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1、面向对象程序设计课程实验指导书合肥学院计算机系实验一 Java开发环境的安装与配置，熟悉Java程序结构一、实验目的：1. 掌握 JDK 的安装步骤。2. 理解环境变量 PATH, CLASSPATH 的作用，以及它们的设置方法。3. 熟悉Editplus (或notePad,JCreator )编辑环境，编写简单的程序，并 编译和执行。二、实验内容：熟悉 JDK 的安装和配置，学习如何编写并运行简单的 Application 程序和 Applet 程序(能输出一条简单的问候信息)；三、实验要求：1. 能正确地安装 JDK2. 熟悉环境变量 Path, Classpath 设置方法，熟悉编辑环
2、境3. 调试程序、编译，运行后得到正确的结果4. 写出实验报告，要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提示， 并给出解决办法。四、实验步骤：1下载最新版本的JDK，并安装。2. 设置环境变量PATH, CLASSPATH,使得Java程序能正确编译和执行。3. 在 Editplus (或 Textpad)环境下编写一个 HelloWorld.java 程序，(1) 在主方法 static public void main(String args)中调用 System. ou t.prin tln ()方法，使程序输出一条问候信息；(2) 编译运行程序，观察运行情况和输出结果。(使用
3、JDK 环境，调用 javac.exe 和 java.exe 编译和执行程序)实验二 Java 语言基础一、实验目的：熟悉 Java 基本语法，基本数据类型，各种运算符及表达式的使用，掌握 运算符优先级,熟悉使用 Java 的选择语句,循环语句。二、实验内容：1. 输出100 以内的所有素数。提示：逐个判断小于a的每个正整数x,第二重循环针对x,判断其是否是 质数。2. 编写程序,分别用 do-while 和 for 循环计算 1+1/2!+1/3!+1/4!.的前20 项和三、实验要求：1. 正确使用Java语言的选择语句，循环语句；2. 调试程序、编译,运行后得到正确的结果3. 写出实验报
4、告。要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提成 示,并给出解决办法。四、实验步骤：1. 编写主类；2. 在static public void main（String args）方法中加入实现要求功能 的代码。3. 编译运行程序,观察输出结果是否正确。五、自主实验（选 1题完成实验报告）1. 将所输入之正整数,以二、八、十六进制表示出来。提示： 可写三个方法分别计算输出二、八、十六进制表示。2用户输入的一个分数（分别输入分子和分母）进行约分,并且输出约分 后的分数（分别输出分子和分母）。例如输入分子为6 并且分母为 12,那 么输出结果为 1/2。3编程，计算e=l+l/l! +2/
5、2! +n/n!。要求e值精确到小数点第5位。实验三 类和对象一、实验目的：掌握 Java 类的结构、类的定义、方法和属性的定义以及对象的实现； 掌握类及其成员修饰符的使用；掌握构造函数的使用；方法的参数传递和 返回值的用法； 掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别。二、实验内容：1、定义一个学生类(Student),属性有private的名字(name), public的年 龄(age),专业(specialty)和封装 name 属性的方法：setName(),getName(), getspecialty()编写Application,创建一个学生对象，设置name和age属性
6、 值,然后调用一个方法(此方法将对象作为参数传递,在方法中打印出学生的名 字name和年龄age)。(学生类仅包含静态成员变量和方法。)2、定义一个复数(z二x+iy)类Complex，包含：两个属性：实部x和虚部y默认构造函数 Complex() ，设置 x=0,y=0构造函数： Complex(int i,int j)显示复数的方法：showComp()将其显示为如：5+8i或5-8i的形式。求两个复数的和的方法：(参数是两个复数类对象，返回值是复数类对象) public Complex addComp(Complex C1,Complex C2)求两个复数的差的方法：(参数是两个复数类对
7、象，返回值是复数类对象) public Complex subComp(Complex C1,Complex C2)求两个复数的乘积的方法：(参数是两个复数类对象，返回值是复数类对象， 新复数实部=两复数实部乘积-两复数虚部乘积，新复数虚部=两复数实部与虚部 交叉乘积之和，) public Complex multiComp(Complex C1,Complex C2)比较两个复数是否相等的方法(参数是两个复数类对象，返回值是 boolean 类型) public boolean equalComp(Complex C1,Complex C2)在Application中测试该类的方法，实部x和
8、虚部y可由main方法参数提供输 入。三、实验要求：1. 正确地定义类、方法和属性;2. 学会方法的参数传递和返回值的用法；3. 熟练使用类及其成员修饰符4. 使用构造函数创建类的对象；5. 类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的使用6. 程序应包括各个被调用方法的执行结果的显示。7. 写出实验报告。要求记录编译和执行 Java 程序当中的系统错误信息提示， 并给出解决办法。(附运行界面、源代码)。四、实验步骤：1 (第1题)定义一个学生类(student)及它的属性和方法；定义主类和 main() ， 在 main() 方法中 创 建 学生 对 象 ,并 通过对 象调用它的方 法 setN
