学生家庭教育心得体会八篇.docx

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1、 学生家庭教育心得体会八篇 (1)父母以身作则,做孩子的典范,学校专心引导,双方共同努力 我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的典范,只有自我做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自我不能作为孩子的典范,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。 儿子的母亲目前是一所大学的讨论生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在悄悄的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个典范,使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不

2、在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教育下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。 (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取幻想的大学。 (3)培育孩子的兴趣,兴趣是的教师 儿子小的时候很

3、喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新把戏,比方,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚开头的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要连续报名学英语,我还是快乐的同意了。 (4)惩罚孩子要适当,专心引导孩子,做孩子的好朋友 记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们

4、明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以转变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样谈天,其乐无穷。 学生家庭教育心得体会 篇2 孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼得意,纯真无瑕,辨别是非本领差,同时有着极强的奇怪心,极强的理解本领和仿照本领。所以对孩子施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作: 一、培育孩子良好的学习习惯

5、叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“但凡好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,仅有娴熟得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,似乎出于本能,一辈子也用不完。”孩子的留意力集中时间短,在平常必需提高孩子的学习效率。比方写作业时,要在规定的时间内完成教师布置的作业,不能边做边玩;自我的作业自我检查,自我对自我负责,家长不得当教师;家长必需注意错题缘由分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自我的事情,好的学习习惯,可事半功倍。 二、讲究和孩子沟通的方式方法 作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子沟通尽量低下身子,少用命令的口气,多用商议的语言。多

6、用“我们”,少用“你应当”等等,即使是批判,要让孩子能感受到你对他的爱。由于孩子的心灵很脆弱,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。 三、家长要注意言传身教 作为家长要特别留意自我的形象,在孩子面前,家长言语要礼貌举止要得体。由于父母是孩子的学习典范,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。固然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然

7、后还是急躁地引导,说服。 四、激发孩子的学习兴趣 做为家长要想方设法擅长引导,激发孩子的学习兴趣。我们都明白,孩子生性好动、贪玩,可是只要他们感兴趣的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。仅有擅长引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子开心地、主动地投入到学习当中去。平常我们能够利用自我的学问,发挥自我的想象力,编一些趣味的小故事,或趣味的嬉戏等,让孩子在玩中学习,在学习中嬉戏,真正的做到“乐学”。 总之,对孩子的家庭教育,我们要学会专心去与孩子们沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子欢快学习安康成

8、长。 学生家庭教育心得体会 篇3 小学教育是一个人一生中最早承受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺当读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路,打算一个人今后的品德如何。 那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应当依据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼得意,纯真无瑕,分辩是非力量差,同时有极强的奇怪心及承受力量和仿照力量。所以对小学生施教,作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的方法,应擅长引导,想方

9、设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作: 首先,做为家长要放下架子,擅长和孩子们交朋友,平常少用命令的口气,多用商议的语言,比方可以说“来,爸爸跟你一起想看这究竟是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。由于孩子胆小,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。 其次,做为家长,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行举止不能任凭乱来,由于小学生有极强的奇怪心和仿照力量,同时分辩是非力量差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为教师的话永久是对的,教师

10、做的永久都是好事,孰不知,教师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象,教师的一言一行都成为孩子们仿照学习的典范,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。由于父母是孩子最好的学习典范,家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。 再次,在平常的家庭教育中,要想方设法擅长引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多

11、,平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事,或好玩的嬉戏等,激发孩子们的学习兴趣。 另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫把工作生活当中遭受到的苦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,常常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就淘气起来,说什么也不听了。经常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。固然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,说服。 总之,对小学生的家庭教育,

12、要学会专心去与孩子们沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗? 周教师结语:一个人是否出色,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培育成才,就必需从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应当在此关键时期加强协作与联系,相互帮助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应当留意的问题: 一.要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就准时表扬;看到缺点就准时批判,不能一味表扬,也不能一味批判,应当表扬与批判相结合。表扬和批判都要恰如其分。表扬时,不要说得完善无缺,批判时,不能简洁

13、粗暴,说得一无是处。 二.家长对孩子的教育要全都,有些家长在教育子女时意见不统一,比方,孩子有了缺点,爸爸批判,妈妈袒护,而且经常为此争吵,这种状况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子准时改正错误。 三.即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候,你肯定要开心而不是应付,让他知道你特别愿意与他在一起。 学生家庭教育心得体会 篇4 盛大的家长会最终落下帷幕了,送走了最终一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的细心预备,分散了我和孩子们很多的心血!

14、在召开家长会的过程中,局部家长还向学校和教师提出了很多中肯的、有针对性的推举和意见,此刻简要总结如下: 1、学校应加强学生的安全教育和治理,重视安全学问的学习,在学校周边设置安全警示标志。 2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来熬炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要由于太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间。 3、教师就应在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、教师和家长的联系。 总结反思: 从会后与家长的沟通和周一学生的反应状况来看,本次家长会开得相当胜利,有效地加强了家长和教师的联系和沟通,透过报告会学生家长也熟悉到了家庭教育的重要性,并从中学到

15、了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必需要转变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和教师之间的联系,共同协作,教育好每一名学生。 学生家庭教育心得体会 篇5 孩子的成长应当是立体的、多方位的、多力量的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,无视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。 家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项特别简单的过程,它不仅要求家长有个方面的学问和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进展沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项非常简单的事情,也是一项宏大的事业。“望子成龙,盼女成风“是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的傲慢与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的骄傲,甚至成为一种文明与进步的代表。圆满的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。 一、爱孩子,敬重孩子,做孩子的知心朋友 在生活中要敬重孩子,以公平的身份对待孩子,与孩子建立

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