课件是蔬菜,也是蔬菜。你知道哪些菜你喜欢吃什么菜 课件出示图片和相应的名称,，让学生认读。 5 老师想请一个小朋友
3、帮艹和平交上朋友，谁来指名板演，老师补上拼音。在水果家庭里不仅有苹果，看看还有哪些水果课件出示图片和相应名称,学生认读词语。我喜欢吃,爸爸妈妈喜欢吃。 6. 老师今天带了香蕉、苹果、茉莉花，请小朋友闻闻,你闻到三种东西的香味一样吗那你们知道各种植物的不同香气可以用一个什么词来形容吗出示芬芳,认读词语,那你知道芬芳为什么有艹吗不仅茉莉花有芬芳的香味，还有许多花有香味。瞧!教师出示图片。认读茶花、荷花、菊花。 今天咱们和好多植物交了朋友，植物王国的国王请我们去做客。我们先它家去看看。出示词语，学生认读，这是谁的家啊我们还去谁的家。出示分好类的词语，学生认读。 . 指导写字。 艹和朋友们想去咱们的低写本上跳舞了，走吧,看哪个小朋友的低写本上的舞景最美了 转换成投影，出示田字格的纸，带着学生写生字。 三、 布置作业 找一找，菜市场里还有哪些东西的名称带艹,写一写这些名称。把喜欢的写在采蜜本上。比一比谁写得多!1
