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1、宣汉县天生中学初三第二次月考化学试题（满分75分）第I卷（选择题 共24分）一、选择题（8小题 共24分）1、下列说法错误的是（ ） A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B同种元素在同一种化合物中可以显示不同的化合价C同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大 D汽油和洗洁精都能去油污，但它们的作用原理不同2、有100 g溶质质量分数为15的溶液，欲使其溶质质量分数变为30，下列措施中正确的是（ ）A.蒸发掉溶剂的1/2 B.蒸发掉50 g的溶剂 C.取出1/2的溶质 D.加入15 g溶质3、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） ABCD实验装置硫在氧气
2、中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水： 水先将集气瓶内空气排净，后便于观察H2何时收集满4、X、Y两种元素，X原子的最外层有一个电子，元素Y为2价，由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是（ ）AX3Y BXY CX2Y DXY25、关于“物质在氧气中燃烧主要现象反应类型”的描述中正确的是（）A碳发出白光化合反应 B硫微弱淡蓝火焰氧化反应C铁火星四射分解反应 D蜡烛发出白光，有水雾化合反应6、今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是 （） A
3、都表示阳离子 B 表示的元素在化合物通常显+3价C表示的粒子在化学反应中易得到电子 D 它们表示四种元素7、油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛（化学式C3H4O）等有毒物质，会损害人体健康下列有关丙烯醛的说法不正确的是（）A由碳、氢、氧三种元素组成 B碳、氢、氧三种元素的质量比是9:1:2C分子中原子个数比依次为3:4:1 D在空气中完全燃烧的产物是CO2和H2O8、某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是 （ ）A该反应中共有三种元素 B图中反应物都是化合物 C该反应的本质是原子的重新组合 D该反应前后分子的种类发生改变第卷（非选择题 共
4、51分）可能用到的相对原子质量：H1；O16；S32；Fe 56；C12。二、填空题（6小题 共25分）9、（7分）写出化学符号或数字的意义：（1）、氩气 （2）、3个亚铁离子 （3）两个硫原子 （4）两个氮分子 ，（5）、地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式 （6）、KClO3中Cl元素的化合价 （7）、O2-中2的意义 .10、（4分）现有下列物质：洁净的空气 冰水共存物 液氧 高锰酸钾 五氧化二磷 硝酸钾溶液，用序号填空：属于混合物： ，化合物： ，单质： ，氧化物： 11、（4分）欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液，某同学操作如下图：（1）所需量取水的体积
5、为_（水的密度为1 g/ml）；若称量时错把氯化钠放到了右盘（1 g以下用游码），其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是_。（保留到0.1%）（2）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数_（填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同），F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数_。（填“偏高”、“偏低”、“无影响”）12、（8分）现有右图所示仪器和装置，请回答： （1）、关闭A装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则A装置是否漏气 填（“漏气”、“不漏气”或“无法确定” ）（2）、实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气并做蜡烛在氧气中燃烧的实验，应选
6、用的装置编号为 ，验满的方法是_ _ _。该反应的化学方程式为 。（3）、实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷。甲烷是无色无味密度比空气小的气体，难溶于水。制取并直观验满甲烷所需装置的编号为 。 （4）、氨气是一种易溶于水的气体，有刺激性气味，污染空气，若要收集氨气可选用上图中的F装置，烧杯中水的作用是 。 （5）、 某同学用E装置收集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_ _ 。（答一点即可） 13、（2分）氧化铁矿石中经分析Fe元素的质量分数是56%，则矿石中氧化铁的质量分数为_。三、探究题（2小题 共18分）14、（10分）某学习小组用右图进行镁条在空气中燃
7、烧的实验。燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70% 。（1）、待镁条完全燃烧后冷却至室温，打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是： （2）、据水进入集气瓶中可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 (3)、如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %，反应结束后铁没有燃烧，如果在纯氧中铁就能燃烧，写出铁燃烧的化学方程式 （4）、【提出问题】除氧气与镁条反应外，瓶内气体减少的可能原因还有哪些？【假设一】二氧化碳能与镁条反应而减少【假设二】 能与镁条反应而减少【查阅资料】、镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体、镁条点燃后，能在二氧化碳中继
8、续燃烧，生成碳和氧化镁，该反应的化学方程为 （5）、小明同学由该实验得到启发，设计了如图所示了测定实验：但是他看到的现象是水面并没有上升至理论值，原因可能是 （6）、【得出结论】由此我们得出在测定空气中氧气含量时，所选用的反应物应满足的条件是 。15、（8分）小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示内容：实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象 实验
9、三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (1)、请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。 (2)、在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 。 (3)、小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的： ；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作： ，现象是： ，结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。四、计算题 （8分）浓硫酸 化 学 式：H2SO4质量分数：98% 密 度：1.84g/ml XXX化工厂16、现有一瓶浓硫酸，试剂瓶标签上的部分内容如图所示。请根据有关信息计算：（1）、（2分）计算H2SO4中各元素的质量比？（2）、（2分）多少克H2SO4与180克H2O所含氧元素质量相等？（3）、（4分）现要配制184克19.6%的稀硫酸，需要该浓硫酸和水各多少毫升？第 6 页 共 6 页