9、ame(),getName()，输出学生的名字name和年龄age。2. (第2题)定义一个复数(z二x+iy)类Complex，及它的属性、方法和构造函 数；定义主类和main()方法，在main()方法中创建两个复数类Complex 对象，并通过复数类对象调用它们的属性和方法，输出方法执行结果。五、自主实验(选 1题完成实验报告)1. 构造一个类来描述屏幕上的一个点，该类的构成包括点的x和y两个坐标， 以及一些对点进行的操作，包括：取得点的坐标值，对点的坐标进行赋值， 编写应用程序生成该类的对象并对其进行操作。2. 编写实现:有一个三角形类Triangle，成员变量有底边x和另一条边y，和
10、两 边的夹角a (0a180), a为静态成员，成员方法有两个：求面积s (无参 数)和修改角度(参数为角度)。3. 编写实现：构造函数为Triangle(int xx,int yy,int aa)参数分别为x,y,a 赋值 在 main 方法中构造两个对象，求出其面积，然后使用修改角度的方法， 修改两边的夹角，再求出面积值。 (提示：求高的方法 h=y*Math.sin(a) )注意：构造方法用于对成员变量初始化，无参数的构造方法将成员变量初始 化为 0 值。4. 定义一个类Point,代表一个点，public属性有x和y,方法有显示点坐标 show()，构造函数有两个参数分别给x,y赋值，
11、在main方法中构造两个对象， 再创建一方法(getMiddle)为取两个点构成线段的中点的坐标，参数为2个点对 象，调用此方法后得到一个新的点，编写Application,显示该对象的坐标值。实验四 java 继承与多态一、实验目的：掌握继承、多态的概念与实现方法； 掌握包和接口的定义和使用方法；掌握JAVA语言实现多继承的途径；二、实验内容：1分别编写两个类 Point2D，Point3D 来表示二维空间和三维空间的点，使 之满足下列要求：(1) Point2D有两个整型成员变量x, y (分别为二维空间的X,Y方向坐标)， Point2D的构造方法要实现对其成员变量x, y的初始化。(2
12、) Point2D 有一个 void 型成员方法 offset(int a, int b)，它可以实现 Point2D 的 平移。(3) Point3D是Point2D的直接子类，它有有三个整型成员变量x,y,z (分别为 三维空间的X,Y,Z方向坐标)，Point3D有两个构造方法：Point3D(int x,int y,int z)和Point3D(Point2D p,int z),两者均可实现对Point3D的成员变量 x, y,z 的初始化。(4) Point3D有一个void型成员方法offset(int a, int b,int c),该方法可以实现 Point3D 的平移。(5)
13、 在Point3D中的主函数main()中实例化两个Point2D的对象p2d1， p2d2， 打印出它们之间的距离，再实例化两个Point2D的对象p3d1，p3d2,打印 出他们之间的距离。2定义抽象类Shape，抽象方法为showArea()，求出面积并显示，定义矩 形类Rec tangle,正方形类Square,圆类Circle，根据各自的属性，用 showArea 方法求出各自的面积，在 main 方法中构造 3 个对象，调用 showArea 方法。定义接口 DiagArea，其中包含方法double getDiagonal()求对角线长, double get Area ()求面
14、积，定义一个矩形类，实现此接口，并自行扩充成 员变量和方法，定义一个正方形类继承矩形类(如矩形有长w和宽h，正 方形有边X,并有相应的构造函数，有一个方法中一次直接显示边长、面 积和对角线长）,在另一类中的主方法里使用测试该类。三、实验要求：1. 能实现类的继承关系；2. 用多种方法创建各个类的对象；3. 程序应包括各个被调用方法的执行结果的显示。4. 写出实验报告。要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提示，并给出解决办法。（附运行界面、源代码）。四、实验步骤：1. （第1题）定义Point2D,及定义它的属性和方法；定义子类Point3D,及定义它的属性和方法；在Point3D中
15、的主函数main（） 中实例化两个Point2D的对象，并通过这两个对象调用它们的属性和方法， 输出方法执行结果。2. （第2题）定义抽象类Shape，抽象方法为showArea（）,再定义矩形类Rec tangle,正方形类Square,圆类Circle，和各自的属性。定义主类、主方法，在main 方法中构造3个对象，调用showArea方法；定义接口 DiagArea，其中包 含方法double getDiagonal （），在主main方法中输出方法执行结果。五、自主实验（选 1题完成实验报告）1、定义一个描述人的基本类，该类包括人的性别和出生日期两个数据成员， 以及设置和获取这些属性值的方法成员；再定义一个大学生类，使大学生类具有 人的所有属性外，还具有姓名、学号，大学入学成绩，籍贯属性以及设置和获取 这些属性值的方法成员；编写完整的程序，完成一个具有班级学生信息管理功能 的程序。2、创建一个接口 Shape，其中有抽象方法area，类Circle、Rectangle实现 area方法计算其面积并返回。又有Star实现Shape的area方法，其返回值是0， Star类另有一返回值boolean型方法isStar；在main方法里创建一个Vector，根 据随机数的不同向其中加入Shape的不同子类对象（如是1，生成
