基础护理学专科教学大纲.doc

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1、基础护理学专科教学大纲一、课程简介 护理学基础是研究帮助护理对象满足生理、心理和治疗需求的护理基本理论、基本知识及基本技能的一门学科。其内容包括护理学的基本概念与理论、帮助护理对象满足生理、心理及治疗需求的基础护理技术和相关的护理基本知识。本课程的任务以培养学生良好的职业素质为核心,在整体护理观念的指导下,使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本知识,理论联系实际,培养观察、综合分析解决问题能力和创新能力,能运用所学知识和技能为护理对象服务。教学活动主要采取讲授、演示、电教、练习、讨论等形式,通过提问、作业、测验、操作、考核等方法进行教学评价。本课程在第二、三学期开设,总时数为158学时(

2、含教学实习74学时)。 二、课程教学目标 通过本课程学习,学生能够:(一)知识教学目标 1、阐述护理学基本概念与理论。2、了解医院基本结构与功能。3、掌握用护理程序的工作方法满足护理对象各项需求的护理知识。(二)能力培养目标 1、能将护理的基本知识与技术运用于病情观察、护患沟通、健康教育及各项护理操作中。2、能规范进行各项基础护理操作。(三)思想素质教学目标 1、通过学习,加深对护理专业的认识,培养热爱护理专业、不断进取、刻苦学习的精神,进一步形成现代护理理念。2、通过实践操作,培养严谨求实、一丝不苟的工作态度,养成正确的护理行为意识。3、培养高度的责任心、同情心、爱心、团队合作精神,能建立良

3、好的人际关系。 三、学时分配 序号课程内容实验项目课时分配理论实践小计1绪论222环境各种铺床法、卧床病人更换床单法48123患者入院和出院的护理搬运病人、更换卧位2464舒适与安全保护具使用4265患者的清洁卫生口腔护理、床上梳发、洗发、床上擦浴4486休息与活动227预防与控制医院感染无菌技术和洗手技术、隔离技术和刷手技术68148生命体征的评估与护理体温、脉搏、呼吸、血压的测量和记录、鼻导管吸氧法、电动吸引器吸痰法86149冷热疗法冷疗法热疗法44810饮食与营养鼻饲法44811排泄男女病人导尿术及留置导尿术、膀胱冲洗大量不保留灌肠和保留灌肠881612给药口服给药、超声雾化吸入、抽吸注

4、射药液、各种注射法、各种皮试液的配制8101813静脉输液与输血周围静脉输液法、静脉留置针的使用、间接输血法661214常用标本的采集血、尿、粪便、痰液标本的采集21315病情观察与危重患者的抢救与护理基础生命支持技术、洗胃法、人工呼吸器的使用45.59.516临终护理尸体护理41517医疗与护理文件各种医疗、护理文件的书写和处理20.52.518护理礼仪综合实验综合考试1212总计7484158四、护理学基础课程的考核方法护理学基础课程学习的成绩分为理论和操作两部分,理论成绩包括平时成绩、期终考试成绩,操作考试成绩包括操作项目总成绩和平时成绩(实习报告)。其中期末理论考试占总成绩的50,技能

5、考试40,平时作业和成绩占10。平时成绩由学生的理论课、操作课和临床实习表现构成,期终进行闭卷考试,时间地点由学校安排,考试时间为120分钟。题型有单选题、多选题、名词解释、填空题、简答题、论述题等。五、教学目标及内容:第一章 绪论一、教学目标:1、阐述护理专业化的开始及护理学的发展 2、说明护理学四个基本概念的含义及它们之间的相互联系 3、简述护理学包括的理论与实践范畴及其任务 4、叙述护理的工作方式 5、概述护理学基础的应用价值 6、叙述护士应具备的素质二、教学内容:1、护理学的发展史2、护理学的基本概念、任务和目标3、护理学的内容、范畴4、护理工作方式 5、护士的基本素质 三、教学学时:

6、理论4学时四、教学方式:讲授、讨论、自学、练习五、教学评价:提问、作业、考核第八章 环境一、教学目标:1、阐述环境的含义与范围、影响健康的环境因素2、详细阐述病区环境的具体要求 3、举例说明在医院中常出现的不安全因素及防范措施二、教学内容:1、环境与健康2、医院的环境 3、病人的安全环境 三、教学学时:理论2学时四、教学方式:讲授、自学、录像 五、教学评价:提问、作业第九章 出入院的护理一、教学目标:1、叙述病人入院及出院的护理内容 2、说出各种铺床法的目的及注意事项 3、正确完成铺床(备用床、暂空床、麻醉床),符合铺床的要求 4、正确实施各种搬运病人的方法,并使用平车、轮椅运送病人 5、迎送

7、病人热忱主动,动作轻稳、体贴、安全、节力二、教学内容:1、入院护理 2、出院护理 3、患者运送法 实习1:铺床(备用床、暂空床、麻醉床) 实习2:搬运病人(一人、二人、三人、四人)、平车、轮椅运送病人三、教学学时:理论2学时,实践6学时四、教学方式:讲授、录像、演示、自学、练习五、教学评价:提问、操作、考核、作业第十章 舒适一、教学目标:1、解释下列概念:舒适、主动卧位、被动卧位、被迫卧位、压疮、疼痛2、说出构成舒适的四个方面 3、阐述各种卧位的特点、适用范围、原理 4、叙述口腔、头发、皮肤、晨晚间护理的目的 5、阐述压疮相关知识:原因、好发部位、预防措施、分期、护理措施6、说明疼痛的护理方法

8、 7、正确安置各种卧位,并能为正确更换卧位 8、正确使用各种保护具 9、正确实施清洁及压疮护理的各项操作及健康教育二、教学内容:1、舒适的概述 2、卧位与舒适3、清洁与舒适4、压疮的预防与护理5、疼痛护理 实习3:安置各种卧位;协助病人更换卧位 实习4:保护具的使用实习5:口腔护理 实习6:床上洗发 实习7:床上擦浴 实习8:压疮护理三、教学学时:理论8学时,实践6学时四、教学方式:讲授、解析、点拨、演示、录像、自学、练习五、教学评价:提问、测验、操作、考核第十一章 休息与活动一、教学目标:1、简述休息的意义及满足休息的条件2、简述睡眠的分期及各阶段的变化 3、识别常见的睡眠障碍 4、叙述促进

9、休息和睡眠的护理措施 5、指出活动的意义和活动受限对机体的影响 6、正确对病人的肌力和活动能力进行评估、7、说明全范围关节运动对人体的意义及实施要点8、对病人进行正确的休息与活动的健康教育二、教学内容:1、休息2、活动三、教学学时:理论2学时四、教学方式:讲授、举例、启发、自学五、教学评价:提问、作业第十二章 感染的预防与控制一、教学目标:1、解释课文中相关概念2、叙述医院感染的形成环节、影响因素及控制手段 3、概述物理和化学消毒灭菌的方法和注意事项 4、说明无菌技术的操作原则 5、说明隔离技术的操作原则 6、概述各种隔离方法的实施要点和适用范围 7、描述供应室和消毒站的设置和工作内容 8、叙

10、述职业性危险因素和防护措施正确完成各项无菌技术 9、正确穿脱隔离衣二、教学内容:1、医院感染 2、清洁、消毒、灭菌 3、无菌技术 4、隔离5、供应室6、职业性危险因素和防护措施实习9:无菌技术 实习10:隔离技术三、教学学时:理论6学时,实践8学时四、教学方式:讲授、演示、自学、录像、练习五、教学评价:提问、测验、作业、操作、考核第十三章 生命体征的观察与护理一、教学目标:1、解释课文中相关的概念 2、说出生命体征的正常值 3、识别生命体征的异常变化 4、叙述高热和呼吸困难病人的护理 5、正确测量和记录生命体征,并绘制于体温单上 6正确采集痰液标本二、教学内容:1、体温的观察与护理 2、脉搏的

11、观察与护理 3、血压的观察与护理 4、呼吸观察护理 实习11:体温、脉搏、呼吸的测量和记录 实习12:血压的测量及记录 实习13:体温单的绘制 实习14:吸氧实习15:吸痰三、教学学时:理论6学时,实践4学时四、教学方式:讲授、分析、归纳、演示、录像、练习五、教学评价:提问、作业、测验、操作、考核第十四章 饮食与营养一、教学目标:1、讨论饮食与营养对人体的重要性 2、概述人体所需要的营养素的种类和作用 3、详述医院基本饮食、治疗饮食和试验饮食的种类、适用范围、饮食原则和用法 4、简述饮食一般饮食护理的措施 5、说明什么是要素饮食和管饲饮食及它们的注意事项 6正确实施鼻饲法二、教学内容:1、营养

12、与健康 2、营养的评估3、患者的一般饮食护理4、特殊饮食护理 实习16:鼻饲法 三、教学学时:理论4学时,实践2学时四、教学方式:讲授、讨论、举例、自学、演示、录像、练习五、教学评价:提问、作业、操作第十五章 排泄一、教学目标:1、解释下列名词:便秘、灌肠法、多尿、少尿、无尿、膀胱刺激症、真性尿失禁、假性尿失禁、压力性尿失禁、导尿术 2、阐述排便、排尿异常的病人护理措施 3、比较男女病人导尿术及各种灌肠法的异同点4、正确完成导尿术、留置导尿、各种灌肠、肛管排气、尿粪便标本的采集二、教学内容:1、肠道排泄的护理2、泌尿道排泄的护理 实习17:大量不保留灌肠 实习18:男、女病人导尿及留置导尿术

13、三、教学学时:理论4学时,实践6学时四、教学方式:讲授、举例、录像、演示、练习五、教学评价:提问、测验、作业、操作、考核第十六章 给药一、教学目标:1、简述药物的种类和保管原则2、阐述给药原则 3、说明影响药物作用的因素 4、详述注射的原则 5、指出各注射方法采取的部位 6、说出青霉素过敏反应的表现和过敏性休克的抢救方法 7、详述采集血标本的方法和部位及注意事项 8、正确完成药物疗法的各项操作:口服给药、皮内给药、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、雾化吸入法 9、在给药过程中能严格执行查对制度和无菌原则二、教学内容:1、给药的基本知识 2、给药程序 3、口服给药法 4、注射给药法 5、雾化吸入法:

14、超声雾化吸入法和氧气雾化吸入法 6、药物过敏试验及过敏反应处理7、血标本采集法 实习19:药液抽吸法 实习20:皮内注射法实习21:皮下注射法实习22:肌肉注射法实习23:静脉注射法 实习24:超声雾化吸入 实习25:青霉素皮试液的配制法三、教学学时:理论8学时,实践10学时四、教学方式:讲授、举例、录像、自学、演示、练习五、教学评价:提问、作业、测验、操作、考核 第十七章 静脉输液与输血一、教学目标:1、说出静脉输液与输血的目的 2、列出输液常见的溶液和血制品的种类 3、正确使用 输液速度与时间的公式进行计算 4、叙述常见的输液故障及排除 5、阐述常见的输液和输血反应及护理 6、详述输血前的准备工作及注意事项 7正确实施周围静脉输液和间接输血,严格执行查对制度和无菌原则二、教学内容:1、静脉输液2、输血 实习26:周围静脉输液法 三

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